教師趣味運動會總結 2

東王堡小學

慶“十一”教師趣味運動會總結

為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時為了發(fā)揚團隊精神、共建快樂、和諧校園，增強全體教師身體素質，營造和諧的工作氛圍。9月24日下午，東王堡小學全體教師沐浴著柔和的陽光，享受著清爽的微風，洋溢著自信的微笑，揮灑著陽光的氣息，熱情洋溢地舉辦了一次別開生面的慶“十一”教師趣味運動會。

本次活動為了不影響學生的上課，老師們是選在上完課后的時間里來舉行的，雖然只有短短的兩個小時比賽過程，卻把東王堡小學全體教師那種團結協(xié)作、和諧進取的團隊精神體現(xiàn)了出來，也把東王堡小學教師那種陽光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來。來自各個年級的教師運動員們匯聚一堂，饒有興趣地參加各項比賽。可別小看平日里溫文爾雅的教師們，一到運動場便變得生龍活虎，活力四射。此次教師趣味運動會分為：拔河比賽、托乒乓球跑、三足跑、背部夾球。各位教職工從入場到比賽都能夠精神飽滿，團結協(xié)作，彰顯出了東王堡小學教師的風采。

此次比賽項目可謂是妙趣橫生，精彩紛呈。在賽場上，教師們各展所長，好一派八仙過海，各顯神通的場面。尤其是馬興老師老當益壯，生龍活虎，風采不減當年。也有的教師急于求成鬧出了不少笑話，讓趣味運動會更添一份樂趣。整個比賽持續(xù)了兩個多小時，賽場上，加油聲不斷，笑聲不斷，校園內充滿了老師們的歡聲笑語。

歡樂的時光過得總是特別快，兩個小時的趣味運動會一眨眼就過去了。各位教師分別在不同項目上得到了冠、亞軍，享受到了這次趣味活動帶給我們的快樂。勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”。學校舉辦的趣味運動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗！

趣味運動會的舉辦不僅豐富了教師們的文化活動，建立了和諧的人際關系，增加了團隊協(xié)作能力。同時工作的緊張和生活的壓力隨著掌聲和笑聲得到了有效緩解和釋放。本次活動給一直伏案工作的教

師一次難得的鍛煉機會，是送給辛勤耕耘在教育一線教師們的一份特別的禮物。今后的工作中，我們要多舉辦幾次這樣既有趣而又有意義的活動，給老師緊張而勞累的生活增添一些活力。

東王堡小學工會小組

二一三年九月二十七日

擴展閱讀：教師趣味運動會

教師趣味運動會

為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時發(fā)揚亞運精神、增強身體素質，并深入踐行學校綠色生態(tài)教育，營造和諧的工作氛圍。

羅村中心小學在12月14日舉行了一次別開生面的教師趣味運動會。說它別開生面，是因為參賽的選手一律是女教師，裁判員一律是男教師。

這次活動是羅村中心小學繼開展了“激情盛會、和諧校園”田徑運動會后，又一個大型的運動盛會。為了不影響學生的上課，老師們是選在放學后的時間里來舉行盛會的，雖然只有短短的一個小時比賽過程，卻把羅村中心小學全體教師那種團結協(xié)作、和諧進取的團隊精神體現(xiàn)了出來，也把羅村中心小學女教師那種陽光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來。

這次活動首先是進行“青春保齡球”項目比賽，這個項目的“趣味”體現(xiàn)在“保齡球”不是真的保齡球，而是一瓶瓶還沒開蓋的礦泉水，這些“保齡球”被女士們拋出的實心球撞得滿場亂滾，惹來了滿場的歡笑。

接著進行的項目是“競走乒乓球”，女教師們以級組為單位，用乒乓球拍托著乒乓球在籃球場上健步如飛，真想不到平時高雅端莊的女士們還有這手絕活，男教師也自愧不如呀！

接下來進行的是“抱籃接�！�，這個“�！逼鋵嵕褪且粋�毽球，比賽規(guī)定一個人在6米外的地方，朝對面的搭擋投去一個毽球，接毽球的女教師不能用雙手去接，只能用掛在胸前的籃子去接，而且兩只手也不能碰到籃子。

