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小學學雷鋒活動月總結201*年

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小學學雷鋒活動月總結201*年

學雷鋒活動月總結

熱情洋溢的3月份是每年一度的學雷鋒活動月。今年的學雷鋒活動月主題是“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”,為了把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力、內容更充實,根據區(qū)教體局通知精神,我校早計劃、早安排,積極開展各項活動,F(xiàn)將有關活動開展情況總結如下:

一、組織實施

1、我校十分重視學雷鋒活動,專門成立了以徐寶念副校長為組長的領導小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動,廣泛動員全體師生參與到學雷鋒活動月活動中來。

2、制定了詳細、切實可行的活動實施方案。在3月份初,我校根據區(qū)教體局通知精神,結合本校實際制定了“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”活動實施方案。安排了具體的活動時間和活動安排。在不影響學習,保證學生安全為前提下,策劃了適合學生、注重實效的實踐活動,以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。二、活動具體內容

活動一:在3月5日升旗儀式上,舉行一次以“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”為主題的國旗下講話,積極宣傳發(fā)動全體同學參與到學雷鋒活動中來,做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學生。

活動二:看:以“學習雷鋒好榜樣”為主題,各班級充分利用多媒體教學資源,下載和雷鋒事跡有關的有教育意義的影片,利用中午飯后的一節(jié)課播放給學生觀看,并組織學生寫觀后感。

活動三:議:以“尋找身邊的雷鋒”為主題,開展主題班隊會活動。收集整理新時期學雷鋒先進典型的事跡,通過“尋找身邊的雷鋒”活動,號召學生向身邊的榜樣學習,從小事做起,從一點一滴做起,努力形成崇尚先進、追求崇高的濃厚氛圍。

活動四:做:以“學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人”為主題,開展“清除街頭小廣告”、“美化家鄉(xiāng)”等綜合實踐活動。以活動為載體,讓學生把“學雷鋒”貫穿到實際生活和學習生活當中去。

活動五:講:以“與雷鋒精神同行”為主題,在全校范圍內開展一次演講比賽。在學習宣傳雷鋒精神的基礎上,對學生開展文明禮儀教育、理想信念教育、民族精神教育、時代精神教育和社會主義榮辱觀教育,引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

活動六:寫:開展以“傳承雷鋒精神,做一個有道德的人”為主題的征文活動和師生簽名活動。

活動七:唱:以“傳承雷鋒精神,做一個有道德的人”為主題,在全校范圍內開展歌詠比賽活動。讓“雷鋒精神”在歌聲中傳唱,在實踐中見行動。

活動八:出版一期主題為“雷鋒在我身邊”的黑板報;顒泳牛涸u選“學雷鋒之星”,總結表彰在學雷鋒活動月表現(xiàn)突出的班級和個人。三、活動體會

1、準備要充分。活動前考慮要全面,做好充分的調查研究,制定出可行方案。

2、紀律要求嚴格,保障安全。為了保證活動圓滿成功,活動前要求每位同學有嚴格的紀律,列隊步行和歸校,這樣便于管理、有利于安全。

3、總結教育及時;顒咏Y束要及時進行總結,對表現(xiàn)出色的集體和個人要進行表揚,對不足之處進行溝通交流。

總之,學雷鋒活動月雖已接近尾聲,但學雷鋒的活動并未結束,我校將繼續(xù)組織開展學雷鋒活動,并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好,塑造我校在社會上的良好形象。

鄭旺中心小學201*-3-

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201*年桃園堡小學學雷鋒活動總結

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在月初,我們高年級組作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,高年級組結合本組實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過年級組動員會、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。年級組把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結周。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關于該主題的手抄報。主動幫助低年級搬水,各班組織各學雷鋒小組清潔班級、包干區(qū)各個衛(wèi)生死角。各班組織學習互助小組。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神雷鋒活動月活動開展以來,各班級好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

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