漳州市幼兒園業(yè)務(wù)工作計劃
漳州市幼兒園業(yè)務(wù)工作計劃
(201*、26月)
上學(xué)年,幼兒園業(yè)務(wù)工作有序開展,日常教務(wù)活動常規(guī)化,課題研究取得豐碩成果,幼兒活動內(nèi)容豐富,公開活動深受好評。但是,我們覺得離教研活動特色化、課程實施體系園本化、教師成長專業(yè)化還存在一定的距離。
本學(xué)年工作重點:
1、有序開展日常教學(xué)活動。建立良好的班級活動常規(guī),有序地組織班級的區(qū)域活動、游戲活動、集中教育活動和生活活動等。
2、加強班級整合建設(shè),“一師一特長,一班一特色”。充分發(fā)揮熟手教師的特長,在不斷將自身的專長付諸于教學(xué)實踐的同時,影響和帶動新手教師的專業(yè)成長,逐漸形成鮮明的班級特色,并通過教學(xué)公開觀摩活動呈現(xiàn)出來。
3、深入推廣課題的研究成果。
1)將園本化的教研模式深化研究、實施;2)不斷推進節(jié)日家園互動的園本課程的開展;4、教師培訓(xùn)方面:
1)請進來。邀請漳州師院的專家入園,通過與教師座談、下班指導(dǎo)、專題講座等形式,加速我園教師的專業(yè)成長;
2)走出去。加強與本市姐妹園的業(yè)務(wù)交流,取長補短;分次分批送教師到外地參觀、學(xué)習(xí),汲取前沿的幼教理念;3)促進新手教師的專業(yè)成長:A、公開觀摩活動,(期初個人上報公開課計劃,一級及未定級教師本學(xué)年要求上報兩次公開課計劃);B、熟手教師與新手教師結(jié)成互助對子;
5、通過家長會、座談、家訪(新生100%家訪)、電話回訪、家園聯(lián)系欄、QQ群、博客等形式(留有記錄)多渠道搭建家園聯(lián)系的橋梁。
6、加強師德師風(fēng)建設(shè),開展“文明禮儀從我做起”活動。7、發(fā)揮省級示范園的示范、輻射作用,繼續(xù)推進與長泰林墩幼兒園的“手拉手”幫扶活動。
月計劃
2月份
1、班級環(huán)境布置,迎接幼兒入園;2、幼兒早操的編排和教學(xué);
3、穩(wěn)定幼兒情緒,加強常規(guī)培養(yǎng)和安全教育;4、班級整合環(huán)境評比;5、年段早操觀摩;
6、主題活動“尊老愛幼”;
3月份1、“愛媽媽”主題活動的開展;2、公開觀摩活動(4-6人);
3、中、小班混班角色游戲的研討;
4、與長泰林墩幼兒園“手拉手”幫扶活動(走出去);5、大班年段區(qū)域和戶外活動的開展;6、組織教師“走出去”外出學(xué)習(xí)培訓(xùn);7、環(huán)保月活動;
4月份
1、開展模仿課研討活動;2、公開觀摩活動(4-6人);
3、繼續(xù)深入開展大班年段區(qū)域和戶外活動;4、小班課改簡訊;5、與長泰林墩幼兒園“手拉手”幫扶活動(請進來);
5月份
1、主題活動“勞動最光榮”2、中、小班混班角色游戲;3、大班年段區(qū)域活動觀摩;4、大班幼小銜接專題研討;
6月份
1、小小班保教結(jié)合半日活動觀摩;2、“我的節(jié)日我做主”六一主題活動(結(jié)合幼兒文明禮儀教育);3、期末材料收集;4、撰寫幼兒評語;5、教師專題總結(jié);
漳州市幼兒園201*年2月
擴展閱讀:漳州市龍文區(qū)日出印象幼兒園章程
漳州市龍文區(qū)日出印象幼兒園章程
第一章總則
第一條根據(jù)《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《福建省民辦教育促進條例》和有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合幼兒園實際,特制定本章程。
第二條本章程規(guī)定幼兒園辦園的基本要素,是幼兒園辦園行為的基本規(guī)范。全體師生員工應(yīng)當自覺遵守本章程的規(guī)定,努力提高幼兒園的辦園水平,不斷優(yōu)化幼兒園的社會形象。
第三條本幼兒園的辦園宗旨是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,遵守社會道德風(fēng)尚,始終堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,依法辦園,依法治教,為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的合格人才。
第二章幼兒園概要
第四條本幼兒園名稱為“漳州市龍文區(qū)日出印象幼兒園”。幼兒園由林麗青自愿舉辦,屬“社會組織”個人辦學(xué)。幼兒園是在龍文區(qū)教育局進行“民辦非企業(yè)單位”依法辦園要求合理回報的從事非營利性保教服務(wù)的社會組織
第五條本幼兒園地址在龍文區(qū)迎賓路6號(立交橋南側(cè)),郵編363000,幼兒園辦公室聯(lián)系電話為2956230,園長室電話為13063008078,招生辦公室電話為2956230。