只見這邊一個毽球飛過去之后，那邊的女教師扭動著腰枝牽引著籃子接住飛過來的毽球，“十拿九穩(wěn)”！看來我們女教師每周進行一次的瑜珈練習，真的起到了關鍵的作用。

再接下來的項目是“呼啦圈大巡游”，這個比賽一定會讓你大呼過癮。6個年級組的女教師圍成6個大圓圈在操場上，比奧運五環(huán)還多出一環(huán)，場面相當壯觀。裁判員一聲哨音響起后，掛在女教師身上的呼啦圈就“不由自主”的轉動起來，像變魔術似的穿過一個個女教師的身體，圍觀的教師、特別是男教師不由得大叫喝起彩來。

好！最快到達終點的二年級老師不由得高興得跳了起來，大家也都以為是她們拿冠軍了，但每隊人還要用總時間除去總人數后得到的才是最后的成績。結果，冠軍是三年級，這樣的比賽結果夠趣味了吧？最后的一個比賽項目是“齊心協(xié)力趕鴨子”，比賽規(guī)則是每個年級挑選10位“美女”，在足球門前手持體操棒一字排開，聽到裁判發(fā)令后，分別快速跑到球場中央，把10個實心球用棍棒推趕回球門內，那個年級組用的時間最少就為冠軍。

這個項目最有趣的是，別看羅村中心小學的女教師平時看起來溫柔文靜，一副大家閨秀的模樣。但一操起棍棒推趕著“鴨子”的那個狠樣，真讓在場的男士們看得有些心慌。原來美女都是具有兩面性的，不發(fā)威的樣子讓你感覺很“親切”，一發(fā)威的樣子讓你感覺很“心怯”。

歡樂的時光過得總是特別快，又是時候說“拜拜”，一個小時的趣味運動會一眨眼就過去了。各個年級的女教師都分別在各個項目上得到一項冠軍，在激情盛會上分到一杯羹。

但勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，這次學校舉辦的趣味運動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗！

“生命在于運動”。為了豐富教師的生活，提升教師的身體素質，10月27日，三港小學舉行了“教師趣味運動會”。在學生們熱烈的掌聲中，“教師趣味運動會”正式拉開了序幕。第一個項目是“共建高塔”，以兩人為一組并排坐在一張桌子旁，按順序依次交替疊放，單手拿象棋，單手疊放，哪方放象棋時倒塌就算輸。教師們擺放時輕手輕腳，學生們屏住呼吸生怕一不小心高塔就倒了，現(xiàn)場的氣氛空前的緊張。第二個項目是“齊心協(xié)力”，兩人并排站立內側手相互撐起一個球，前進時球不能掉落，以最短時間沖過終點的那組勝。這邊是教師們緊張的備戰(zhàn)，那邊是學生們此起彼伏的加油聲。聽到同學們的加油聲，我們的教師更起勁了，堅決不讓學生失望。瞧，我們的藍老師和鄭老師搭配得多好啊，擺出了“雄鷹展翅”的造型。第三個項目是“勤勞的啄木鳥”，要求教師用吸管吸起臉盆中的乒乓球并移動放入３米遠的另一臉盆中，以一分鐘內幫運的兵乓球多者為勝。教師們使盡全力想把乒乓球運到目的地�？墒且恢恢黄綍r很乖巧的乒乓球此時卻像那頑皮的娃娃，眼看就要到目的地，“咚”地一聲又掉下來了。經過幾次失敗的教訓后，教師們總結出了經驗，一個個“搗蛋鬼”終于被制服了。

教師趣味運動會，增進了教師與教師之間的感情，也縮短了教師和同學們之間的距離，一舉多得。

吹乒乓球

你傳我接

過河

接力賽

連環(huán)套

比賽人數：每隊6名隊員比賽賽距：場地長約15米，

比賽賽制：按照每組最后一個人到達終點的先后按計時取名次比賽規(guī)則：

1、每隊6人縱隊排在線后，每位隊員之間相隔1米。全體隊員站在呼啦圈內，最后一名隊員另外手拿一個呼啦圈。發(fā)令后，最后一位迅速將手上的呼啦圈向前傳，傳到第一名隊員手中，第一名隊員接到呼啦圈后迅速向前仍，然后跳進前面的呼啦圈，后面的隊員也依次跳進前面的呼啦圈內，然后最后一名隊員再撿起后面地上的呼啦圈向前傳，依次類推，直到最后一位到達終點為止。

