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邱集鎮(zhèn)魏橋小學兩個習慣

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邱集鎮(zhèn)魏橋小學兩個習慣

邱集鎮(zhèn)魏橋小學

關于在全校黨員干部中開展“兩個習慣”

主題實踐活動的實施方案

根據(jù)縣教育局《關于在全縣教育系統(tǒng)黨員干部中開展“兩個習慣”主題實踐活動的實施意見》的通知要求和邱集鎮(zhèn)中心校的具體安排,為了切實鞏固黨員干部以人為本、執(zhí)政為民的思想基礎,督促我校黨員干部逐步形成“習慣在監(jiān)督的環(huán)境下工作、習慣在法制的軌道上用權(quán)”的良好作風,全面提升魏橋人民群眾對我校教育工作的滿意度,魏橋小學決定開展“習慣在監(jiān)督的環(huán)境下工作、習慣在法制的軌道上用權(quán)”主題實踐活動。一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以教育整頓活動為抓手,以服務教育發(fā)展為第一要務,以辦人民滿意教育為第一標準,按照“接受監(jiān)督、依法用權(quán)、勤廉為民、服務發(fā)展”的工作要求,不斷強化自覺接受監(jiān)督意識,自覺依法用權(quán)意識,切實加強黨性修養(yǎng),嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定,樹立黨員干部立身教育的良好形象,打造一支人民群眾滿意的教育隊伍,促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)科學和諧發(fā)展。二、活動目標

根據(jù)黨員干部思想和工作實際,結(jié)合當前開展的“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動要求,針對部分黨員干部不能正確對待監(jiān)督、法制意識淡薄的實際問題,著力強化干部隊伍的組織紀律觀念和廉潔自律意識,引導我校黨員干部主動接受監(jiān)督,習慣依法用權(quán),深入踐行勤廉為民,提升工作水平。

(一)正確對待監(jiān)督。牢固樹立“監(jiān)督是關心”、“監(jiān)督是愛護”的意識,養(yǎng)成在監(jiān)督下工作和生活的習慣,真正把來自各方面的監(jiān)督作為自己拒腐防變的堅實屏障。

(二)習慣依法用權(quán)。糾正我校用權(quán)中態(tài)度粗暴,不履行或不正確履行職責,有失職、失察的行為和日常工作中隱瞞、包庇、縱容、不予糾正的行為。

(三)踐行勤廉為民。要求我校黨員干部樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀,解決好為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務的問題,忠實履行憲法和法律賦予的使命,切實讓人民群眾滿意。

(四)提升工作水平。要求我校黨員干部率先垂范,圍繞全縣教育事業(yè)發(fā)展的大局,腳踏實地,苦干實干,進一步提升干事創(chuàng)業(yè)的水平和能力,促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。三、具體安排

根據(jù)縣教育局要求和中心校的安排,今年我!傲晳T接受監(jiān)督、習慣依法用權(quán)”主題教育實踐活動,分為學習動員、查找問題、整改提高三個階段實施。(一)動員部署階段(4月5月)

1、動員部署。制訂主題教育實踐活動實施方案,召開專題會議進行動員部署,校長就主題教育實踐活動作出具體安排,讓黨員干部充分認識開展主題教育實踐活動的重要性、必要性。

2、建立機構(gòu)。我校成立由校長王蘇同志任組長,邢新斌任副組長,其他班子為成員的“兩個習慣”主題教育實踐活動小組,對全縣教育系統(tǒng)“兩個習慣”主題教育實踐活動工作認真組織開展。(二)具體實施階段(6月9月)

1、強化學習教育。認真組織學習貫徹黨的十七屆五中全會精神、胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第六次全會上的講話精神和“七一”講話精神,引導我校黨員干部奠定“習慣接受監(jiān)督、習慣依法用權(quán)”的思想基礎,切實做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。(1)組織領導干部和黨員系統(tǒng)學習中國共產(chǎn)黨90年奮斗史,重溫革命領袖的經(jīng)典文章和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典篇目。(2)學習一批法紀條規(guī),個人自學、開展座談研討等形式,認真學習《中華人民共和國行政法》、《中華人民共和國行政法復議法》、《廉政準則》、《紀律處分條例》、《教師法》和《義務教育法》等。(3)選樹先進典型。(4)組織研討。邀請中心校領導對“兩個習慣”進行解讀。(7)開展征文活動。針對活動主題,按照“兩個習慣”作風養(yǎng)成征文的要求,黨員干部要積極撰寫高質(zhì)量文章,及時上報,每人至少1篇,務必在201*年4月28日前完成征文上報工作。

