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201*三好學生評選的意見

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201*三好學生評選的意見

關于評選201*年中小學“三好”學生、優(yōu)秀學生

干部和“三好”班集體的實施意見

各鎮(zhèn)(街)教委、局直中小學、中(職)學校:

為了進一步貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》的要求,強化中小學德育工作的表彰獎勵機制,根據市教委關于評選201*年中小學“三好”學生、優(yōu)秀學生干部和“三好”班集體的要求,區(qū)教育局決定于201*201*學年度第二學期在全區(qū)中小學繼續(xù)開展評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“三好班集體”工作,并提出如下實施意見:

一、評選條件(一)小學三好學生條件

1.模范遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,嚴格按照《天津市小學德育規(guī)程》的要求去做,《小學生操行指導與評價手冊》評定等級為“優(yōu)”,是班集體和學校教育活動的骨干。認真學習思想品德課并落實在行動上,積極參與社會實踐及公益活動,成為班級同學學習的榜樣。遵紀守法,具有一定明辨是非美丑的能力,自覺抵制不良現象。

2.學習目的明確,學習態(tài)度端正,能靈活運用所學知識,學習成績達到優(yōu)良水平。

3.積極參加體育鍛煉和各種文娛、體育活動,堅持上體育課,身心健康,活潑向上,達到國家《學生體質健康標準》良好等級及以上的要求。

(二)中學三好學生條件

1.模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。嚴格按照《天津市中學德育規(guī)程》的要求去做,《中學生操行指導與評價手冊》評定等級為“優(yōu)”。關心國內外大事,政治課成績優(yōu)秀并做到理論聯(lián)系

實際。在思想覺悟、道德品質、行為表現、心理素質等方面成為學生學習的榜樣,社會責任感和公德意識強,自覺遵紀守法。朝氣蓬勃,樂于接受新知識和新事物,有創(chuàng)新精神和實踐能力,積極參與社會實踐和公益活動,是班集體和學校教育活動的骨干。

2.學習目的明確,學習態(tài)度端正,能靈活運用所學知識,各科學習成績優(yōu)良。

3.積極參加體育鍛煉和各項文娛、體育活動,堅持上體育課,身心健康,活潑向上,達到國家《學生體質健康標準》良好等級以上的要求。

(三)中學優(yōu)秀學生干部參評條件

1.優(yōu)秀學生干部必須符合區(qū)級“三好”學生的條件,并擔任學生干部職務。同時能夠正確處理個人與他人、個人與集體的關系,有大局意識。

2.獨立工作能力強,善于團結同學,關心幫助同學,以身作則,協(xié)助老師做好工作,受到廣大師生的好評。

本屆市級三好學生和市級優(yōu)秀學生干部必須在連續(xù)三年(包括本年度,即201*201*學年度、201*201*學年度、201*201*學年度)的校級或連續(xù)兩年(包括本年度,即201*201*學年度、201*201*學年度)的區(qū)級三好學生和優(yōu)秀學生干部中產生。

(四)三好班集體條件

1.班委會、團支部在班級中能起到核心作用,整個集體團結友愛、積極向上。

2.模范執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《天津市中小學德育規(guī)程》,有正確的輿論氛圍和良好的班風。優(yōu)先考慮市、區(qū)級貫徹《中小學生日常行為規(guī)范》示范校的班級。

3.班集體在各方面進步明顯,成績顯著,全班同學德、智、體全面發(fā)展。

二、評選名額

中小學校級三好學生按學生總數的15%評選上報;市、區(qū)級三好學生、優(yōu)秀學生干部、區(qū)級三好班集體按下發(fā)名額評選上報。

中小學區(qū)級三好學生、中學區(qū)級優(yōu)秀學生干部、中小學市級三好學生及中學市級優(yōu)秀學生干部評選名額見附表。

被推薦的區(qū)級三好班集體報事跡材料一份,材料既要體現班級的具體事跡,又要突出班主任的工作水平和特色,上報材料字數為201*字左右。在三好班集體的評選中,各單位要召開創(chuàng)建三好班集體工作經驗交流會,不斷總結班主任工作經驗,提高學校班集體的管理水平。

三、突出進步生的評選

為使學生奮發(fā)向上,特別是促進后進生的轉化,今年繼續(xù)對近兩年來在德智體諸方面取得顯著進步的學生進行表彰。市級突出進步生在中心校以上的學校(含中心校)的學生中產生,每校評選一個,另外,各?蛇m當安排一批校級突出進步生的評選,以激勵學生奮發(fā)向上,全面發(fā)展。評選方法參照三好學生的評選方法進行。