2、所有隊員的每一次跳躍都必須跳在呼啦圈內。3、在行走途中，按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績。

袋鼠夾球

摸石頭過河

袋鼠跳

偷天陷阱

車輪滾滾

趕小豬比賽

筷子夾球

綁腿競走

教師趣味運動會比賽方法與規(guī)則

前言：

1、以直屬學校（幼兒園）、教育指導中心為單位組隊參賽。2、教師趣味運動會分男子組和女子組進行比賽（年齡不限）,各單位每個單項可報2隊，每人至多可報2個單項。

3、各單位男子或女子必須分別報名參加7個以上（含7個）單項比賽。

4、教師趣味運動會分設單項獎和團體獎，團體獎以單項得分（按9、7、6、5、4、3、2、1）累積多者名次列前，積分相等以獲得第一名多者名次列前，余此類推。

5、各單項比賽方法與規(guī)則由局組委會競賽組負責解釋。

一、夾球接力跑

一、場地器材

1、場地：田徑場跑道上進行，距離3050米。2、器材：軟式排球或排球若干（比賽時選定）。二、比賽方法

1、設男子組、女子組，每2人組成一隊占用一條跑道。

2、發(fā)令前，兩名運動員手拉手兩臂自然下垂，背對背夾著球（側對著跑進方向）站在起跑線后做好預備姿勢。

3、發(fā)令后，裁判員開表，兩名運動員互相配合，向前走、跑均可，做到人球同時通過終點停表，用時少者名次列前。三、比賽規(guī)則

1、運動員在進行中，球自始至終要夾在兩名運動員背后，人球合一。

2、運動員在進行中，球落地，判為犯規(guī)，取消比賽資格。3、運動員在進行中，不得用手扶球，否則判為犯規(guī)，成績無效。

二、袋鼠跳

一、場地器材

1、場地：田徑場地上進行，距離2030米。2、器材：麻袋8條，袋口60厘米，袋高80厘米。二、比賽方法

1、設男子組、女子組，每名隊員占用一條跑道。

2、發(fā)令前，運動員在起點每人站在一條麻袋內，雙手抓住袋口兩邊，做好預備姿勢。

3、發(fā)令后，裁判員開表，運動員雙腳蹬地同時雙手抓緊麻袋，形成袋鼠跳的動作，連續(xù)蹬跳通過終點停表，用時少者名次列前。

三、比賽規(guī)則

1、行進中麻袋與運動員身體成為一體連續(xù)跳，麻袋脫離身體判為犯規(guī)，取消比賽資格。

2、運動員在行進中如出現(xiàn)身體倒地，可原地站起抓住袋子繼續(xù)比賽。

3、運動員比賽中如離開本跑道，則取消比賽資格。

三、摸石頭過河

一、場地器材

1、場地：田徑場跑道上進行，距離為3060米。

2、器材：長24厘米，高6厘米的木方若干塊，分別在每條跑道的起點處各放3塊。

二、比賽方法

1、設男子組、女子組，每名隊員占用一條跑道。

2、發(fā)令前，運動員手持一塊木方，兩腳分別站在起跑線后的兩塊要方上，做好預備姿勢。

3、發(fā)令后，裁判員開表，運動員先將手中木方放置在前方適當的位置并移動一只腳踩在其上，然后撿起身后空出的木方再放置身前適當的位置，依次反復前進直到人與三塊木板都通過終點停表，用時少者，名次列前。

三、比賽規(guī)則

1、比賽過程中，運動員身體任何部位不得接觸地面。

2、運動員行進中，雙腳須各踩一塊木方，不得出現(xiàn)雙腳同時踩踏或觸及一塊木方的情況。

四、集體移動障礙過河

一、場地器材

1、場地：在田徑場地上進行，距離3060米。2、器材：50厘米×50厘米的小墊子，每隊5塊。二、比賽方法

1、設男子組、女子組，每隊6人組成，每隊占用兩條跑道。2、發(fā)令前，每隊五名運動員各腳踩一塊小墊子排成一列站于起點線后，另外一名隊員空手站在隊尾，做好預備姿勢。

