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團(tuán)結(jié)互助我愛(ài)我班主題班會(huì)

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團(tuán)結(jié)互助我愛(ài)我班主題班會(huì)

“團(tuán)結(jié)互助,我愛(ài)我班”主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

一個(gè)班集體猶如一個(gè)裝水的木桶,每一個(gè)同學(xué)都是這個(gè)木桶的每一塊木板。缺了任何一塊木板,這個(gè)木桶都裝不了水,不能成之為木桶,一個(gè)班集體也一樣,缺了任何一個(gè)人都不能成為一個(gè)完整的班集體。那么,為了建設(shè)一個(gè)更加良好的班集體,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該努力地提高自己的高度,在學(xué)習(xí)和工作中都應(yīng)該互助合作,互惠互利,共同進(jìn)步,以提高班級(jí)形象,班級(jí)成績(jī)。為了更快達(dá)到這樣的效果,我班決定以“互幫互助,共同進(jìn)步”為主題,以迎接期末考試為契機(jī),開(kāi)展了“團(tuán)結(jié)互助,我愛(ài)我班”主題班會(huì)。

一、活動(dòng)題目:團(tuán)結(jié)互助,我愛(ài)我班

二、活動(dòng)目的:這次期末考是學(xué)生初中生涯的第一個(gè)期末考試,為了班集體能有更好

的成績(jī),我班以“互幫互助,共同進(jìn)步”為主題,開(kāi)展主題班會(huì),讓學(xué)生體驗(yàn)“我”是集體的一份子,也使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大,在日常的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多關(guān)心別人、幫助別人,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神;培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過(guò)此次班會(huì)希望學(xué)生能重視學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí);顒(dòng)對(duì)象:泉州七中金山校區(qū)七年6班全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:201*年12月20日15:00

三、活動(dòng)形式:

開(kāi)展主題班會(huì),以小故事引入主題,通過(guò)觀看視頻歌曲,故事分享,小組討論發(fā)表意見(jiàn),

室內(nèi)游戲,合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。班會(huì)準(zhǔn)備:

1、全班動(dòng)員,告知此次班會(huì)活動(dòng)主題,在全班征集相關(guān)的故事、小品、文字及圖片材料。

2、聯(lián)系自己生活實(shí)際,查找自身不足。3、制作主題幻燈片;顒(dòng)流程:

以著名的“木桶理論”為背景,設(shè)置場(chǎng)景展開(kāi)討論,引入主題:導(dǎo)入:由歌曲《三個(gè)和尚》導(dǎo)入(也可由學(xué)生講述)1.主持人

主持人1:班級(jí)就像一個(gè)大的火爐,每個(gè)同學(xué)就是其中的一塊木炭,只有將自己置身于集體之中火爐才會(huì)燃燒的更旺盛,才會(huì)擁有持久的熱量。

主持人2:每個(gè)人擁有不同的個(gè)性,有不同的力量,就像戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍與戰(zhàn)士,不同的角色有不同的作用,只有合作團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)配合才能取得勝利,取得預(yù)想中的結(jié)果。主持人1、2:團(tuán)結(jié)就是要互相寬容,互相理解,將自己的個(gè)性與一個(gè)集體的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),讓每個(gè)人的個(gè)性在一個(gè)寬容的集體中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短并發(fā)揮出最大的作用!跋旅嫖倚迹喝萜咧衅吣6班《團(tuán)結(jié)互助,我愛(ài)我班》主題中隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!”

主持人2:這就是團(tuán)結(jié)合作的力量,一個(gè)班集體,只有團(tuán)結(jié)合作,相互幫助,才能進(jìn)步。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段視頻歌曲《三個(gè)和尚》及故事演講《螞蟻的故事》。

2、演講準(zhǔn)備以及同學(xué)發(fā)表看法

(1)小故事:螞蟻的故事(小故事蘊(yùn)藏大道理)。(討論:通過(guò)這些歌曲和小故事,你讀懂了什么道理?)(2)回憶一下:(感受集體的榮譽(yù)感)當(dāng)我們班取得進(jìn)步時(shí),你是什么樣的心情?(3)想象一下:(面對(duì)現(xiàn)實(shí),拋出問(wèn)題)

當(dāng)我們班沒(méi)得到流動(dòng)紅旗時(shí),你會(huì)有什么樣的心情?(4)討論:(探究方法,提高班級(jí)責(zé)任感)

你認(rèn)為老師、班委對(duì)班級(jí)要求嚴(yán)格是對(duì)還是錯(cuò)?是好還是壞?你認(rèn)為我們本學(xué)期的目標(biāo)應(yīng)該是什么?