第六條本幼兒園的辦園規(guī)模:幼兒園占地面積600平方米、建筑面積794平方米、戶外活動場地面積450平方米,辦園規(guī)模為在園幼兒240人。幼兒園依法面向全區(qū)自主招生,招生對象為學(xué)齡前兒童。第七條本幼兒園的辦園主要是:幼兒園、學(xué)前教育。辦園形式主要是:全日制。
第八條本幼兒園按照龍文區(qū)財政局、物價局、教育局確定的收費項目和收費標準收費。
第三章組織管理
第九條本幼兒園設(shè)立董事會(或理事會、或園務(wù)委員會)作為決策機構(gòu)。董事會依法由舉辦者或其代表、園長、教職工代表組成(其中1/3以上的董事應(yīng)當具有5年以上幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗),經(jīng)報請縣教育局備案后正式工作。董事會每屆任期3年,董事會成員可連任。董事會行使下列職權(quán):
(一)制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃,批準幼兒園年度工作計劃;(二)聘任、解聘園長;
(三)修改幼兒園章程和制定幼兒園的規(guī)章制度;(四)籌集辦園經(jīng)費,審核幼兒園預(yù)算、決算;(五)決定教職工的編制定額和工資標準;
(六)決定幼兒園的分立、合并、舉辦者變更、終止;(七)決定其他重大事項。
除第(五)項外,其余六項事項應(yīng)當經(jīng)2/3以上組成人員同意方可通過。第十條首屆幼兒園董事會和董事長由舉辦者推選,以后,董事會和董事長民主推選產(chǎn)生(或通過其他方式產(chǎn)生)。董事會董事1名,分別舉辦者林麗青、園長林麗青、教職工代表王琳、理事蔡愛貞、曾麗碧。第十一條董事會例會每年至少召開一次,特殊情況下經(jīng)1/3以上組成人員提議,可以召開臨時會議。董事長或董事長指定的人員于會議召開10日前通知全體董事,并將會議時間、地點、內(nèi)容等一并告知董事。董事因故不能出席會議,可以書面委托其他董事代為出席董事會議,委托書須載明授權(quán)范圍。
董事會議實行一人一票制和少數(shù)服從多數(shù)的原則,董事會議必須有4/5的成員參加,表決時必須有2/3與會者同意方能生效,當贊成票與反對票對等時,董事長有權(quán)作最后決定。
第十二條董事會議應(yīng)對所議事項制作會議記錄,出席會議的董事須在會議記錄上簽名,董事對董事會的決議承擔(dān)責(zé)任。董事會議記錄由董事長指定專人存檔保管。
第十三條董事會按有關(guān)政策規(guī)定的條件推選確定或變更確定幼兒園法定代表人和園長,并分別報請縣教育局備案和核準。法定代表人、園長有不適合繼續(xù)任職的行為或情況時,董事會應(yīng)當及時召開會議解除其職務(wù),研究確定新的人選,以保證幼兒園正常運轉(zhuǎn)。
第十四條幼兒園設(shè)園長。其人選由董事會聘任和解聘。園長對董事會負責(zé),負責(zé)幼兒園的教育教學(xué)和行政管理工作,行使下列職權(quán):(一)執(zhí)行幼兒園董事會的決定,執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定;
(二)實施幼兒園發(fā)展規(guī)劃,擬訂年度工作計劃、財務(wù)預(yù)算和幼兒園規(guī)章制度并組織實施;(三)聘任和解聘幼兒園工作人員,指導(dǎo)、檢查和評估教育以及其他工作人員的工作,實施獎懲;
(四)組織教育教學(xué)、保育和課研活動。(五)負責(zé)幼兒園日常管理工作;
(六)組織和指導(dǎo)家長工作,負責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系與合作;
(七)幼兒園董事會和章程授予的其他授權(quán),但不得變更董事會決議和超越授權(quán)范圍。
園長依法全權(quán)管理幼兒園,根據(jù)幼兒園培養(yǎng)目標努力實現(xiàn)幼兒園的辦園宗旨,并定期向董事會述職,匯報工作。
第十五條副園長協(xié)助園長工作,園長不能行使職權(quán)時,由園長指定的副園長代其行使工作。
第十六條幼兒園實行教職工代表大會制度。教職工代表大會由教師、管理干部、職工代表組成,每半年召開一次會議,對幼兒園重大決策發(fā)表意見、審議有關(guān)教職工權(quán)益的決策,反映教職工的呼聲。第十七條幼兒園聘任具有國家幼兒教師任職資格的在職幼兒園教師、離退休幼兒園教師、專業(yè)技術(shù)人員和大中專畢業(yè)生來園任教。經(jīng)考核合格,幼兒園與其簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)等,并依法為在園工作的教職工辦理社會保險等相關(guān)手續(xù)。第四章幼兒園的法定代表人
第十八條幼兒園的法定代表人由董事長(或園長)擔(dān)任,其人選由董事會確定。法定代表人依照法律或者幼兒園章程規(guī)定,對外代表幼兒園行使職權(quán)。林麗青擔(dān)任幼兒園的法定代表人。第五章資產(chǎn)管理、使用原則第十九條幼兒園經(jīng)費來源:(一)個人出資;