3、發(fā)令后，裁判員開表，隊尾運動員空手通過五名隊員腳踩的小墊子移動到排頭，后邊隊員即可移過小墊子放在地下踩好先要通過自己的位置，其他隊員依次移動，直到所有隊員通過終點線，用時少者，名次列前。

三、比賽規(guī)則

1、行進中，任何隊員均不得踩踏地面。2、運動員傳遞小墊子時，不得拋接。

五、二龍戲珠

一、場地器材

1、場地：田徑場跑道上，距離3060米。2、器材：軟式排球或排球4個。二、比賽方法

1、設男子組、女子組，每隊2人組成，每隊占用兩條跑道。2、發(fā)令前，各隊運動員兩人對面站立，側對前進方向，然后將球擠頂在彼此的前額之間，做好預備姿勢。3、發(fā)令后，裁判員開表，兩名運動員以球為媒體相連，采用走、跑動作同步側向前進，直至兩人順利通過終點，用時少者，名次列前。

三、比賽規(guī)則

1、比賽全過程始終要將球擠頂在兩人的前額和頭面部之間，不能用手扶球。

2、行進中球要落地，判為犯規(guī)，成績無效。

六、集體射門比賽

一、場地器材

1、場地：足球場，將球門用竹桿分成均等的五個門，分值依次設為3、2、1、2、3分。

2、器材：足球若干個。二、比賽方法

1、不分男女組，每隊人數4人。

2、每人射門三次，以全隊隊員得分之和計算成績。3、足球放置于點球點開始比賽；射門姿勢不限。

4、射門得分多者名次列前，若得分相等，則每隊各派一名隊員，各射門三次，得分多者名次列前。

三、比賽規(guī)則

1、射門前，球不得離開點球點，運動員只許一次觸球射門。2、球打中立柱不得分。

七、五點定點投籃

一、場地器材

1、場地：標準籃球場地（只用半場）。2、器材：籃球若干個。二、比賽方法

1、設男子組、女子組。

2、在籃球場三分線上均分五點作為投籃點。3、在投籃點上做好標記。三、比賽規(guī)則

1、投籃時兩腳不能過罰球點。

2、每名運動員在每個點上連續(xù)投籃兩次，五個點累計投籃10次，每投入籃筐一球得1分，得分多者名次列前。

3、如成績相等，相等者在中間一點各加投一次，直至分出勝負。

八、長繩接力跳

一、場地器材

1、場地：每隊5米×8米平整場地。

2、器材：每隊一根長跳繩（繩長6.5米，握繩部位4米或4.5米），秒表。

二、比賽方法

1、設男子組、女子組，每隊12人（其中2人搖繩，10人參加跳繩）。2、比賽時間為2分鐘。

3、賽前每隊由2人手持跳繩，其他隊員成一路站在搖繩一側做好準備，聽裁判員發(fā)出“預備”口令開始搖繩。

4、發(fā)令后，開表計時、計數，每隊隊員按規(guī)定人數排成一隊依次跳過長繩，繩著地一次通過一人算完成一個有效成績，中途運動員失敗不計成績，到裁判發(fā)出結束口令為止。以完成有效次數多少決定名次。如成績相同，以失誤次數多者名次列前。

三、比賽規(guī)則

1、繩著地一次通過一人算完成一個有效成績，同時跳過多人也算一個，繩子空搖不計成績。

2、繩著地一次通過人跳壞算失誤一次，可以繼比賽。

3、每隊運動員在比賽中要按輪次參加，如有人只要一輪不參加比賽則判為該隊犯規(guī)取消錄取資格。

九、三人傳踢毽

一、場地器材

1、場地：5米見方的平整場地一塊。2、器材：花毽，秒表。二、比賽方法

1、設男子組、女子組。每隊3人。2、比賽時間為2分鐘。

3、3人成三角形站立，做好準備。4、發(fā)令后，開表計時、計數。三人依次用腳（踝關節(jié)以下）按同一方向輪流傳踢，每踢一次毽腳著地一次，三人各踢一次為完成一個有效成績，到裁判發(fā)出結束口令止。以有效成績多少決定名次。如成績相等，以失誤次數多者名次列前。

三、比賽規(guī)則

1、一人連踢或三人沒有接順序各踢一次算沒完成不計成績。2、毽落地或手接毽為失誤，用身體其他部位著毽不計成績，腳踩線或出界踢毽不計成績，可以繼續(xù)比賽。

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