四、評選方法

評選三好學生和優(yōu)秀學生干部必須堅持公開、公平、公正和民主集中制原則,使評選過程既是學生自我教育、相互學習、增強民主意識的過程,又成為學校領導、教師引導學生學會全面、客觀地觀察事物、分析問題的過程,把評選工作當作是教育學生的良好契機。因此在評選中嚴禁由學校領導、教師指定,也不能采取簡單的方式由學生盲目評選。因此,在評選的過程中必須堅持如下方法:

(一)組織教師、學生認真學習掌握評選條件。

(二)在班主任的指導下,全體學生和任課教師進行民主評議,評選出校級三好學生,在校級三好學生中,優(yōu)中選優(yōu),根據限定名額評選出區(qū)級三好學生,報學校評委會(評委會由學生代表、教師代表、團隊干部、德育處干部、年級主任和校級領導915人組成,其中學生代表不少于評委總數的1/2),規(guī)模較大的學校可分年級組成評委會。

(三)學校德育處要根據市級三好學生和中學優(yōu)秀學生干部條件對區(qū)級三好學生和中學優(yōu)秀學生干部進行資格審查,符合市級三好學生和中學優(yōu)秀學生干部條件的全部參加市級三好學生和中學優(yōu)秀學生干部的評選。按規(guī)定名額,以投票的方法,由評委會人員評出市級三

好學生及優(yōu)秀學生干部。

(四)評選結束后,要在學校顯著位置將評出的三好學生及優(yōu)秀學生干部名單進行公示,期限不少于3天,在無異議的情況下,報上級教育主管部門審批。待上級部門審批通過后,學校要再次張榜公布市級三好學生名單。各校要召開優(yōu)秀學生事跡報告會廣泛宣傳三好學生的事跡,并舉行頒發(fā)證書儀式,使評出的三好學生真正成為學習的楷模。

五、填表及報表時間

區(qū)級三好學生、優(yōu)秀學生干部及市級三好學生、中學優(yōu)秀學生干部和三好班集體登記表一律用黑色鋼筆或簽字筆(圓珠筆填寫作廢)填寫,并加蓋學校公章和校長章。區(qū)級三好學生及優(yōu)秀學生干部要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位(國辦校以校為單位)填寫花名表,花名表一式兩份并報電子版表格,區(qū)教育局審批后分別由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校和區(qū)教育局各留一份備案,三好學生登記表一式一份審批后存入學生本人檔案。各種表格于3月21日23日報區(qū)教育局德育科(各單位具體上報時間見評選工作流程),逾期不再辦理審批手續(xù)。

六、工作要求

評選三好學生是一項政策性很強的工作,具有較強的導向作用,是加強學校德育工作,培養(yǎng)符合祖國現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的高素質人才的有力措施。鑒于工作量大,任務重,又是師生和家長關注的熱點問題,為此,提出以下三點要求:

1.各學校領導在評選過程中要切實把好質量關,實事求是,并把學生在勞動實踐和社會服務的表現緊密結合,凡不參加勞動實踐考核和體育測試不達標的學生不得參加三好學生的評選,堅持德、智、體全面發(fā)展,同時又要防止單純按學科分數評選的做法,嚴禁以一好代三好,堅決糾正一些學校存在的重智育輕德育、一手硬一手軟的現象;保證評選工作公平、公正、公開。

2.嚴肅紀律,杜絕不正之風,確保評選工作順利進行。各鎮(zhèn)(街)教委及學校要制定切實可行的措施,嚴肅評選程序,增加透明度,嚴禁弄虛作假。對于在評選工作中出現的違紀現象,一經發(fā)現,堅決查

處。

3.各鎮(zhèn)(街)教委及國辦校要加強領導,工作要認真細致,確保評選工作按時完成。

附:1.區(qū)級三好班集體名額分配表2.小學、初中三好學生名額分配表3.高中、中職三好學生名額分配表4.評選“三好”工作流程

5

寶坻區(qū)教育局二一二年二月二十九日

擴展閱讀:201*關于評選三好學生的通知

阜陽市潁東區(qū)教育局文件

東教基[201*]15號

關于評選201*-201*學年度三好學生

優(yōu)秀學生干部先進集體的通知

各中心學校、直管學校、民辦學校:

根據省教育廳和市教育局有關文件精神,結合我區(qū)實際,現就201*-201*學年度市區(qū)級三好學生、優(yōu)秀學生干部和先進集體的評選工作提出如下要求,請認真貫徹執(zhí)行。

一、評選范圍

201*-201*學年度在校的全日制普通中小學校的學生和班集體(班級、少先隊或班級團支部)。

二、評選標準(一)“三好學生”條件

1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨;有較強的社會責任感和遠大志向;模范遵守《中小學生守則》和中小學生《日常行為規(guī)范》;遵紀守法,遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德,有良好的行為習慣和思想道德品質;熱愛大自然,愛護生活環(huán)境,愛護公物,珍惜資源,愛惜勞動成果;熱愛勞動,生活勤儉樸素,自己能做的事自己做;積極進取,具有昂揚向上的精神風貌。2、熱愛集體,開朗樂群,團結同學,樂于助人;與人為善,樂于交流,善于溝通;孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人;誠實守信,言行一致,不弄虛作假,有責任心;不怕困難和挫折,有較強的自我調控能力和適應能力,具有良好的心理素質;積極參加各項社會實踐活動和其他有益的公益活動。