(5)審視自我:(自評(píng),發(fā)現(xiàn)不足,尋找進(jìn)步方向)

你有哪些需要改進(jìn)的地方?你希望和什么樣的同學(xué)結(jié)成朋友?(重點(diǎn)放在學(xué)困生)3.游戲語(yǔ)言接力賽

⑴講解規(guī)則:分成四組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開(kāi)始,比一比,看哪一組說(shuō)得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……(2)對(duì)于最終勝利者,分發(fā)獎(jiǎng)品

四:團(tuán)結(jié)的含義(10分鐘)

班主任:團(tuán)結(jié)友善是立身處世之本!耙皇知(dú)拍,雖疾無(wú)聲”“團(tuán)結(jié)就是力量”這些的警句提醒、告戒、勉勵(lì)我們:無(wú)論是朋友間,還是一個(gè)集體,一個(gè)國(guó)家,相互與人為善,互愛(ài)互助,于集體,于國(guó)家,便能產(chǎn)生比天時(shí)、地利更重要的人和。人和之所以可貴,在于能產(chǎn)生“1加1大于2”的效應(yīng)。中國(guó)有十三億人口,如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙,凝聚在一起就成為力量無(wú)窮的沙袋。

(一)轉(zhuǎn)入班級(jí)存在問(wèn)題的討論過(guò)程

班主任提出:團(tuán)結(jié)互助不是空泛的東西,我希望同學(xué)們能夠反思一下,自己在平常的所作所為是否給班級(jí)帶來(lái)了什么,究竟是榮譽(yù)還是污點(diǎn)?再者,我們現(xiàn)存班級(jí)存在哪些比較嚴(yán)重的問(wèn)題?請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言,談?wù)勆鲜鰡?wèn)題;(提問(wèn)5個(gè)同學(xué),10分鐘)

(二)班主任總結(jié),本班現(xiàn)存問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)氣氛(2)同學(xué)之間沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)(3)班干部沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)用的作用

(4)問(wèn)題學(xué)生給班級(jí)、班干部造成的障礙阻力

五、合唱歌曲:《團(tuán)結(jié)就是力量》(5分鐘)

主持人:游戲之后,讓我們把感受通過(guò)歌聲唱出來(lái)吧。ㄈ嗪铣秷F(tuán)結(jié)就是力量》)

班會(huì)總結(jié):

對(duì)于一個(gè)班集體,沒(méi)有什么比團(tuán)結(jié)更重要的,沒(méi)有什么比相互理解更能暖人心。只有彼此了解,彼此信任,才能更好的合作和學(xué)習(xí),才能團(tuán)結(jié)一心,共同勾勒出美麗的生活,共同創(chuàng)造出美好的未來(lái),共同譜寫(xiě)出一首動(dòng)聽(tīng)而悠揚(yáng)的旋律。組織這次班會(huì),通過(guò)有趣的游戲、故事、小品的演繹使學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)互助的意義,感受到團(tuán)結(jié)互助的快樂(lè)。從而以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體。

擴(kuò)展閱讀:班隊(duì)會(huì)主題 團(tuán)結(jié)互助 我愛(ài)我班

班隊(duì)會(huì)主題:團(tuán)結(jié)互助,我愛(ài)我班一、活動(dòng)目的:

1、體驗(yàn)“我”是集體的一份子,使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大,在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。2、體會(huì)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,確立“我為人人,人人為我”的生活準(zhǔn)則,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。樹(shù)立集體意識(shí),讓學(xué)生懂得在集體中約束自己,從點(diǎn)滴小事做起,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、謙讓,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,這樣才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情。二、活動(dòng)形式:

故事分享,室內(nèi)游戲,音樂(lè)欣賞,互助小幫手。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

游戲安排,報(bào)紙,多媒體。四、活動(dòng)過(guò)程:(一)隊(duì)列儀式

中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,稍息,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng):立正,向前看齊,向前看,稍息。

小隊(duì)長(zhǎng):(跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前,敬隊(duì)禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我小隊(duì)?wèi)?yīng)到X人,實(shí)到X人全部到齊,報(bào)告完畢。

中隊(duì)長(zhǎng):“接受你的報(bào)告”(敬隊(duì)禮)小隊(duì)長(zhǎng):(轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì))立正,稍息,坐下。

中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員老師,三(1)中隊(duì)?wèi)?yīng)到57人,實(shí)到57人,全部到齊,我們今天的活動(dòng)主題是團(tuán)結(jié)互助,我愛(ài)我班,請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,同意開(kāi)展活動(dòng),并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功!”

中隊(duì)長(zhǎng):“第一項(xiàng)出旗,全體起立敬隊(duì)禮。(禮畢)第二項(xiàng)唱隊(duì)歌,由王月指揮。(請(qǐng)坐)”

中隊(duì)長(zhǎng)講話:“隊(duì)員們,活動(dòng)就要開(kāi)始了,今天咱們的參賽者可要來(lái)個(gè)比賽,大家準(zhǔn)備好了嗎?有請(qǐng)主持人上場(chǎng)!保ǘ┗顒(dòng)過(guò)程:

主持人1:班級(jí)就像一個(gè)大的火爐,每個(gè)同學(xué)就是其中的一塊木炭,只有將自己置身于集體之中火爐才會(huì)燃燒的更旺盛,才會(huì)擁有持久的熱量。

主持人2:每個(gè)人擁有不同的個(gè)性,有不同的力量,就像戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍與戰(zhàn)士,不同的角色有不同的作用,只有合作團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)配合才能取得勝利,取得預(yù)想中的結(jié)果。

主持人1、2:團(tuán)結(jié)就是要互相寬容,互相理解,將自己的個(gè)性與一個(gè)集體的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),讓每個(gè)人的個(gè)性在一個(gè)寬容的集體中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短并發(fā)揮出最大的作用。“下面我宣布:實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)中隊(duì)《團(tuán)結(jié)互助,我愛(ài)我班》主題中隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!”

主持人1:首先由梁老師為我們分享一個(gè)故事。師:你們喜歡螞蟻嗎?為什么?

突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對(duì)水是很敏感的,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。天要是要下大雨了,它們總是能夠預(yù)先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。但是這一次它們無(wú)法預(yù)先知道,因?yàn)檫@一次是人禍,那個(gè)人挖開(kāi)了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知,但是對(duì)于人禍螞蟻們就無(wú)法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂,螞蟻們秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán),這時(shí),水漫了上去,螞蟻團(tuán)就漂在了水面,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團(tuán)滾動(dòng),在水面上向前滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻松手,那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于,他們抵達(dá)了陸地,它們分散開(kāi)來(lái),它們一定又一次開(kāi)始重建家園。通過(guò)這則故事,同學(xué)們,你們想到了什么?

(同學(xué)發(fā)言)

小朋友,你知道是什么讓小鯉魚(yú)泡泡他們戰(zhàn)勝癩皮蛇、最后成功跳過(guò)龍門的嗎?

A、靠別人的幫助B、靠運(yùn)氣C、靠龍鱗D、團(tuán)結(jié)互助

主持人2:這就是團(tuán)結(jié)合作的力量,一個(gè)班集體,只有團(tuán)結(jié)合作,相互幫助,才能進(jìn)步。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一小隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演《最后的答案》。

(一小隊(duì)出場(chǎng))

眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見(jiàn)世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽(yáng)光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。人們有了我,可以邁過(guò)前方的險(xiǎn)阻。

鼻子:不,我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人類都是通過(guò)我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。假如沒(méi)有我,人類將無(wú)法呼吸,無(wú)法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會(huì)奄奄一息,無(wú)法生存。