(二)在核準的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)開展活動或服務(wù)的收入;(三)利息;(四)其他合法收入。
第二十條幼兒園辦園前期投入總值為60萬元人民幣。幼兒園一經(jīng)批準成立,舉辦者投入幼兒園的資產(chǎn)和辦園積累為幼兒園法人資產(chǎn),在幼兒園存續(xù)期間,幼兒園依法對所有投入幼兒園的資產(chǎn)和辦園積累享有法人財產(chǎn)權(quán),并依法管理和使用,任何組織和個人不得抽逃出資款,也不得侵占和私分。
第二十一條幼兒園依照《中華人民共和國會計法》和國家財政部《民間非營利組織會計制度》建立嚴格的財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整。財務(wù)會計制度中要載明經(jīng)費支出范圍、項目和基本比例,教職工福利待遇基本標準,經(jīng)費支出的審批和支付程序,以及財務(wù)監(jiān)督制度等內(nèi)容。
幼兒園依法在每個會計年度結(jié)束時從年度凈資產(chǎn)增加額中(要求取得合理回報幼兒園應(yīng)從年度凈收益中)提取事業(yè)發(fā)展基金,提取比例為25%(不得低于年度凈資產(chǎn)增加額的25%)。發(fā)展基金專項用于興建和修繕校舍,改善校園環(huán)境,添置教學(xué)設(shè)備,更新桌椅、圖書資料、實驗器材、體育器材和專業(yè)設(shè)備。
第二十二條舉辦者要求合理回報,要求合理回報及比例由董事會議確定。合理回報的比例、回報的操作規(guī)程嚴格按照《民辦教育促進法》及《民辦教育促進法實施條例》執(zhí)行。
第二十三條幼兒園目前總資產(chǎn)為60萬元人民幣,其中舉辦者投入資產(chǎn)為60萬元人民幣。
第二十四條教職工福利待遇不低于城鎮(zhèn)最低生活保障。第六章章程的修改程序
第二十五條幼兒園更換舉辦者、法定代表人、園長,必須向區(qū)教育局提交由會計師事務(wù)所提供的財務(wù)審計報告。
第二十六條幼兒園章程的修改,須經(jīng)董事會2/3以上成員同意方可通過。
第二十七條幼兒園修改的章程,須在董事會通過后15日內(nèi),報區(qū)教育局備案并公示。
第七章名稱、層次、類別變更,終止程序及終止后資產(chǎn)處理第二十八條幼兒園要求分立、合并,在進行財務(wù)清算后,由幼兒園董事會報縣教育局批準;幼兒園名稱、層次、類別的變更,由幼兒園董事會報縣教育局批準;幼兒園舉辦者發(fā)生變更,須由舉辦者提出,在進行財務(wù)清算后,經(jīng)幼兒園董事會同意,報區(qū)教育局核準。第二十九條本幼兒園有下列情形之一的,應(yīng)當終止:
(一)根據(jù)幼兒園章程規(guī)定要求終止(幼兒園董事會不能正常履行職責(zé)半年以上,或在園學(xué)生連年銳減無法開班進行正常教學(xué),或幼兒園發(fā)生不可預(yù)測的重大變故無法繼續(xù)辦學(xué)的),并經(jīng)區(qū)教育局批準的;(二)被吊銷《辦學(xué)許可證》的;(三)因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)的;(四)自行解散的。
第三十條幼兒園終止時,應(yīng)當妥善安置在園學(xué)生;應(yīng)當進行財務(wù)清算(幼兒園自己要求終止的,由幼兒園組織清算;被縣教育局依法撤銷的,由縣教育局組織清算;因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)的,由人民法院組織清算)。幼兒園清算期間,不得開展清算以外的活動。
第三十一幼兒園終止辦學(xué)經(jīng)區(qū)教育局審查同意,由區(qū)教育局收回辦學(xué)許可證和銷毀印章,注銷登記及通知民辦非企業(yè)單位記管理機關(guān)辦理注銷登記手續(xù),并予以公告后即可終止。
第三十二條幼兒園終止后財產(chǎn)按照下列順序清償:(一)應(yīng)退受教育者剩余的教育費
(二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險等費用;(三)償還其他債務(wù)。
幼兒園清償上述債務(wù)后的剩余財產(chǎn),在縣教育局的監(jiān)督下,按照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。第八章附則
第三十三條本章程經(jīng)201*年12月31日董事會表決通過。第三十四條本章程的解釋權(quán)屬董事會。第三十五條本章程自區(qū)教育局同意備案后生效。
幼兒園法定代表人簽字:林麗青
友情提示:本文中關(guān)于《漳州市幼兒園業(yè)務(wù)工作計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,漳州市幼兒園業(yè)務(wù)工作計劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。