班主任例會11.23

博樂市第八中學(xué)班主任例會（二）

時間：201*年11月25日地點：篤學(xué)樓二樓綜合教室

參加人員：潘鳳珍校長、劉榮輝校長、宮麗、劉璽、邵小琴、姜敦云、王平及全體班主任會議內(nèi)容：

一、半月工作小結(jié)：

1、絕大部分的班主任工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，對學(xué)校布置的各項工作也是落實到位的，且具有主動性、創(chuàng)造性工作特色。如：早晨衛(wèi)生區(qū)清掃快，在第一遍鈴聲響后能提前清掃好的班級有：

七年級是：702班、709、710班；711班、712班

八年級是：801班、803班、806、807班、808班、811班、812班、813、814班；九年級是：

表現(xiàn)突出的班主任：

813班陳倩老師每天早晚簽到后總是到衛(wèi)生包干區(qū)檢查；

709班哈寧蓮老師每次來總是詢問班級衛(wèi)生情況，學(xué)生衛(wèi)生區(qū)也較快，能按時進(jìn)班上早讀；住校班亂扔垃圾現(xiàn)象要比走讀班嚴(yán)重，請班主任重視。

2、班級開展了環(huán)保教育活動和冬季校服征訂工作，各班的材料都能按時上交；

3、各班的紀(jì)律不樂觀，尤其是走讀班下午放學(xué)后，學(xué)生不立即回家，聚集在本班和他班門口說話、打鬧、跳繩等，住校班是在晚自習(xí)前30分鐘，學(xué)生竄班、樓道打鬧、喊叫甚至吹口哨；有些班級在晚自習(xí)一邊鈴響后才開始打掃衛(wèi)生，影響晚自習(xí)的正常進(jìn)行；

4、衛(wèi)生保持，住校班較走讀班差一些，尤其是中午午休時的衛(wèi)生和晚自習(xí)前衛(wèi)生保持差，住校班學(xué)生隨手亂扔垃圾現(xiàn)象較嚴(yán)重；篤學(xué)樓東邊靠南方向班級有往窗外亂扔粉筆頭現(xiàn)象，靠北邊班級有往樓下隨意扔雜物現(xiàn)象；

5、班主任的法制理念要逐步增強(qiáng)，不能隨便答應(yīng)家長把學(xué)生帶回家教育；

6、課間操管理要加強(qiáng)，班主任要與體育委員一起整隊，與學(xué)生一起進(jìn)場、退場，強(qiáng)調(diào)跑操紀(jì)律。發(fā)現(xiàn)本班跑操隊形不齊時，要及時強(qiáng)調(diào)，第二圈班級跑操隊形還亂的，直接按班主任不到位扣分；另外，課間操期間學(xué)生除特殊情況外，不允許上廁所、上商店，值周班學(xué)生發(fā)現(xiàn)一人扣班級分5分/每人；7、學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象有上升趨勢，個別班學(xué)生語言不文明；

8、學(xué)生佩戴校卡不規(guī)范；班主任自己先檢查一邊，提出要求；建議；

1、各班班主任督操、督促衛(wèi)生要不折不扣執(zhí)行下去；

2、班主任細(xì)心觀察學(xué)生，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通談心工作要做好，要與學(xué)生多溝通，多了解學(xué)生的心理變化，及時處理學(xué)生間的矛盾、糾紛，及時化解以防意外事故的發(fā)生；3、住宿生到校外就餐情況；4、繼續(xù)加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育校服、校褲，廣播操、眼保健操，課堂紀(jì)律，食堂就餐紀(jì)律，住宿生宿舍紀(jì)律衛(wèi)生，課間紀(jì)律，自行車按規(guī)定停放，教育學(xué)生在校園內(nèi)不能吃口香糖、棒棒糖、瓜子等，

5、學(xué)生交往中的安全

6、校外安全教育學(xué)生平時不要上網(wǎng)吧，上下學(xué)回家路上注意安全，（避免被敲詐勒索、搶劫）7、班主任動員學(xué)生帶尿素袋子，每班準(zhǔn)備10個，可卷前后統(tǒng)一放在工具室，以備下雪天清理積雪；8、班主任以身作則，彎彎腰拾起地面的垃圾，給學(xué)生做示范；并給學(xué)生提出要求；二．班主任成長節(jié)活動安排：

1、班主任成長節(jié)動員；

2、班主任準(zhǔn)備“我的教育故事”敘事。（圍繞“我的教育故事”這個主題，選擇教育教學(xué)中的典型事例，以敘事的形式平實而生動地講述自己在教學(xué)實踐、教育生活中發(fā)生的各種真實鮮活的教育事件和發(fā)人深省的動人故事，表述自己在實踐過程中的親身經(jīng)歷、內(nèi)心體驗和對教育的理解感悟，體現(xiàn)師生的和諧與真誠，教師的用心與博愛。文章要有鮮明的主題，以敘述為主，字?jǐn)?shù)在800字左右）3、情景答辯

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201*學(xué)年班主任例會活動材料

博樂市第八中學(xué)201*學(xué)年班主任例會（二）

時間：201*年11月25日地點：篤學(xué)樓二樓綜合教室

參加人員：潘鳳珍校長、劉榮輝校長、宮麗、劉璽、邵小琴、姜敦云、王平及全體班主任會議內(nèi)容：

一、半月工作小結(jié)：

1、絕大部分的班主任工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，對學(xué)校布置的各項工作也是落實到位的，且具有主動性、創(chuàng)造性工作特色。如：早晨衛(wèi)生區(qū)清掃快，在第一遍鈴聲響后能提前清掃好的班級有：七年級是：702班、709、710班；711班、712班

