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八月份工作總結(jié).蔡敏

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八月份工作總結(jié).蔡敏

八月份月清月結(jié)

電控部蔡敏

陽光明媚、生機(jī)盎然的八月,在我國內(nèi)蒙古大草原,一顆耀眼的明星正在升起-----鄂爾多斯聯(lián)合化工有限公司再過30天就要出產(chǎn)品了。目前,工程建設(shè)已進(jìn)入掃尾試車階段,離10月1日出產(chǎn)品的目標(biāo)越來越近了,但是,工程建設(shè)越是掃尾階段,任務(wù)越是細(xì)瑣繁重,場外工程協(xié)調(diào),部門內(nèi)部建設(shè)和管理,培訓(xùn)學(xué)習(xí),會(huì)議等等各項(xiàng)工作交織在一起。八月份的工作從以下方面進(jìn)行總結(jié):(一)文化方面

趙總說的好,“形成優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)是最好的生產(chǎn)準(zhǔn)備”。優(yōu)良團(tuán)隊(duì)必然是思想高度統(tǒng)一,講團(tuán)結(jié)、講服從、有激情、有信念、有決心、有勇氣的團(tuán)隊(duì)。怎樣才能建立優(yōu)良團(tuán)隊(duì)?只有持之以恒地宣貫企業(yè)文化,讓每一位干部員工真信、真學(xué)、真情傳播,真誠實(shí)踐企業(yè)文化,優(yōu)良團(tuán)隊(duì)就自然而然形成了。聯(lián)化是宜化集團(tuán)與鄂爾多斯控股集團(tuán)雙方合作的股份公司,兩大集團(tuán)都是國內(nèi)知名企業(yè),都有先進(jìn)的管理理念,在各自發(fā)展壯大的過程中形成了各自的企業(yè)文化、管理模式、管理方法和工作程序,雙方的干部員工有著不同的思想,不同的文化和不同的利益。趙總提出,我們的文化宣貫要以宜化文化為主線,融合鄂爾多斯控股集團(tuán)與宜化文化一致的部分。而融合過程是一個(gè)相互碰撞、理解、認(rèn)同的過程,是一個(gè)較長時(shí)期的磨合過程。聯(lián)化干部員工隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)也有別于宜化的其他全資公司,具有特殊性:有來自宜化各子公司的干部員工,有來自鄂爾多斯控股集團(tuán)的干部員工,來自全國各地的大中專學(xué)生,來自全國各地有著豐富從事化工生產(chǎn)和管理經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的外聘專家和工程技術(shù)員工。每一個(gè)人都有較高的個(gè)人素質(zhì),當(dāng)然也有不同的思想、不同的利益、不同的慣性思維。只有通過文化宣貫,才能統(tǒng)一大家的思想和價(jià)值觀。文化宣貫是一把手工程,我們各部門負(fù)責(zé)人都應(yīng)當(dāng)像王世總,持之以恒地把宣貫文化、營造氛圍作為一項(xiàng)重要的工作親自抓。公司已多次開展過各種竟聘來看,從干部員工參與這些活動(dòng)的積極性,所表現(xiàn)出來的激情、才華來看,宜化文化已開始被接受和認(rèn)同,前一階段的文化宣貫取得了顯著成效,陽光激情的氛圍已經(jīng)形成。兩場公開競聘活動(dòng)讓優(yōu)秀人才脫穎而出,公平公正公開的宜化文化的魅力開始彰顯。集團(tuán)常務(wù)副總王在孝提出激情要向能力轉(zhuǎn)變,文化要向效益轉(zhuǎn)變。激情是成功的前提,但有了激情就不能沒有務(wù)實(shí)的態(tài)度。如果激情過后沒有找到真正屬于它的落腳點(diǎn),那么這種激情就是空洞的激情,是沒有任何價(jià)值的表面激情。我們現(xiàn)在正趁著當(dāng)前良好的文化氛圍,引導(dǎo)員工向?qū)W習(xí)技術(shù)、鉆研工程建設(shè)和試車、開車中的問題以及嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)方面轉(zhuǎn)變,在班前會(huì),部門各種會(huì)議展示我們的激情,表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的員工,只要堅(jiān)持正確的導(dǎo)向,就一定能實(shí)現(xiàn)激情向能力的轉(zhuǎn)變、文化向效益的轉(zhuǎn)變。

雖然我們的文化建設(shè)取得了一定的成績,但是用文化武裝起來的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)還沒有完全形成,“因此,我們必須堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地抓文化的移植、宣貫和踐行。(二)工作方面

