三垟三小文體活動安排

三三小文體活動安排

一、文體活動項目：必選活動：跳繩

自選活動：一二年級仰臥起坐、三年級25米*2往返跑、四年級呼拉圈、五年級籃球、六年級體操墊上運動

二、文體活動具體流程安排表：準備活動必選活動跳繩跳繩跳繩跳繩跳繩跳繩游戲兔子舞兔子舞自選活動仰臥起坐仰臥起坐放松整理放松操、整隊放松操、整隊一年級熱身操二年級熱身操三年級繞桿跑四年級徒手操五年級繞圈跑六年級徒手操“木頭人”游戲25米*2往返跑放松操、整隊“鉆圈”游戲籃球“凍人”游戲呼拉圈籃球放松操、整隊放松操、整隊“推小車”游戲體操墊上運動放松操、整隊三、各項目評價標準：（一）體育項目評價標準：1、跳繩評價標準表：一年級男女優(yōu)秀良好及格不及格85個/min以上60-84個/min30-59個/min30個/min以下90個/min以上65-89個/min35-64個/min35個/min以下二年級男105個/min以上70-104個/min35-69個/min40個/min以下女110個/min以上70-109個/min45-69個/min45個/min以下男115個/min以上80-114個/min40-79個/min40個/min以下女120個/min以上85-119個/min45-84個/min45個/min以下三年級

四年級男118個/min以上80-117個/min40-79個/min40個/min以下女123個/min以上85-122個/min45-84個/min45個/min以下男120個/min以上90-119個/min45-89個/min45個/min以下女125個/min以上95-124個/min50-94個/min50個/min以下男123個/min以上90-122個/min45-89個/min45個/min以下女128個/min以上95-127個/min50-94個/min50個/min以下五年級六年級

2、一年級仰臥起坐評價標準：

男女

3、二年級仰臥起坐評價標準：男女

4、三年級25米*2往返跑評價標準：男女優(yōu)秀10.9s11.4s良好12.0s12.5s及格14.1s14.6s不及格14.1s以上14.6s以上優(yōu)秀30個/min以上30個/min以上良好21-29個/min21-29個/min及格不及格優(yōu)秀25個/min以上25個/min以上良好16-24個/min16-24個/min及格不及格10-15個/min10個/min以下10-15個/min10個/min以下15-20個/min15個/min以下15-20個/min15個/min以下5、四年級呼拉圈評價標準：

優(yōu)秀良好及格不及格

男女

120個/min以上90-119個/min60-89個/min60個/min以下115個/min以上85-114個/min55-84個/min55個/min以下6、五年級籃球評價標準：優(yōu)秀良好及格不及格原地男130個/min以上運球女120個/min以上行進間男運球女

15.4s18s110-129個/min90-109個/min90個/min以下100-119個/min80-99個/min80個/min以下19s24s26s31s26s以上31s以上7、六年級體操墊上運動評價標準：優(yōu)秀良好及格不及格一套體操墊動作連貫、優(yōu)美、動作完整，姿勢基本上能完成未能完成整套上運動

（二）藝術項目評價標準：1、一年級聲樂評價標準：優(yōu)秀良好及格不及格身體舒展放松正確整套動作動作演唱歌曲熟練、富歌曲演唱連貫、基本上能完整未能完整演唱一首歌曲有節(jié)奏感，歌曲情正確，歌曲情緒演唱全曲全曲緒表達正確自然表達較準確

2、二年級舞蹈評價標準：優(yōu)秀良好及格不及格動作熟練、標準、動作連貫、正一套舞蹈富有節(jié)奏感；情緒確；情緒表達比表達正確自然。

3、三年級寫字評價標準：優(yōu)秀良好較自然基本上能完成未能完成整套整套動作動作及格不及格筆畫規(guī)范，結構筆畫基本規(guī)范，結筆畫，結構，筆畫，結構，書寫正確，構基本合理，書寫書寫，整體沒書寫，整體有一首古詩合理，整潔勻稱正確，比較整潔有明顯缺陷。明顯缺陷。

4、四年級美術評價標準：

優(yōu)秀良好及格不及格技法得當，美感技法基本得當，能夠順利完成，未能順利完成，一幅兒童畫效果好，表現力美感效果較好，沒有明顯缺陷有明顯缺陷的強

5、五年級口琴評價標準：優(yōu)秀良好及格不及格表現力較強的演奏熟練、節(jié)奏演奏比較熟練、一首曲子明確；音準掌握節(jié)奏比較明確；基本上能正確未能順利完成好，情緒表達正音準掌握較好，演奏整首曲子確。

