文明禮貌月工作總結(jié)

“文明禮貌月”工作總結(jié)

四月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的

氣息。在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，在學(xué)校大隊部的號召下四月在我們學(xué)校開展了“文明禮貌月”的活動，活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績。

一、大力宣傳，營造教育氛圍

為了激發(fā)學(xué)生講文明樹新風(fēng)的積極性，理解文明禮貌精神的真正內(nèi)涵，我校首先在班級收集各種關(guān)于文明禮貌的事跡講述給學(xué)生聽，利用黑板報、墻報對文明禮貌月的活動進行大力宣傳，對學(xué)生作好動員工作。并且鼓勵學(xué)生收集關(guān)于文明小故事，從而，調(diào)動學(xué)生的爭做文明小標(biāo)兵的熱情。

二、主題明確，循序漸進

為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣，我校在中心校文件指示，全面落實活動要求。聯(lián)系大隊部活動，以少先隊活動為依托開展了“文明校園，從我做起”的活動，并開展感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會感恩自己的父母，開在了禮貌的演講比賽，使活動的開展做到循序漸進，由點及面，從而確保了活動效果。

三、樹立典范，以點帶面，全面開花，掀起文明行為比賽高潮1、在班級還開展了“文明禮貌我先行”活動，同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。

2、“文明禮貌月”活動，全班學(xué)生人人爭做好人好事，個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”，切實創(chuàng)建了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、衛(wèi)生委員和班長每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查，效果明顯。

4、同學(xué)們更懂禮貌了，部分同學(xué)以前見到老師不說話，現(xiàn)在能主動問好。

5、班風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了；團結(jié)守紀(jì)的人和事多了，抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了。

通過系列活動的有效開展，我校同學(xué)熱情高漲，積極參與。可以說，在同學(xué)們的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。四月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級里涌現(xiàn)出了許多先進典型，評選出了文明標(biāo)兵和師德標(biāo)兵，并擬在六一節(jié)給以表彰。但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如課間打鬧、隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。在今后的工作中，要不斷深化，使文明之風(fēng)，進入每個學(xué)生心中。

以上就是本次文明禮貌月的工作總結(jié)，文明班級、文明標(biāo)兵、師德標(biāo)兵的評選結(jié)果附下頁。

壩山完小201*-5-1

擴展閱讀：二年級088班文明禮貌月活動小結(jié)

二年級088班文明禮貌月活動小結(jié)

三月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息。在學(xué)校大隊部的號召下，三月在我們班級中開展了“學(xué)雷鋒處處有愛心”主題活動。我班的學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色，班級內(nèi)形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮，活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績。一、大力宣傳，營造教育氛圍

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性，理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵，我首先在班級收集各種關(guān)于雷鋒的事跡講述給學(xué)生聽，利用黑板報、墻報對學(xué)雷鋒的活動進行大力宣傳，對學(xué)生作好動員工作。并且鼓勵學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事，并學(xué)習(xí)歌唱雷鋒的歌。從而，調(diào)動學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情。二、主題明確，循序漸進

為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣，我在每周精心設(shè)計了活動主題，全面落實活動要求。聯(lián)系大隊部活動，在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”，使活動的開展做到循序漸進，由點及面，從而確保了活動效果。

三、樹立典范，以點帶面，全面開花，掀起文明行為比賽高潮

在向全班學(xué)生征集校園文明用語活動中，共收到50多條文明用語,內(nèi)容包括警示語、倡導(dǎo)語、文明語等。內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境維護、安全啟示、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、公物愛護、日常生活溫馨提示、愛學(xué)校、愛集體等。最后評選出了優(yōu)秀文明用語20句于3月20日在班級墻報展出。一句句文明用語，給全體學(xué)生的心靈以溫馨的呼喚，更給予了同學(xué)們深刻的感受和引導(dǎo)，為我們的校園增添了濃郁的文明氣息。

在“小雷鋒在行動”活動中，組織全體同學(xué)在電腦教室收看了“雷鋒”的故事片，每位學(xué)生在3月5日“學(xué)雷鋒日”積極為學(xué)校、家庭或社會做了一件好事。如我班的郭有為同學(xué)看到老師生病了，主動關(guān)心老師，幫助老師管理班級；束余蕾同學(xué)看見誰有困難都會主動去幫助別人，無論見到誰都會主動問好；王愛興同學(xué)每天堅持打掃走廊垃圾筒附近的垃圾；牛麗、吳悅同學(xué)主動為因病吐出臟物的同學(xué)打掃臟物。

此外班級還開展了“我是文明小天使”活動，同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。

三月最后一周周三下午活動課時間，還開展了“校園文明小衛(wèi)士在行動”，同學(xué)們紛紛行動起來，到學(xué)校圖書室修補圖書，清除圖書中的亂涂鴉，受到管理員老師的好評，同時，又讓學(xué)生懂得應(yīng)該愛惜圖書的道理。

與此同時，為了與家庭取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，我班還擬定了學(xué)生在家庭文明禮儀表現(xiàn)反饋表，家長從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、

尊重長輩、家務(wù)意識等方面每周對孩子進行考核，每周讓家長打分，周日返校時將考核表交班主任進行全班評比，雙管齊下，共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。

通過本次文明禮貌月活動，我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進步。同學(xué)們從平常的點點滴滴做起，從很小很小的事開始，將文明禮貌教育實踐活動落到實處。與此，我也認(rèn)識到學(xué)雷鋒不應(yīng)該只是3月5日的事情，因此，應(yīng)該讓學(xué)生樹立天天是雷鋒日的觀念，應(yīng)開展向更多名人學(xué)習(xí)的活動，使得班級的德育工作日日增長，使得好的人物形象伴隨著學(xué)生的一生成長。

在新世紀(jì)新形勢下，為了進一步鞏固我校文明成果，幫助學(xué)生提高養(yǎng)成良好的行為的自覺性、努力成為適應(yīng)社會需要的文明人。開學(xué)初我校開展了“文明禮貌月”活動。這對提高學(xué)生的綜合文明程度，營造文明校園氛圍，有效推進素質(zhì)教育，有著深遠(yuǎn)的影響。

通過這個月的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練各年班學(xué)生各方面的行為，都與文明要求更接近了每個人都以文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自已，現(xiàn)在我們學(xué)校說臟話的學(xué)生少了，高年級的學(xué)生欺負(fù)小同學(xué)的事少了、在班級里打鬧的現(xiàn)象看不見了，校園里出現(xiàn)最多的是團結(jié)、謙讓，互相幫助的景象，一個月來，文明之風(fēng)吹遍了我們校園，文明的理念在學(xué)生的心中深深的扎下了根，好人好事蔚然成風(fēng)，很多同學(xué)撿到鑰匙、紅領(lǐng)巾、跳繩和線物主支交公，在文明禮貌月活動中我們學(xué)校各年班的學(xué)生做的好人好事一共計１７４２件．這是一個可喜的數(shù)字，這就說明同學(xué)們在思想品德和行為習(xí)慣等方面均取得了可喜的進步。清潔衛(wèi)生方面班級都做得很好，很多同學(xué)見到校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除。各年班能按學(xué)校衛(wèi)生管理制度認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。當(dāng)然，也存在許多不盡如人意之處，良好的行為習(xí)慣還須我們師生共同努力，相信不久的將來，文明之風(fēng)必定吹遍我們校園。

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