八月份電控部的工作和上個(gè)月比,在方方面面都有較大的進(jìn)步,主要從以下幾方面總結(jié):一是運(yùn)行崗位,實(shí)行比較管理以來,運(yùn)行班在文化、制度學(xué)習(xí),勞動(dòng)紀(jì)律,服務(wù)意識(shí)上都有較大的改觀。收尾階段臨時(shí)用電的地方很多,比如接臨時(shí)照明、電焊機(jī)、運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備的停送電等,這些工作全由運(yùn)行班囊括下來,并且做的很好,保證施工進(jìn)度,同時(shí)也未出現(xiàn)任何安全事故。二是2#主變燒毀已修復(fù)并投入使用,目前未發(fā)現(xiàn)不正常之處。三是工程已到收尾階段,現(xiàn)場施工變逐一退出,施工電源改至配電室供電,這項(xiàng)工作已部分完成。四是最重要的一項(xiàng)工作就是對(duì)全廠九十六臺(tái)綜自保護(hù)裝進(jìn)行更換,工作量之大。更換的與原先的綜保裝安裝尺寸不同,接線方式也不同,這就需要我們重新開孔,重新設(shè)計(jì)控制回路,重新布控制線。在實(shí)施過程中由于全廠不能停電后再去更換,所以在實(shí)施過程中不免出現(xiàn)令人不開心的一幕,35KV進(jìn)線綜自保護(hù)更換前已將跳閘回路的控制斷開,但由于控制線在原安裝的過程中號(hào)碼管錯(cuò)誤,本以為解斷跳閘回路線就很安全了。試驗(yàn)保護(hù)回路時(shí)發(fā)生跳閘,全廠斷電。粗看好像是遺留問題造成的,細(xì)分析還是可以避免的,如果把控制電源斷開,從頭至尾將控制接線祥實(shí)查一遍,此次停電可以避免,只不過難度較大而已,目前改造基本結(jié)束,但還要全面對(duì)改造過的認(rèn)真全面的檢查、試驗(yàn),任務(wù)還較艱巨,因不能停電去做,風(fēng)險(xiǎn)性較大,我相信只要認(rèn)真編寫好方案,一定會(huì)圓滿的把此項(xiàng)工作完成好。

社會(huì)的發(fā)展速度很快,產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度相應(yīng)很快,這對(duì)于我們提出了很高的要求,做為從事技術(shù)性工作的部門培訓(xùn)工作顯得很重要,尤其聯(lián)化新工人多,老工人的業(yè)務(wù)技能參差不齊,抓好培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急,系統(tǒng)性的進(jìn)行培訓(xùn)我們正在做,每天學(xué)一點(diǎn),積少成多,只要持之以恒進(jìn)行下去,對(duì)于公司、個(gè)人的發(fā)展都是有幫助的,只要培訓(xùn)真正落到了實(shí)處,我相信會(huì)大大提高我們整體的業(yè)務(wù)技能,工作效率也會(huì)有明顯的提高。

現(xiàn)存在一個(gè)普遍性的問題,還是是執(zhí)行力不夠,好多事情雖然安排了,但在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)了偏差,好多事情沒有一個(gè)完美的結(jié)果且不匯報(bào),發(fā)現(xiàn)這一情況,我們要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人每天下班之前用四十分鐘時(shí)間,對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)和對(duì)第二天的工作進(jìn)行安排,這樣所有的工作信息都可以共享。同時(shí)嚴(yán)格按制度,程序辦事,沒按要求完成的嚴(yán)格處罰,做的好的要給予獎(jiǎng)勵(lì)。保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),處罰與獎(jiǎng)勵(lì)做到公平、公正、公開,并及時(shí)張榜公布。還有很多工作量比較大,一天完成不了,我們就采取定責(zé)任制的方式,按時(shí)完成的嚴(yán)格兌現(xiàn),未完成的也按責(zé)任制上規(guī)定的罰款進(jìn)行兌現(xiàn)。

培訓(xùn)方面,新工跟著老師傅,老師傅走到那新工就跟著那里,同時(shí)新工不懂的主動(dòng)向老師傅請(qǐng)教,師傅還主動(dòng)安排新工去做一些技術(shù)性的工作,目前效果還可。除此之外安排有技能的師傅進(jìn)行理能培訓(xùn),理能培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際運(yùn)用來進(jìn)行。對(duì)于運(yùn)行崗位我們采取的是每個(gè)白班下班后不準(zhǔn)回家,由班長組織到各車間進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn),熟悉各設(shè)備的位,大化所有的設(shè)備都是用位號(hào)稱呼的,讓他們熟悉配電室的設(shè)備與現(xiàn)場設(shè)備一一對(duì)應(yīng),以便在處理故障時(shí)不混淆。(三)安全方面