整首曲子情緒表達較好。

6、六年級豎笛評價標準：優(yōu)秀良好及格基本上能吹奏全曲不及格能準確、流暢地能準確地吹奏一首曲子吹奏全曲，并能全曲，并能表現很好地表現情緒

四、文體活動具體時間安排表：

星期班級一（1）一（2）一（3）一（4）二（1）二（2）二（3）二（4）三（1）三（2）三（3）三（4）四（1）四（2）四（3）四（4）五（1）五（2）五（3）五（4）六（1）六（2）六（3）六（4）一二三未能吹奏全曲情緒四五跳繩+仰臥起坐跳繩+仰臥起坐跳繩+仰臥起坐跳繩+往返跑跳繩+呼啦圈跳繩+呼啦圈跳繩+墊上運動跳繩+往返跑跳繩+往返跑跳繩+往返跑跳繩+往返跑跳繩+往返跑跳繩+往返跑跳繩+呼啦圈跳繩+呼啦圈跳繩+呼啦圈跳繩+籃球跳繩+籃球跳繩+籃球跳繩+籃球跳繩+墊上運動跳繩+墊上運動跳繩+墊上運動跳繩+仰臥起坐跳繩+仰臥起坐跳繩+仰臥起坐跳繩+仰臥起坐跳繩+仰臥起坐跳繩+往返跑跳繩+呼啦圈跳繩+呼啦圈跳繩+呼啦圈跳繩+籃球跳繩+籃球跳繩+籃球跳繩+籃球跳繩+墊上運動跳繩+墊上運動跳繩+墊上運動跳繩+墊上運動注：

1、時間：一二年級文體活動在上午第四節(jié)進行，三至六年級文體活動在下午第三節(jié)進行；

2、師資：各班文體活動具體組織實施者為各班班主任。（附后）

班主任安排表

班級一（1）班一（2）班一（3）班一（4）班二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班五（1）班五（2）班五（3）班五（4）班六（1）班六（2）班六（3）班六（4）班班主任楊素萍劉顯華虞超義白燕潘銘麗林雙微陳秀蓮黃伊莎胡建娟朱愛娟王愛華徐景敏鄭躍瓊胡茹林安丹葉艷陳圓圓周秀海吳瓊揚陳冬建方海帆董超英管洪福吳新花

三第三小學

201*、9

擴展閱讀：三垟三小文體如何使用

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三三小文體活動安排

一、文體活動項目：必選活動：跳繩

自選活動：一二年級仰臥起坐、三年級25米*2往返跑、四年級呼拉圈、五年級籃球、六年級體操墊上運動

二、文體活動具體流程安排表：準備活動必選活動跳繩跳繩跳繩跳繩跳繩跳繩游戲兔子舞兔子舞自選活動仰臥起坐仰臥起坐放松整理放松操、整隊放松操、整隊一年級熱身操二年級熱身操三年級繞桿跑四年級徒手操五年級繞圈跑六年級徒手操“木頭人”游戲25米*2往返跑放松操、整隊“鉆圈”游戲籃球“凍人”游戲呼拉圈籃球放松操、整隊放松操、整隊“推小車”游戲體操墊上運動放松操、整隊三、各項目評價標準：（一）體育項目評價標準：1、跳繩評價標準表：

一年級男女男女男女優(yōu)秀良好及格不及格85個/min以上60-84個/min30-59個/min30個/min以下90個/min以上65-89個/min35-64個/min35個/min以下105個/min以上70-104個/min35-69個/min40個/min以下110個/min以上70-109個/min45-69個/min45個/min以下115個/min以上80-114個/min40-79個/min40個/min以下120個/min以上85-119個/min45-84個/min45個/min以下ad收腹運動機

二年級三年級ad收腹運動機

四年級男女男女男女118個/min以上80-117個/min40-79個/min40個/min以下123個/min以上85-122個/min45-84個/min45個/min以下120個/min以上90-119個/min45-89個/min45個/min以下125個/min以上95-124個/min50-94個/min50個/min以下123個/min以上90-122個/min45-89個/min45個/min以下128個/min以上95-127個/min50-94個/min50個/min以下五年級六年級

2、一年級仰臥起坐評價標準：

男女

3、二年級仰臥起坐評價標準：男女

4、三年級25米*2往返跑評價標準：男女優(yōu)秀10.9s11.4s良好12.0s12.5s及格14.1s14.6s不及格14.1s以上14.6s以上優(yōu)秀30個/min以上30個/min以上良好21-29個/min21-29個/min及格不及格優(yōu)秀25個/min以上25個/min以上良好16-24個/min16-24個/min及格不及格10-15個/min10個/min以下10-15個/min10個/min以下15-20個/min15個/min以下15-20個/min15個/min以下5、四年級呼拉圈評價標準：

