貧困生調查總結

環(huán)境學院貧困生管理工作總結暨學生情況調查分析

每一位走進大學校園的青年，面對大學數年的學習和生活，大家都是滿腹激情，萬分向往，而作為貧困生群體，面對學習和生活的雙重負擔究竟應當如何處理才能不辱使命呢？最近，為了更好的了解貧困生在學校的表現(xiàn)和現(xiàn)階段貧困生工作的不足和需要改進的地方，我們對本學院09、10、11級所有的貧困生進行了社會工作，政治表現(xiàn)，學習情況，個人生活表現(xiàn)和獲獎情況五個方面的調查。

此次貧困生情況調查，我們通過發(fā)動和布置任務，并要求在班級主要由班委骨干和本人宿舍全體成員參與，經過一周的時間得出了較為翔實和全面的數據。同時，此項工作作為我院貧困生管理的常規(guī)做法，目的也是對每一位貧困生起到督促和監(jiān)管的作用。

貧困生總體各項數據分析人數250201*50100500作現(xiàn)況現(xiàn)況項目

本年度我院貧困學生表現(xiàn)情況調查結果如下：在被調查的224名貧困生中，社會工作方面的有突出表現(xiàn)的人為32.59%，其中擔任班委的有68人，在團學社任職的6人；在政治表現(xiàn)方面：在這些貧困生中有黨員2人，預備黨員6人，積極分子13人，絕大部分遞交了入黨申請書積極向黨組織靠攏；在學習情況方面，有一點很好，每個同學的出勤率基本上都是100%，這很好的說明了他們都有一顆發(fā)奮向上的心。學習方面有接近40%的人獲獎，其中有國獎1人，國家勵志獎22人，綜合獎學金和校企獎學金有76人，寒山教育獎1人，單項獎17人，還有一些是其它獎項。當然，也有22.77%的同學有掛科現(xiàn)象，還有13個同學掛科3門以上。路漫漫其修遠兮，在學習態(tài)度和

個人貧困生總數人數工表情會治習表社政學活生獲獎情方法上所有的同學仍需不斷上下而求索；身為貧困生，這些同學也沒有因此而自卑，平時都能很好的融入到大學的生活中去，和周圍的同學和睦相處，所以一年來在心理方面沒有出現(xiàn)過一例問題學生。并且做到生活簡樸，無不良習慣，人窮志不窮是對這些同學的最好描述。

09級貧困生各項數據分析人數60504030201*0作現(xiàn)況現(xiàn)況工表情會治習表社政學活人生獲獎情09級貧困生總數人數項目個

從調查數據按年級分析來看：09級的學生，貧困生總共有57人，他們各方面都做得最好。社會工作最為積極，有班委19人，團學社2人，低年級副班1人；在政治表現(xiàn)上也為10,11的同學做好了榜樣，在他們之中已經有黨員2人，預備黨員5人，積極分子1人，每一個人都能夠很好的融入到學校生活中，和大家和睦相處，團結友愛；學習也比較勤奮刻苦，沒有三門或者三門以上不及格的。

10級貧困生各項數據分析1401201*0806040200作現(xiàn)況現(xiàn)工表情表會治習活獎情況10級貧困生總人數人數人數項目社政學生個人獲10級的115個貧困生中，各方面表現(xiàn)都不錯，學習情況稍有點弱，三門不及格的同學全部在這個年級中。說明他們對學習和成績的全面正確認識還有待提高。

11級貧困生各項數據分析605040人數30201*0作現(xiàn)況工表情現(xiàn)會治習表活獎情況10級貧困生總數人數項目社政學個人生獲

而11級的貧困同學由于入學時間比較短，很多情況都還在進行當中，但是相信在學院領導和老師的管理幫助，以及同學的不懈努力之下會做得比學哥學姐們更好。

201*年秋季我院在校學生為1753人，貧困生管理系統(tǒng)在冊為283人，占學生總人數的16.1%左右；其中少數民族學生14人，皆為貧困生和特困生。

我院的貧困生助學工作在學校和學院領導的高度重視下，緊緊圍繞貧困生助學工作的目標，實行學校補助與社會助學相結合來開展工作。一年來,我們求真務實、開拓創(chuàng)新，努力履行貧困生管理條例以及年度計劃。