2、深入查找問題。我校將緊密圍繞黨員干部的工作、生活和思想實際,堅持自查與互查、批評與自我批評、個人述職與民主評議“三結(jié)合”的辦法,采取召開座談會、民主評議會和問卷調(diào)查等形式,深入了解黨員干部的工作、生活狀況,及時查找影響干部思想波動的苗頭性、傾向性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)領導干部在接受監(jiān)督、依法用權(quán)、服務群眾、工作開展方面存在的突出問題和深層原因并及時撰寫自查自糾報告。

3、確保整改到位。針對查找、分析的突出問題,及時制定整改意見,形成書面材料在小組內(nèi)公開,接受群眾監(jiān)督。(三)總結(jié)提升階段(9月11月)

1、查漏補缺。本階段我校將對照各工作方案要求,認真組織“回頭看”活動,對發(fā)現(xiàn)的問題再次進行整改,促進各項措施的全面落實。

2、總結(jié)經(jīng)驗。全面總結(jié)主題教育實踐活動取得的成效、經(jīng)驗和體會,形成

專題總結(jié)報告,整理資料匯編歸檔備查。四、具體要求

開展“習慣接受監(jiān)督、習慣依法用權(quán)”主題教育實踐活動,要始終堅持立足本校實際,辦人民滿意教育的大局,講求實際效果,確保人民滿意。

一、強化組織領導。成立領導小組,明確責任,抓好落實,確保主題教育實踐活動深入扎實開展。

二、注重活動實效,要緊密結(jié)合實際,著力解決在理想信念、宗旨意識、依法用權(quán)、工作開展等方面存在的突出問題。要把開展“兩個習慣”主題教育實踐活動與打造人民滿意教育結(jié)合起來。

三、做好輿論宣傳。充分發(fā)揮校宣傳欄的作用,加大宣傳報道力度,營造濃厚的輿論氛圍。

二0一二年四月二十七日

附1、“兩個習慣”主題實踐活動誓詞

“兩個習慣”主題實踐活動誓詞

我宣誓:在今后工作中,自覺做到加強學習,熟練掌握

依法行使權(quán)利的必備法律知識,自覺接受社會各界監(jiān)督,崇尚法治、敬畏民意、規(guī)范用權(quán)、守正勤廉,真正做到“習慣在監(jiān)督的環(huán)境下工作、習慣在法制的軌道上用權(quán)”!

宣誓人:××

年月日

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邱集鎮(zhèn)魏橋小學

關于在全校黨員干部中開展“兩個習慣”

主題實踐活動的學習計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以教育整頓活動為抓手,以服務教育發(fā)展為第一要務,以辦人民滿意教育為第一標準,按照“接受監(jiān)督、依法用權(quán)、勤廉為民、服務發(fā)展”的工作要求,不斷強化自覺接受監(jiān)督意識,自覺依法用權(quán)意識,切實加強黨性修養(yǎng),嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定,樹立黨員干部立身教育的良好形象,打造一支人民群眾滿意的教育隊伍,促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)科學和諧發(fā)展。二、活動目標

根據(jù)黨員干部思想和工作實際,結(jié)合當前開展的“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動要求,針對部分黨員干部不能正確對待監(jiān)督、法制意識淡薄的實際問題,著力強化干部隊伍的組織紀律觀念和廉潔自律意識,引導我校黨員干部主動接受監(jiān)督,習慣依法用權(quán),深入踐行勤廉為民,提升工作水平。

(一)正確對待監(jiān)督。牢固樹立“監(jiān)督是關心”、“監(jiān)督是愛護”的意識,養(yǎng)成在監(jiān)督下工作和生活的習慣,真正把來自各方面的監(jiān)督作為自己拒腐防變的堅實屏障。

(二)習慣依法用權(quán)。糾正我校用權(quán)中態(tài)度粗暴,不履行或不正確履行職責,有失職、失察的行為和日常工作中隱瞞、包庇、縱容、不予糾正的行為。

(三)踐行勤廉為民。要求我校黨員干部樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀,解決好為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務的問題,忠實履行憲法和法律賦予的使命,切實讓人民群眾滿意。

(四)提升工作水平。要求我校黨員干部率先垂范,圍繞全縣教育事業(yè)發(fā)展的大局,腳踏實地,苦干實干,進一步提升干事創(chuàng)業(yè)的水平和能力,促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。三、具體安排