優(yōu)秀良好ad收腹運動機

及格不及格ad收腹運動機

男女

120個/min以上90-119個/min60-89個/min60個/min以下115個/min以上85-114個/min55-84個/min55個/min以下6、五年級籃球評價標準：優(yōu)秀良好及格不及格原地男130個/min以上運球女120個/min以上行進間男運球女

15.4s18s110-129個/min90-109個/min90個/min以下100-119個/min80-99個/min80個/min以下19s24s26s31s26s以上31s以上7、六年級體操墊上運動評價標準：優(yōu)秀良好及格不及格一套體操墊動作連貫、優(yōu)美、動作完整，姿勢基本上能完成未能完成整套上運動

（二）藝術項目評價標準：1、一年級聲樂評價標準：優(yōu)秀演唱歌曲熟練、富歌曲演唱連貫、有節(jié)奏感，減肥一基本上能完整未能完整演唱一首歌曲正確，歌曲情緒定要試試這一款很演唱全曲全曲表達較準確好的收腹運動機歌ad收腹運動機

身體舒展放松正確整套動作動作良好及格不及格ad收腹運動機

曲情緒表達正確自然

2、二年級舞蹈評價標準：優(yōu)秀良好及格不及格動作熟練、標準、動作連貫、正一套舞蹈富有節(jié)奏感；情緒確；情緒表達比表達正確自然。

3、三年級寫字評價標準：優(yōu)秀良好較自然基本上能完成未能完成整套整套動作動作及格不及格筆畫規(guī)范，結構筆畫基本規(guī)范，結筆畫，結構，筆畫，結構，書寫正確，構基本合理，書寫書寫，整體沒書寫，整體有一首古詩合理，整潔勻稱正確，比較整潔有明顯缺陷。明顯缺陷。

4、四年級美術評價標準：

優(yōu)秀良好及格不及格技法得當，美感技法基本得當，能夠順利完成，未能順利完成，一幅兒童畫效果好，表現力美感效果較好，沒有明顯缺陷有明顯缺陷的強

5、五年級口琴評價標準：優(yōu)秀良好ad收腹運動機

表現力較強的及格不及格ad收腹運動機

演奏熟練、節(jié)奏演奏比較熟練、一首曲子明確；音準掌握節(jié)奏比較明確；基本上能正確未能順利完成好，情緒表達正音準掌握較好，演奏整首曲子確。情緒表達較好。整首曲子6、六年級豎笛評價標準：優(yōu)秀良好及格基本上能吹奏全曲不及格能準確、流暢地能準確地吹奏一首曲子吹奏全曲，并能全曲，并能表現很好地表現情緒

四、文體活動具體時間安排表：

星期班級一（1）一（2）一（3）一（4）二（1）二（2）二（3）二（4）三（1）三（2）三（3）三（4）四（1）四（2）四（3）四（4）五（1）五（2）五（3）五（4）六（1）六（2）六（3）一二三未能吹奏全曲情緒四五跳繩+往返跑跳繩+往返跑跳繩+往返跑跳繩+往返跑跳繩+往返跑跳繩+往返跑跳繩+呼啦圈跳繩+呼啦圈跳繩+呼啦圈跳繩+籃球跳繩+籃球跳繩+籃球跳繩+籃球跳繩+墊上運動跳繩+墊上運動跳繩+墊上運動跳繩+仰臥起坐跳繩+仰臥起坐跳繩+仰臥起坐跳繩+仰臥起坐跳繩+仰臥起坐跳繩+仰臥起坐跳繩+仰臥起坐跳繩+仰臥起坐跳繩+往返跑跳繩+往返跑跳繩+呼啦圈跳繩+呼啦圈跳繩+呼啦圈跳繩+呼啦圈跳繩+呼啦圈跳繩+籃球跳繩+籃球跳繩+籃球跳繩+籃球跳繩+墊上運動跳繩+墊上運動跳繩+墊上運動ad收腹運動機ad收腹運動機

六（4）跳繩+墊上運動跳繩+墊上運動注：

1、時間：一二年級文體活動在上午第四節(jié)進行，三至六年級文體活動在下午第三節(jié)進行；

2、師資：各班文體活動具體組織實施者為各班班主任。（附后）

班主任安排表

班級一（1）班一（2）班一（3）班一（4）班二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班五（1）班五（2）班五（3）班五（4）班六（1）班六（2）班六（3）班ad收腹運動機

班主任楊素萍劉顯華虞超義白燕潘銘麗林雙微陳秀蓮黃伊莎胡建娟朱愛娟王愛華徐景敏鄭躍瓊胡茹林安丹葉艷陳圓圓周秀海吳瓊揚陳冬建方海帆董超英管洪福ad收腹運動機

六（4）班吳新花

三第三小學

201*、9

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