八年級是：801班、803班、806、807班、808班、811班、812班、813、814班；九年級是：

二、表現(xiàn)突出的班主任：

813班陳倩老師每天早晚簽到后總是到衛(wèi)生包干區(qū)檢查；

709班哈寧蓮老師每次來總是詢問班級衛(wèi)生情況，學(xué)生衛(wèi)生區(qū)也較快，能按時進(jìn)班上早讀；住校班亂扔垃圾現(xiàn)象要比走讀班嚴(yán)重，請班主任重視。

2、班級開展了環(huán)保教育活動和冬季校服征訂工作，各班的材料都能按時上交；

3、各班的紀(jì)律不樂觀，尤其是走讀班下午放學(xué)后，學(xué)生不立即回家，聚集在本班和他班門口說話、打鬧、跳繩等，住校班是在晚自習(xí)前30分鐘，學(xué)生竄班、樓道打鬧、喊叫甚至吹口哨；有些班級在晚自習(xí)一邊鈴響后才開始打掃衛(wèi)生，影響晚自習(xí)的正常進(jìn)行；

4、衛(wèi)生保持，住校班較走讀班差一些，尤其是中午午休時的衛(wèi)生和晚自習(xí)前衛(wèi)生保持差，住校班學(xué)生隨手亂扔垃圾現(xiàn)象較嚴(yán)重；篤學(xué)樓東邊靠南方向班級有往窗外亂扔粉筆頭現(xiàn)象，靠北邊班級有往樓下隨意扔雜物現(xiàn)象；

5、班主任的法制理念要逐步增強(qiáng)，不能隨便答應(yīng)家長把學(xué)生帶回家教育；

6、課間操管理要加強(qiáng)，班主任要與體育委員一起整隊，與學(xué)生一起進(jìn)場、退場，強(qiáng)調(diào)跑操紀(jì)律。發(fā)現(xiàn)本班跑操隊形不齊時，要及時強(qiáng)調(diào)，第二圈班級跑操隊形還亂的，直接按班主任不到位扣分；另外，課間操期間學(xué)生除特殊情況外，不允許上廁所、上商店，值周班學(xué)生發(fā)現(xiàn)一人扣班級分5分/每人；

7、學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象有上升趨勢，個別班學(xué)生語言不文明；8、學(xué)生佩戴�？ú灰�(guī)范；班主任自己先檢查一邊，提出要求；三、建議；

1、各班班主任督操、督促衛(wèi)生要不折不扣執(zhí)行下去；

201*學(xué)年班主任例會活動材料

2、班主任細(xì)心觀察學(xué)生，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通談心工作要做好，要與學(xué)生多溝通，多了解學(xué)生的心理變化，及時處理學(xué)生間的矛盾、糾紛，及時化解以防意外事故的發(fā)生；3、住宿生到校外就餐情況；

4、繼續(xù)加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育校服、校褲，廣播操、眼保健操，課堂紀(jì)律，食堂就餐紀(jì)律，住宿生宿舍紀(jì)律衛(wèi)生，課間紀(jì)律，自行車按規(guī)定停放，教育學(xué)生在校園內(nèi)不能吃口香糖、棒棒糖、瓜子等，5、學(xué)生交往中的安全

6、校外安全教育學(xué)生平時不要上網(wǎng)吧，上下學(xué)回家路上注意安全，（避免被敲詐勒索、搶劫）7、班主任動員學(xué)生帶尿素袋子，每班準(zhǔn)備10個，可卷前后統(tǒng)一放在工具室，以備下雪天清理積雪；

8、班主任以身作則，彎彎腰拾起地面的垃圾，給學(xué)生做示范；并給學(xué)生提出要求；9、受處分的學(xué)生班主任要督促學(xué)生按時上交思想?yún)R報，晚交一天按扣1分\\每天；四、班主任成長節(jié)活動安排：1、班主任成長節(jié)動員；

2、班主任準(zhǔn)備“我的教育故事”敘事。（圍繞“我的教育故事”這個主題，選擇教育教學(xué)中的典型事例，以敘事的形式平實而生動地講述自己在教學(xué)實踐、教育生活中發(fā)生的各種真實鮮活的教育事件和發(fā)人深省的動人故事，表述自己在實踐過程中的親身經(jīng)歷、內(nèi)心體驗和對教育的理解感悟，體現(xiàn)師生的和諧與真誠，教師的用心與博愛。文章要有鮮明的主題，以敘述為主，字?jǐn)?shù)在800字左右）3、情景答辯；

例如：題目一

案例簡述：學(xué)生每天中午都吃學(xué)校的盒飯，一天，班主任發(fā)現(xiàn)垃圾桶附近飯盒扔得到處都是，就請在場的同學(xué)清理�？稍趫龅耐瑢W(xué)卻說："這事一直是小東在做，我不管！"小東是剛從外校轉(zhuǎn)來的，家境很貧寒，人也很老實。

問題：這時，班主任應(yīng)該怎么做？可以從哪些方面來教育學(xué)生？

參考答案：老師與在場的同學(xué)一起清理干凈。事后再找機(jī)會與學(xué)生談心，或以班會或其他形式，讓學(xué)生明白：A.要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。B.同學(xué)之間是平等的，工作應(yīng)該是大家分著做。C.同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)愛。4、班主任才藝展示；

友情提示：本文中關(guān)于《班主任例會11.23》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，班主任例會11.23：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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