關(guān)于讀書，最好的養(yǎng)心之道的作文 本文簡(jiǎn)介：

潘永騰書是心靈的良師益友，讀書讓人靜心，讓人寬心，讓人安心。讀書可以靜心養(yǎng)性，讓人寧靜淡泊，讓人安得下那顆被世間浮華沾染的心。所以，讀書是最好的養(yǎng)心之道。讀書可以讓人靜心。靜心是干好任何事的前提，無論干哪行哪業(yè)，都需要心靜。環(huán)衛(wèi)工人靜得下心，所以他們?cè)诿鎸?duì)自己枯燥無味的工作時(shí)，他們可以戰(zhàn)勝困難，完成

關(guān)于讀書，最好的養(yǎng)心之道的作文 本文內(nèi)容：

潘永騰

書是心靈的良師益友，讀書讓人靜心，讓人寬心，讓人安心。讀書可以靜心養(yǎng)性，讓人寧靜淡泊，讓人安得下那顆被世間浮華沾染的心。所以，讀書是最好的養(yǎng)心之道。

讀書可以讓人靜心。靜心是干好任何事的前提，無論干哪行哪業(yè)，都需要心靜。環(huán)衛(wèi)工人靜得下心，所以他們?cè)诿鎸?duì)自己枯燥無味的工作時(shí)，他們可以戰(zhàn)勝困難，完成任務(wù)。學(xué)生需要靜心，你們看，靜得下心的學(xué)生往往都是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。古代的每一處皇宮，都有后花園、養(yǎng)心殿等用來“靜心”的建筑，就連皇帝在批閱奏折之前，也要靜心，可見靜心之重要。世間萬事萬物，千姿百態(tài)，可千變?nèi)f化卻都離不開一個(gè)字：靜。

心靈上的寧靜淡泊，需要讀書，讀書可以防止心中的浮躁。通過讀書，讓自己的情緒沉淀下來，人就會(huì)對(duì)世俗的生活抱有一份平常心，方能在生活中立足，不輕易放棄。人面對(duì)困難要冷靜對(duì)待，這種心態(tài)，這種精神，只能在長(zhǎng)期的讀書之中沉淀和積累。在世間，每個(gè)人都要靜心，而靜心，離不開讀書。

讀書的基本標(biāo)準(zhǔn)是愉悅。如若對(duì)所讀的書有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的話，我一定會(huì)先判斷我是否喜歡這本書。一本書，充滿了文學(xué)色彩，所有人都大力稱贊它，對(duì)于廠家來說也是十分暢銷的，但我偏偏不喜歡它，這只能說明它是不錯(cuò)的，可卻偏偏不被我喜愛，這說明它對(duì)我而言不是一本最好的書。在這種時(shí)候，我寧可不去讀它。人所做的大部分事情都出于利益，而大多不是出于自己的性情。陶淵明說“好讀書，不求其解。每有會(huì)意，便欣然忘食�！碑�(dāng)自己擁有一份真性情時(shí)，我們可以把愉悅作為基本標(biāo)準(zhǔn)，去選擇書籍，這并不是沒有眼界，這只不過是出于誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。

如果真的有那么一本你不喜歡，卻又十分優(yōu)秀的名著，你也不必去硬讀，不懂裝懂，那樣就容易把自己真的變成什么都不懂。所以在讀書之前，一定要讓自己對(duì)書保持愉悅，不愉悅地讀書，倒不如不讀。

讀書要以愉悅為標(biāo)準(zhǔn)，以靜心為目的。那讀書的過程呢？在讀書過程中，一定要能安得下心。如果讀書之途，安不下一顆心，整個(gè)人是浮躁的，那讀書就失去意義。在讀書途中，心中還惦記著其它的事情，安不下心，又怎么可以養(yǎng)心呢？安不下心，對(duì)書再怎么感興趣，心也不會(huì)太過專注。我們不是江湖之中的俠客義士，我們不會(huì)那神奇的左右互博，我們又怎么可以一心二用呢？在閑暇之時(shí)，心中的愁緒蕩然無存之后，再去讀書，我們才可以獲得心靈上的寧靜，才可以養(yǎng)一顆寧靜之心。

讀書是最好的養(yǎng)心之道，讀書可以讓人心靜，心安，心怡。我們要以愉悅為標(biāo)準(zhǔn)，以靜心為目標(biāo)，以安心為習(xí)慣，去養(yǎng)一顆寧靜淡泊、愉悅美好的心。

（1031字）

五色筆文學(xué)社點(diǎn)評(píng)：圍繞讀書，你以讀書的用處、讀書的標(biāo)準(zhǔn)、讀書的目的為結(jié)構(gòu)，向讀者論述了讀書的重要性。整篇作文主題凝煉集中，議論深刻有力，震撼人心。用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密，語言平實(shí)自然，修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

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