3、熱愛科學,努力學習,勤思好問;求知欲強,學習興趣廣泛,積極主動,充分發(fā)揮主體性;勤于思考,樂于探究,善于合作學習,不斷提高創(chuàng)新意識和實踐能力;具有良好的學習習慣、科學的學習方法和頑強的學習毅力;注重向實踐和社會學習,并能學以致用;學習效率高,發(fā)展全面,各科學習水平優(yōu)良并學有特長。

4、珍愛生命,注意安全;自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康;積極參加校內外體育鍛煉和各種文體活動;身心健康,達到國家頒布的中小學生體質健康標準,身體素質好;禮貌待人。

(二)“優(yōu)秀學生干部”條件

1、擔任班級或班級以上干部職務,具備“三好學生”條件1-2條,品學兼優(yōu)。

2、熱心社會工作,責任心強,熱心集體工作,積極主動為同學服務,在同學中有較高威信,能夠起到骨干帶頭作用。

3、工作富有創(chuàng)新精神,形式生動活潑,富有實效。4、工作能力強,履行職責出色。

5、必須在班委(團支部)、校學生會(團委)擔任學生干部一學年以上。

(三)“先進班集體”條件

1、有互助友愛、民主和諧、健康向上、遵紀守法、熱愛集體、崇尚科學、反對迷信、文明健康、充滿朝氣正氣、勇于實踐創(chuàng)新的良好班風,初步樹立社會主義榮辱觀。班級學生的各項活動積極性和主動性充分發(fā)揮,組織紀律觀念和集體榮譽感強。2、有勤奮刻苦、嚴謹求實、自主創(chuàng)新、理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,學習目的明確。

3、有端正的生活態(tài)度,經常開展有益的班集體活動,團(隊)活動豐富多彩。積極參加班級和學校組織的各種課外興趣小組、社團活動、社會實踐活動和科技文化活動,形成有特色的充滿活力的班級和團(隊)文化。積極參加體育鍛煉,認真上好體育課,參加體育活動,班級學生體質健康達標率高,心理健康。4、有良好的行為習慣和禮儀,健康的興趣愛好。教師、班級責任區(qū)、宿舍和個人衛(wèi)生保持良好。關愛生命,時時注意安全。

5、班級成績顯著,全體同學德智體美全面發(fā)展,并有一批優(yōu)秀學生、特長學生涌現。班級犯罪記錄和安全事故為零。

三、評選原則

堅持公開、公正、擇優(yōu)的原則,嚴格按照評比的條件和程序,真正把那些德、智、體、美全面發(fā)展,成績優(yōu)秀學生評選出來,把成績突出的先進集體評選出來,充分發(fā)揮先進典型的模范帶頭作用。

四、名額分配

評選推薦名額見附件一。要將評選名額一次性分解到學校并向社會公示,三好學生與優(yōu)秀學生干部名額之間不得調劑使用。評選過程中一律不準預留或增加指標。

五、評選程序和要求(一)評選程序

⒈學校組織師生學習有關文件精神,提高對評選工作意義的認識,掌握評選標準。評選市區(qū)級三好學生、優(yōu)秀學生干部,要認真聽取任課老師的意見,并經過班級充分醞釀討論,然后由其所在班全體同學以無記名投票方式民主產生。在校內公示3天,無異議者方可報送區(qū)教育局。先進班集體的提名也應由學生代表參加,并廣泛聽取任課老師、班主任和政教處、團委會、教導處等人員的意見,按照評選標準進行綜合考評。要采取公示制,評選工作結束后,將公示材料(如上級有關文件、推薦指標、推薦結果等)存入檔案備查。

⒉評選出的三好學生、優(yōu)秀學生干部和先進集體分別填寫登記表(附件二、附件三、附件四、附件五)。三好學生和優(yōu)秀學生干部另備1張同底版照片供頒發(fā)證書用。班主任和學校領導要按照要求認真填寫意見后簽名,并加蓋學校公章,上報區(qū)教育局。凡不按照要求寫明具體意見并簽字、蓋章的,不予評審。

⒊各學校將登記表和待批花名冊(附件六、附表七)(市級一式三份,學校一份,報教育局二份;區(qū)級二份,學校一份,報教育局一份。)于201*年4月14日前報區(qū)教育局基礎教育辦公