嘴巴:不是的,我也可以為人類提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿意愛(ài)吃的欲望,可以通過(guò)我替人類補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

耳朵:不對(duì),不對(duì)!我才是人體最重要的部位,如果沒(méi)有我,你們就不能聽(tīng)到任何聲音,更不要說(shuō)什么悠揚(yáng)的音樂(lè)了,別人說(shuō)的任何事,都不能執(zhí)行,所以我才是最重要的。

腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽(tīng)我的。我讓你們向東,就不能向西。不然,我就罷工了,讓你們?nèi)堪c軟。

手:不要爭(zhēng)了,我才是人身體最重要的部分呢!我的作用最大,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,沒(méi)有手,怎么勞動(dòng)啊?有我在,才有錢花呀!

腳:你們說(shuō)的都不對(duì)!我才是人體中最重要的部位,人們有了我,不論道路平坦,還是崎嶇,都可以走過(guò)。我才是人體最重要的部位。

人:好了,不要說(shuō)了。讓我這個(gè)人類評(píng)論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!

主持人1:說(shuō)得真好,團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!下面請(qǐng)“眾志成城”參賽選手做好準(zhǔn)備。讓我們游戲:在游戲中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的力量,“語(yǔ)言接力賽”現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)梁老師為我們宣讀比賽規(guī)則。

(班會(huì)游戲href=""target=_blank>游戲環(huán)節(jié))

主持人2:通過(guò)游戲,我們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的力量,請(qǐng)大家欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》

主持人1、2:歌詞里說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵硬,比鋼強(qiáng)”如果我們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力、互相合作、熱愛(ài)集體,相信我們班在任何方面都能取得更大的進(jìn)步,讓我們一起說(shuō)團(tuán)結(jié)合作力量大”

主持人1:請(qǐng)說(shuō)出你知道的有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的名言、警句或俗語(yǔ)。1、心齊,泰山移。諺語(yǔ)

2、人拾柴火焰高,齊心協(xié)力金不換諺語(yǔ)3、一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。(諺語(yǔ))

主持人2:接下來(lái)請(qǐng)梁老師為我們發(fā)“互助小幫手”信條。(發(fā)“互助小幫手”信條)

師:請(qǐng)每位同學(xué)都來(lái)做一位好幫手,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,幫助同學(xué)改正壞毛病,把它寫(xiě)下來(lái)粘貼在信息欄里,每隔一個(gè)周檢查一次,看看我們?nèi)〉昧四男┏煽?jī)。師:通過(guò)今天的班會(huì)你們懂得了什么道理?

這個(gè)世界上并非每個(gè)人成就都是個(gè)人的,它們的成功凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)人的汗水和淚水。

人生路上,我們難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。

很多時(shí)候人是需要被幫助的,也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性,但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。

主持人1、2:一個(gè)班級(jí)需要團(tuán)結(jié)互助的精神,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家更需要團(tuán)結(jié)互助的精神。讓我們從身邊做起,從小事做起,讓我們更加熱愛(ài)班集體并能驕傲地說(shuō)“三(1),我們以你為榮!”“團(tuán)結(jié)互助,我愛(ài)我班”主題班會(huì)到此結(jié)束。接下來(lái),有請(qǐng)中對(duì)輔導(dǎo)員為我們講話!

中隊(duì)輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功,我們的三(1)很棒,每一位同學(xué)也很棒,老師為你們感到驕傲!種子的發(fā)芽離不開(kāi)沃土,每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)集體,我希望通過(guò)這次活動(dòng),我們的同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),共同把我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、風(fēng)雨同舟的班級(jí)。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿著友愛(ài)、溫暖的大家庭里健康成長(zhǎng)。我相信會(huì)有更多的小幫手出現(xiàn)在我們的周圍。中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,跟我呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體成員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,稍息,立正。退旗,敬禮!

友情提示:本文中關(guān)于《團(tuán)結(jié)互助我愛(ài)我班主題班會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,團(tuán)結(jié)互助我愛(ài)我班主題班會(huì):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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