根據(jù)縣教育局要求和中心校的安排,今年我!傲晳T接受監(jiān)督、習慣依法用權(quán)”主題教育實踐活動,分為學習動員、查找問題、整改提高三個階段實施。(一)動員部署階段(4月5月)

1、動員部署。制訂主題教育實踐活動實施方案,召開專題會議進行動員部署,校長就主題教育實踐活動作出具體安排,讓黨員干部充分認識開展主題教育實踐活動的重要性、必要性。

2、建立機構(gòu)。我校成立由校長王蘇同志任組長,邢新斌任副組長,其他班子為成員的“兩個習慣”主題教育實踐活動小組,對全縣教育系統(tǒng)“兩個習慣”主題教育實踐活動工作認真組織開展。(二)具體實施階段(6月9月)

1、強化學習教育。認真組織學習貫徹黨的十七屆五中全會精神、胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第六次全會上的講話精神和“七一”講話精神,引導我校黨員干部奠定“習慣接受監(jiān)督、習慣依法用權(quán)”的思想基礎,切實做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。(1)組織領導干部和黨員系統(tǒng)學習中國共產(chǎn)黨90年奮斗史,重溫革命領袖的經(jīng)典文章和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典篇目。(2)學習一批法紀條規(guī),個人自學、開展座談研討等形式,認真學習《中華人民共和國行政法》、《中華人民共和國行政法復議法》、《廉政準則》、《紀律處分條例》、《教師法》和《義務教育法》等。(3)選樹先進典型。(4)組織研討。邀請中心校領導對“兩個習慣”進行解讀。(7)開展征文活動。針對活動主題,按照“兩個習慣”作風養(yǎng)成征文的要求,黨員干部要積極撰寫高質(zhì)量文章,及時上報,每人至少1篇,務必在201*年4月28日前完成征文上報工作。

2、深入查找問題。我校將緊密圍繞黨員干部的工作、生活和思想實際,堅持自查與互查、批評與自我批評、個人述職與民主評議“三結(jié)合”的辦法,采取召開座談會、民主評議會和問卷調(diào)查等形式,深入了解黨員干部的工作、生活狀況,及時查找影響干部思想波動的苗頭性、傾向性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)領導干部在接受監(jiān)督、依法用權(quán)、服務群眾、工作開展方面存在的突出問題和深層原因并及時撰寫自查自糾報告。

3、確保整改到位。針對查找、分析的突出問題,及時制定整改意見,形成書面材料在小組內(nèi)公開,接受群眾監(jiān)督。(三)總結(jié)提升階段(9月11月)

1、查漏補缺。本階段我校將對照各工作方案要求,認真組織“回頭看”活動,對發(fā)現(xiàn)的問題再次進行整改,促進各項措施的全面落實。

2、總結(jié)經(jīng)驗。全面總結(jié)主題教育實踐活動取得的成效、經(jīng)驗和體會,形成專題總結(jié)報告,整理資料匯編歸檔備查。四、具體要求

開展“習慣接受監(jiān)督、習慣依法用權(quán)”主題教育實踐活動,要始終堅持立足本校實際,辦人民滿意教育的大局,講求實際效果,確保人民滿意。

(一)、強化組織領導。成立領導小組,明確責任,抓好落實,確保主題教育實踐活動深入扎實開展。

(二)、注重活動實效,要緊密結(jié)合實際,著力解決在理想信念、宗旨意識、依法用權(quán)、工作開展等方面存在的突出問題。要把開展“兩個習慣”主題教育實踐活動與打造人民滿意教育結(jié)合起來。

(三)、做好輿論宣傳。充分發(fā)揮校宣傳欄的作用,加大宣傳報道力度,營造濃厚的輿論氛圍。五、學習計劃五月份十三、四學習貫徹黨的十七屆五中全會精神周胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第六次全會上的講話精神和“七一”講話精神十五、六組織領導干部和黨員系統(tǒng)學習中國共產(chǎn)黨90年奮斗史周六月份十七周十八周十九周二十周學習革命領袖的經(jīng)典文章和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典篇目。(2)學習《中華人民共和國行政法復議法》學習《廉政準則》學習《紀律處分條例》學習《中華人民共和國行政法》七、八月份九月份

二0一二年四月二十七日

學習《教師法》和《義務教育法》等。1、組織研討。邀請中心校領導對“兩個習慣”進行解讀。2、開展征文活動。

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