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三興鎮(zhèn)團委組織中心小學(xué)少先隊學(xué)雷鋒活動小結(jié)

 

三興中心小學(xué)少先隊學(xué)雷鋒活動小結(jié)

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動，隨著三月春風的來臨，我校學(xué)雷鋒活動也掀起了新高潮。在同學(xué)們的心中，每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月，我鎮(zhèn)中心小學(xué)全體學(xué)生都積極參加了班級及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。雷鋒說的每一句話，做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，是每一個中國人所崇尚的行為。在這特別的日子里，我們認真做了一點應(yīng)做的工作：

一、宣傳

1、3月5日，利用國旗下講話，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，大隊部召開了“學(xué)雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃，并在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書，號召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。

2、各中隊制定活動方案，各班組織了一次學(xué)習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代的作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報、演講、講故事等多種形式活動，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習，在學(xué)習和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。

開通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六⑴、六⑵、五年級。

5、各中隊出版了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有：六⑵中隊、五（1）中隊、三（2）中隊。

二、實施

1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人們洗衣服、疊被子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多達上百人次。

2、各班組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習互助小組，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績。各班學(xué)習互助小組已列入班級年度長期學(xué)雷鋒計劃。

3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實際，開展學(xué)雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習、生活、守紀、文明等各個方面。

4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做

好事的體會，上好一節(jié)主題班會課通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

三、收獲

1、隊員們通過重溫雷鋒叔叔的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去幫助人，而應(yīng)該是時時處處的為人民服務(wù)，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班積極收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班的好人好事有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部播報。

4、學(xué)校少先隊大隊部評選了“學(xué)雷鋒小標兵”12名，分別是一年級潘瑩晴、李心瓊；二年級聶琦、曾佳婧；三年級張由美、聶婷穎；四年級徐成果、鄒明珠；五年級王慧瓊、鄒夢琳；六年級潘萌、徐晴。各班組織本班同學(xué)認真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會。通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六（2）班、五（1）班、三（1）為“學(xué)雷鋒先進集體”。

通過這次活動，各班的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了；環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了；學(xué)習面貌煥然一新，晨會、早讀書聲瑯瑯。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的學(xué)習積極性。在活動中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如：六年級的徐楊芳，五年級的陶思美，四年級的徐成果等。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習他，也不僅是做一件或兩件好事，斷而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的體現(xiàn)在行為行動中的一種精神。學(xué)雷鋒活動月終有結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有止境，我們會把雷鋒作為在生活和學(xué)習中的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

我們將一如既往教育同學(xué)們，發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在同學(xué)們各自的心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！

三興鎮(zhèn)團委

201*年3月9日

擴展閱讀：友誼小學(xué)少先隊開展學(xué)雷鋒活動總結(jié)

 

友誼小學(xué)少先隊開展學(xué)雷鋒活動總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》，弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動我校精神文明建設(shè)和良好道德風尚的形成，引導(dǎo)我校青年教師和少先隊員投身于建設(shè)“和諧友誼小學(xué)”的偉大實踐中去，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合團縣委文件精神及時召開了學(xué)雷鋒活動專題工作會議，研究制訂切實可行的學(xué)雷鋒活動計劃，成立學(xué)雷鋒活動小組，湯希財校長擔任組長，少先隊輔導(dǎo)員馬才行擔任副組長、各班班主任為組員，落實人員，落實時間，落實活動內(nèi)容及地點，防止走過場。

二、加強宣傳，營造氛圍。學(xué)校充分利用學(xué)校的圖書室、黑板報、班會、少先隊活動等陣地，講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神，及時宣傳、表揚學(xué)雷鋒先進事跡，促使人人爭做新時代活雷鋒，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。

三、學(xué)習雷鋒，融于活動。學(xué)雷鋒，見行動，從小事做起，從自身做起，從實際做起，自小養(yǎng)成良好的行為習慣，團結(jié)友愛，樂于助人，做個好公民。全校師生立足學(xué)校，走向社會開展學(xué)校性活動，除此，還鼓勵各個班級圍繞主題轟轟烈烈地組織開展班級學(xué)雷鋒活動。大家本著向雷鋒同志學(xué)習的精神，積極投入到這次活動中去，形式、內(nèi)容、時間、服務(wù)類型等由各班級自定，在這種靈活組織的情況下，各班開展出了形式多樣化的活動。中高年級的學(xué)生還走出校園，向社

會奉獻愛心，到孤寡老人送去溫暖。清除了我校多處衛(wèi)生死角，還學(xué)校一個良好的、清潔的生活環(huán)境，得到廣大群眾的贊許。通過大家的努力把學(xué)雷鋒活動推向了一個新的階層，也在同學(xué)當中得到了一種愛國、愛家、愛校園的教育，在活動中體會到“勞動最光榮”，提高了保護環(huán)境的社會意識。

幫老人們打掃房間，讓孤寡老人們感到少先隊員對他們的關(guān)心和愛護，在活動過程中同學(xué)們還學(xué)到了很多課堂外的知識。在以往的每周班會、校會上實行雷鋒精神的宣傳教育，報道身邊的活雷鋒先進事跡，表揚學(xué)雷鋒做好事積極分子。一石掀起千層浪，學(xué)校因此涌現(xiàn)出大批的活雷鋒，好人好事層出不窮，拾金不昧、做好事不留名、助人為樂……

友誼小學(xué)201*年03月05日

（附：活動照片）

（學(xué)雷鋒活動宣誓）

(幫助五保戶老人打掃衛(wèi)生)

（清理學(xué)校周邊衛(wèi)生死角）

（關(guān)愛貧困家庭）

（關(guān)愛空巢老人）

（清理學(xué)校衛(wèi)生死角）

（幫助五保戶老人清理垃圾）

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