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古詩文背誦競賽活動方案(201*年秋季)

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古詩文背誦競賽活動方案(201*年秋季)

斯家場中學

關(guān)于開展書香校園、中華經(jīng)典古詩文背誦及古詩文

知識競賽活動的通知

各年級(班):

經(jīng)研究,決定在全校開展書香校園、中華經(jīng)典古詩文誦讀和古詩文知識競賽活動;顒拥木唧w安排如下:

一、指導思想:此次中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動以“閱讀經(jīng)典詩文,弘揚傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng),構(gòu)建書香校園”為主題,借助此次活動的開展、讓我校全體師生接受中華古典詩文的基礎(chǔ)訓練和文化熏陶,讓學生在活動中積累古詩文語言、提高審美情趣、陶冶道德情操。

二、競賽內(nèi)容與形式

(一)新課標規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文(各年級誦讀、比賽的具體篇目詳見教科書目錄)。

(二)決賽采取分輪抽簽競賽的形式。第一輪,根據(jù)詩題背誦;第二輪,根據(jù)作者背誦;第三輪,根據(jù)提示背誦;第四輪,根據(jù)要求默寫。第五輪,古詩文知識競猜;第六輪,古詩文競誦;第七輪,集體背誦;第八輪,自選表演賽。

三、活動組織

1、提高認識,加強引導。各班主任要加強組織、安排,語文教師加強引導、督促。

2、精心組織,廣泛動員;全員參與,形成氛圍。各班級應(yīng)根據(jù)各班實際情況,安排一定時間,通過朗讀、背誦、默寫以及比賽、表演等形式,努力營造誦讀古詩文的校園氛圍,激發(fā)學生熱愛中華經(jīng)典詩文的熱情,并在活動中提高語文實踐能力。

四、活動安排

1、組織發(fā)動階段:201*年9月1日---10月20日,各班級根據(jù)學校工作計劃,布置活動事宜,做好各項準備工作。以班為單位組織學生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。。

2、初賽階段:201*年10月21日10月27日,各班組織初賽,選定參賽作品和人員,迎接學校決賽。

3、決賽階段:201*年11月上旬,學校分年級舉行中華古詩文經(jīng)典誦讀決賽。五、有關(guān)事項

1、比賽分組:分年級組決賽。每班準備小黑板、粉筆、板擦等用具。每個代表隊8人,男女人數(shù)不限。各班自行選派5人,決賽過程中現(xiàn)場隨機抽取3人。

2、參賽作品分必選和自選兩部分。必選作品在比賽現(xiàn)場臨時抽;表演的自選作品由參賽隊自己準備。比賽中有關(guān)配樂、服裝、道具、幕景等器材由各代表隊自備。每組參賽時間控制在35分鐘以內(nèi),時間不夠或者超時均扣分。

六、獎勵辦法

1、全校根據(jù)各班得分決定優(yōu)勝班級3個。

2、學校根據(jù)各選手得分評選優(yōu)勝個人20人,班級表彰優(yōu)勝個人50人。

斯家場中學語文教研組斯家場中學教務(wù)處

201*-10-

擴展閱讀:南雅初中 201*年下期 經(jīng)典詩文背誦比賽活動方案(2)

南雅初中201*年下期詩文背誦大賽活動方案

一、活動目的

為了進一步促進全體學生文化素養(yǎng)的提高,為“倡導閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典,在誦讀中親近中國文化,在親近中熱愛中華文明,在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想,在創(chuàng)新中弘揚民族精神”,豐富校園文化生活,營造書香校園,提高學生的普通話和背誦水平,激發(fā)大家對優(yōu)秀詩文的學習興趣和探究漢語言文學的藝術(shù)魅力,特在全體學生中舉行“背誦經(jīng)典詩文,傳承華夏文明”的詩文背誦比賽活動。二、活動主題:

背誦經(jīng)典詩文,傳承華夏文明

三、時間:12月9日下午2:30至5:00(七年級);

12月10日下午2:30至5:00(八年級);12月10日晚自習6:30至8:50(九年級)地點:校園電視臺(六樓廣播室)四、工作人員

主持:喬玉蓉(七年級)、鄭達芳(八年級)、喬玉蓉(九年級)

命題:戶春發(fā)(七年級),尹建敏(八年級),梁玉端(九年級),命題人需將題命好后,以電子文檔形式傳到綜合辦公室。

評委:李流幫、蔣運明、陳朝發(fā)電視直播:代青見背景制作:張小平

電視臺布置和秩序維護:賀明、張步清、潘軍、張小俊攝像:譚興勝班班通調(diào)試:譚興勝

班級考核:張宏富、王本長(巡視各班組織收看比賽情況)學生出場組織:楊曉明、譚建

比賽結(jié)果記錄:張小俊(整理比賽結(jié)果,并交綜合辦公室)獎項設(shè)置:集體一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。五、比賽要求

1、以班為單位、分年級組織比賽,每班選3名選手參賽,并于12月3日之內(nèi)上報綜合辦公室。

2、比賽規(guī)則:比賽實行循環(huán)淘汰制,賽前30分鐘,各參賽隊派代表到工作人員處抽簽決定出場順序。首先是1號選手答題,先抽題,再將自己的題號告訴主持人,評委老師提示選手背誦題目,選手必須按照要求正確背誦古詩。選手背誦完后,主持人請評委老師亮牌,紅牌表示淘汰,綠牌表示通過,3名評委若有2人意見相同,最終以票多者為準。六、活動組織

1、組織領(lǐng)導:學校綜合辦公室主辦:南雅初中

承辦:綜合辦公室、語文教研組協(xié)助:語文組全體教師

2、組織實施:學校綜合辦公室、語文教研組、藝體組七、本方案解釋權(quán)歸綜合辦公室和語文組

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