關(guān)于需要激勵(lì)的青春的作文 本文簡(jiǎn)介：

需要激勵(lì)的青春天涯若比鄰《灌籃高手》是在90年代風(fēng)靡中學(xué)校園的一套勵(lì)志漫畫系列。當(dāng)時(shí)一套書的價(jià)格不低，我們只好去學(xué)校旁邊的書店去借著看，也看不完整。后來有了連播劇，反反復(fù)復(fù)的看了幾遍，對(duì)其中的情節(jié)都快要背出來了。直到現(xiàn)在，還留有非常深刻的印象。那個(gè)時(shí)候的體育課沒有人教打籃球，也沒有什么課外興趣班�；@

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需要激勵(lì)的青春

天涯若比鄰

《灌籃高手》是在90年代風(fēng)靡中學(xué)校園的一套勵(lì)志漫畫系列。當(dāng)時(shí)一套書的價(jià)格不低，我們只好去學(xué)校旁邊的書店去借著看，也看不完整。后來有了連播劇，反反復(fù)復(fù)的看了幾遍，對(duì)其中的情節(jié)都快要背出來了。直到現(xiàn)在，還留有非常深刻的印象。

那個(gè)時(shí)候的體育課沒有人教打籃球，也沒有什么課外興趣班�；@球的知識(shí)就來源于有限的電視節(jié)目，而這套漫畫書的出現(xiàn)，倒是讓我們有了較為系統(tǒng)學(xué)習(xí)籃球的途徑，動(dòng)作、規(guī)則、模仿……可以說，那個(gè)時(shí)候的NBA球星的知名度還沒有櫻木花道、流川楓、三井壽他們高。我們課余的時(shí)候熱愛籃球運(yùn)動(dòng)，從初中、高中，一直打到大學(xué)、研究生，直到現(xiàn)在。

2018年9月，新版的灌籃高手亮相，應(yīng)該是收藏一套的好機(jī)會(huì)，一是圓了年少的夢(mèng)，也給正在學(xué)習(xí)和喜愛籃球的兒子一些激勵(lì)。當(dāng)年日本三部運(yùn)動(dòng)系列的漫畫-《灌籃高手》、《足球小將》，還有《網(wǎng)球王子》，對(duì)于激勵(lì)一代又一代的青少年愛上運(yùn)動(dòng)是很有幫助的，除了教一些運(yùn)動(dòng)的概念外，更重要的書中傳遞出來的堅(jiān)持不懈、刻苦訓(xùn)練、永遠(yuǎn)爭(zhēng)上游的拼搏作風(fēng)，對(duì)于他們的性格塑造很有益處�？纯慈毡镜淖闱虻倪M(jìn)步，網(wǎng)球的進(jìn)步（籃球也在進(jìn)步，但是可能是由于確實(shí)是身高等問題還沒形成突破），對(duì)于青少年的培養(yǎng)太需要這些素材了。

國(guó)內(nèi)學(xué)生本來運(yùn)動(dòng)就不夠，但是現(xiàn)在最熱門的幾個(gè)動(dòng)畫片，不是熊出沒就是大頭兒子這種耍小聰明和嘴皮子功夫的，沒有一部讓人印象深刻的勵(lì)志類漫畫，不能不說是一種遺憾。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青春需要激勵(lì)！我們需要培養(yǎng)青少年更加堅(jiān)毅的品格，而不是如開學(xué)第一課那樣都是娘娘樣的人來做榜樣。

關(guān)于需要激勵(lì)的青春的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，激勵(lì)，青春

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