室黃建宇收,逾期不報視為自動放棄。

⒋區(qū)教育局組織評審后,市級表彰的報市教育局,區(qū)級表彰的由區(qū)教育局表彰并頒發(fā)證書。

(二)評選要求

⒈要高度重視、切實負責,把這項工作作為加強學校德育和促進學生健康成長的一項重要工作抓實抓好。學校評選推薦工作要在統(tǒng)一領導下認真組織實施,具體工作可由校政教處或團組織承擔,并吸收有關部門的負責人參加。

⒉要嚴格按分配名額評選,不得突破。上報后,一律不再補報或調整。

⒊區(qū)教育局將對學校的評選過程進行指導、監(jiān)督,嚴禁把名額集中分配給個別區(qū)域或班級;要嚴格按照申報條件、標準和程序審批;對弄虛作假、不按評選程序和要求評選的,一經發(fā)現,一律取消資格,并不準補報。

⒋登記表如因本人填寫不清或有誤而影響評選工作的,后果由本人負責。待批花名冊打印過程中有異體字的,要書寫清楚。

⒌市區(qū)級三好學生、優(yōu)秀班干部待批花名冊表格同時制作成電子版通過OA系統(tǒng)發(fā)送到區(qū)教育局基礎教育辦公室。

附件:

1、201*-201*學年度三好學生、優(yōu)秀學生干部和先進集體名額分配表

2、201*-201*學年度市級三好學生、優(yōu)秀學生干部登記表

3、201*-201*學年度市級先進集體登記表

4、201*-201*學年度區(qū)級三好學生、優(yōu)秀學生干部登記表5、201*-201*學年度區(qū)級先進集體登記表

6、201*-201*學年度市級三好學生、優(yōu)秀學生干部待批花名冊

7、201*-201*學年度區(qū)級三好學生、優(yōu)秀學生干部待批花名冊8、201*-201*學年度市級先進集體待批花名冊9、201*-201*學年度區(qū)級先進集體待批花名冊

二○一二年四月五日

附件一:

201*-201*學年度三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體名額分配表

市級單位城郊中學阜陽十中十一中插花中學十六中二處學校鐵路學校口孜職高肉廠小學插花一區(qū)袁寨鎮(zhèn)口孜鎮(zhèn)楊樓孜鎮(zhèn)新烏江鎮(zhèn)老廟鎮(zhèn)棗莊鎮(zhèn)正午鎮(zhèn)新華辦河東辦向陽辦插花二區(qū)冉廟鄉(xiāng)成效中學英華中學京九實驗黃岡學校黃岡實驗合計區(qū)級三好學生18159108326886688866632211150442111313101112121211121210101160先進集體市級1121113三好學生85332111221122221221145113332333333332140優(yōu)秀干部5433311111111111130212332233334422140優(yōu)秀干部87553111122112211111111503114553355445533160區(qū)級32222211222223232222121451112222222222225中學小學中學小學中學小學中學小學中學小學中學小學附件二:

201*-201*學年度市級三好學生(優(yōu)秀學生干部)登記表

姓名性別出生年月入團時間家庭住址民族貼照片處年月日所在學校和班級職務籍貫主要事跡學校意見審批意見(可另附材料)校長簽字:年月日縣市區(qū)教育局意見年月日年月日注:本表可復印,一式三份填寫。附件三:

201*-201*學年度市級先進集體登記表

單位主要事跡班主任/隊團組織書記姓名縣市區(qū)教育局意見潁東區(qū)老廟鎮(zhèn)和寨中學九(2)(可另附材料)學校意見年月日年月日審批意見注:本表可復印,一式三份填寫。年月日附件四:

201*-201*學年度區(qū)級三好學生(優(yōu)秀學生干部)登記表

姓名性別出生年月入團時間家庭住址民族貼照片處年月日所在學校和班級職務籍貫主要事跡學校意見審批意見(可另附材料)中心校意見校長簽字:年月日年月日年月日注:本表可復印,一式兩份填寫。

附件五:

201*201*學年度區(qū)級先進集體登記表

單位主要事跡班主任/隊團組織書記姓名學校意見年月日中心校意見年月日審批意見注:本表可復印,一式兩份填寫。年月日附件六:

201*-201*學年度市級三好學生、優(yōu)秀學生干部待批花名冊

姓名性別所在學校所在班級三好學生優(yōu)秀學生干部注:先填寫三好學生再填寫優(yōu)秀學生干部

附件七:

201*-201*學年度區(qū)級三好學生、優(yōu)秀學生干部待批花名冊

姓名性別所在學校所在班級三好學生優(yōu)秀學生干部注:先填寫三好學生再填寫優(yōu)秀學生干部

附件八:

201*-201*學年度市級先進集體待批花名冊

姓名性別所在學校班級(或其他)班主任姓名附件九:

201*-201*學年度區(qū)級先進集體待批花名冊

姓名性別所在學校班級(或其他)班主任姓名

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