聯(lián)化是一個(gè)新廠,要做到人身、設(shè)備長期安全不是一件很容易的工作,這就要在平時(shí)的工作中不厭其煩的抓好安全方面的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)防護(hù)知識(shí),組織大家學(xué)習(xí)事故案例,堅(jiān)持一周學(xué)習(xí)二次,培養(yǎng)大家的安全意識(shí),要求嚴(yán)格按程序去巡檢、處理各種故障。安全是保障生產(chǎn)的前提,只有搞好安全才能保證生產(chǎn)。目前存在的最大安全隱患就是安裝質(zhì)量問題,我們已在自查,確保設(shè)備投運(yùn)后穩(wěn)定長周期運(yùn)行。(四)下月工作重點(diǎn)

1、整理臺(tái)帳。

2、完善所有設(shè)備的標(biāo)識(shí)。3、和施工方一道把好安裝質(zhì)量關(guān)。4、分期分批對(duì)電氣一、二次回路進(jìn)行清灰。5、按公司要求完成各項(xiàng)試車工作。6、對(duì)新工進(jìn)行培訓(xùn)。7、橋架鋪設(shè)蓋板。

8、聯(lián)系技術(shù)人員對(duì)事故發(fā)電機(jī)進(jìn)行調(diào)試。

9、配合外施隊(duì)安裝包裝樓設(shè)備;棧橋包裝皮帶安裝投運(yùn);散裝庫掃尾工作及爬料機(jī)試運(yùn)行。

10、兩路外線上避雷器更換及312線變電站開關(guān)更換。11、2#主變檢修安裝、投運(yùn)。

12、繼續(xù)對(duì)全廠高壓綜自保護(hù)裝進(jìn)行檢查、調(diào)試。13、收集所有圖紙、資料、

14、全廠路燈安裝。15、全廠施工變退出。

16、食堂、鍋爐、化機(jī)電源重新鋪設(shè)。

201*.07.31.

擴(kuò)展閱讀:語文組教研工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

工作總結(jié)

語文教研組201*年12月

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期語文教研組在教科處、教學(xué)處的指導(dǎo)下,積極探討“六二二”

課堂教學(xué)模式,緊抓課堂教學(xué),緊抓素質(zhì)教育,在全組老師的共同努力

下,較好完成了本學(xué)期教研教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高教學(xué)教研能力。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。為了加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高素質(zhì),利用教研會(huì)時(shí)間,我們認(rèn)真組織了七次集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《201*年高考語文考試說明》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等教學(xué)理論,了解語文新課改信息,開拓了自己的教學(xué)視野,提升了教學(xué)思想認(rèn)識(shí)。“善學(xué)才能善研,善研才能善教”,已成為全組教師的共識(shí),我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中注重運(yùn)用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,并認(rèn)真撰寫教學(xué)反思;教研會(huì)上各抒己見,共同提高。

二、緊抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益。

課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)研究工作中的重中之重。扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。

1、認(rèn)真開好互研會(huì),夯實(shí)集體備課責(zé)任,加大集體備課力度。本學(xué)期,高一高二分別召開互研會(huì)16次,每次均有明確主題,有固定發(fā)言人,每人精心準(zhǔn)備課時(shí)教案、學(xué)案、課件,為提高本組本學(xué)科課堂教學(xué)效率奠定基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真組織課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),通過教學(xué)評(píng)比活動(dòng)提高本組教師的執(zhí)教水平。本學(xué)期共有高一高二14名教師參加初賽,有樊潔、康延剛、喬小偉、馮亞梅、王智斌、汪小玲6名教師進(jìn)入復(fù)賽。樊潔老師的課在評(píng)比(二)中獲得一等獎(jiǎng),王智斌老師的課獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

3、認(rèn)真聽取移植課,吸收先進(jìn)教學(xué)理念,加大課改力度。8月31日,全體文科教師聽取李星老師移植課《燭之武退秦師》,并進(jìn)行評(píng)課,突出了優(yōu)點(diǎn),積極探索適合語文學(xué)科教學(xué)的“六二二”模式。

4、積極參與大課堂專題講座,突出學(xué)科知識(shí)融合。本學(xué)期,語文組共舉行三次專題講座,分別是9月14日樊潔老師《傳統(tǒng)文化與文言文教學(xué)初探》、9月26日王智斌老師《如何突出作文文采》、12月14日蔡敏《詩歌意境簡析》,通過這三次“大課堂”活動(dòng),學(xué)生學(xué)到了靈活多樣的知識(shí),學(xué)會(huì)了思考總結(jié)語文學(xué)習(xí)方法,提升了知識(shí)總結(jié)融合能力,也感受到了語文學(xué)科知識(shí)的魅力。

5、進(jìn)行學(xué)期分析,促進(jìn)年級(jí)語文成績整體提升。教研組在10月11日、11月8日進(jìn)行了兩次學(xué)情分析,各互研組從試題結(jié)構(gòu)、學(xué)生答題情況、存在問題、改進(jìn)措施等方面對(duì)階段考試、中期考試進(jìn)行有效分析,總結(jié)得失、交流看法、總結(jié)提高,有效鞏固教學(xué)成果,促進(jìn)了語文成績的有效提升。

6、加強(qiáng)高三復(fù)習(xí)備考工作,科學(xué)規(guī)劃一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容,合理安排進(jìn)度積極參加聯(lián)考,以考促學(xué),提高我校語文復(fù)習(xí)備考水平。本學(xué)期,高三學(xué)生參與延中標(biāo)準(zhǔn)化聯(lián)考四次,寶雞聯(lián)考一次,通過網(wǎng)上閱卷、分層總結(jié)、試卷分析,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范答題,“每分必爭”,為提高201*高考語文成績打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、積極參加各種競賽活動(dòng),提高學(xué)生用好語文能力

本學(xué)期,語文組積極組織高一高二學(xué)生參加全國語文能力競賽,共有149名學(xué)生參賽,32名學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽;組織學(xué)生參加第八屆“新人杯”校園文學(xué)大賽,共有17名學(xué)生、5名教師獲獎(jiǎng),其中高二(6)班郝慶陽同學(xué)獲;參加“孝親敬老”征文,共有6名學(xué)生,3位教師獲獎(jiǎng),其中曹佳怡同學(xué)獲延安市特等獎(jiǎng);參加步步高作文大賽,有3

名學(xué)生、2名教師獲獎(jiǎng)。這些競賽活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛生活、從善向美的價(jià)值觀,樹立了自我成才的信心,向外界更好宣傳了富縣高級(jí)中學(xué)形象。

四、舉辦詩歌朗誦活動(dòng)搭建學(xué)生展示平臺(tái)

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣,進(jìn)一步提高學(xué)生語文素養(yǎng),10月9日,語文組在高一年級(jí)開展“祖國在我心中”詩歌朗誦比賽活動(dòng)。共有18個(gè)班18名選手參加誦讀比賽,朗誦篇目涉及《青春祖國》、《祖國啊、我親愛的祖國》、《歌頌祖國》等。其中高一(2)楊玲玲同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);高一(5)班余文濤同學(xué)、高一(10)班楊文濤同學(xué)分別獲得二等獎(jiǎng);高一(9)班聶敏同學(xué)、高一(6)任丹丹同學(xué)、高一(3)班蒲文君分別獲得三等獎(jiǎng)。這次活動(dòng),豐富了學(xué)生語文學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高了學(xué)生集體誦讀水平,通過訓(xùn)練準(zhǔn)備,讓學(xué)生對(duì)經(jīng)典篇目有了更深刻認(rèn)識(shí),極大提高了學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣。

五、辦好文學(xué)社,抓好校刊《州月》出版。

辦好文學(xué)社是語文組義不容辭的責(zé)任,本學(xué)期我們繼續(xù)規(guī)范素言文學(xué)社管理,指導(dǎo)學(xué)生選出新的文學(xué)社干部,強(qiáng)化目標(biāo)、明確責(zé)任,實(shí)現(xiàn)了文學(xué)社平穩(wěn)過渡。本學(xué)期共召開文學(xué)社成員會(huì)議兩次,有力提升了《州月》稿件質(zhì)量。本學(xué)期出版《州月》雜志秋菊卷、暖冬卷2期,共刊稿63篇,進(jìn)一步提高了學(xué)生的動(dòng)手能力;并于中期考試后進(jìn)行了“中考優(yōu)秀作文展”,提高了學(xué)生習(xí)作鑒賞水平,讓學(xué)生在優(yōu)秀習(xí)作的引導(dǎo)下,更好提高寫作能力。

我們組雖然取得了一點(diǎn)的成績,但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和自身的奮斗目標(biāo)還有較大差距,我們組將在下一學(xué)期工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“求真、務(wù)實(shí)”的精神,乘風(fēng)破浪、勇于開拓,勇往直前。

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