對于貧困生，學校和院系的老師都付出了很多的努力。學工組和每一位輔導員都秉承公開公正公平的原則，完成學校的每一項資助任務，為貧困生的生活減輕壓力；平時還經常與貧困生交流，時時關注他們突遇臨時的困難，并酌情給予適當的幫助和照顧；在每學期，會選擇適當的機會召開貧困生教育大會，獎資助與教育結合，幫助他們樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀；為了更好的服務于貧困生，時時掌握他們的情況，還會開展對貧困生的調查，以便更好的管理和優(yōu)化；為了培養(yǎng)和提高他們的感恩意識，在貧困生當中開展各類感恩活動等傳統(tǒng)項目。

一年來全院上下為了幫助和管理貧困生都作出了很多努力，同時學生也取得了很大的進步。

首先他們樹立了正確的價值觀和人生觀，貧困生只是一時的貧困，可以通過自身的努力來改善。雖然學習和生活的條件比較艱苦，但是他們大多數都有較高的目標和期望，希望完成學業(yè)后有一份穩(wěn)定的工作，這樣可以為家庭分擔困難，所以很多人也一直為這個目標為努力。但是還是有一部分的人，思想觀念還沒有改變，表現(xiàn)平平，家庭經濟困擾還造成了心里的負擔和困擾，這個方面我們還在努力。其次，和同學溝通交往方面，經濟困難沒有限制他們的社會活動范圍和交往方式，還培養(yǎng)了很好的人際交往能力和協(xié)助意識，勤工儉學也鍛煉了他們的工作、溝通、交際和吃苦的能力。第三，介于貧困生社會關系少，就業(yè)渠道窄，總的就業(yè)能力低于一般同學的現(xiàn)狀，學校老師針對這一情況也做了很大的努力，對他們的就業(yè)做了輔導，讓他們走上社會更具競爭力。在明年的調查中，我們將增加對貧困畢業(yè)生就業(yè)情況項目的數據收集分析，力求在讓學生求學之路與就業(yè)渠道實現(xiàn)良性貫通方面起到一定的指導作用。

通過以上對貧困生調查得出的結論，相信我們有了這些認識之后，對貧困生的工作會更加有針對性，更加有力度，不但可以為更多的學生改善目前就學的經濟困難問題，更能引導他們塑造健康健全的世界觀和人生觀。我們也希望對貧困生的關愛、啟迪、扶持，讓他們能感受到社會和學校的溫暖。

擴展閱讀：對“貧困生看法”調查活動總結

西南科技大學

SouthwestUniversityofScienceandTechnology

制造學院勤工助學分中心

“對貧困生的看法”調查問卷

總結書

制造學院學生工作辦公室制造學院勤工助學分中心201*年10月18日10月12日我制造學院勤工助學分中心接到了校中心的通知，由于我院貧困生比較多，為了更好的了解貧困生們的生活和思想，同時也為了更好的了解其他非貧困生對貧困生的看法。我分中心開展了一次“非貧困生對貧困生看法”的調查活動。

10月13日，我宣傳部接到任務后，首先制定了詳細的活動計劃，并制作出了調查問卷表，于當天下午將調查表下發(fā)給各干事，此次調查活動在東區(qū)和西區(qū)共同開展。并在15日之前將調查問卷回收到各負責人，并完成對調查表的匯總。

經過兩天的辛勤努力，到10月15日，調查結束，經過我們半天的匯總，將此次問卷調查的結果統(tǒng)計如下：

在消費方面，大一中有60%的同學認為無法確定有電腦和穿名牌衣服的貧困生是真的貧困。大二及大三的同學中則有80%的同學給出的答案是肯定的。

在鑒定貧困生時，他們都給出了一個比較相同的看法，就是要通過言行、穿著打扮及其它情況來綜合判斷，而不能草草判定。

在調查中，有95%的人對貧困生享受助學金沒有嫉妒心，有97%的人對貧困生沒有偏見或歧視他們。但是在涉及到獲取獎勵時有82%的人認為貧困生沒有優(yōu)先權利享受各類獎項。

調查中他們給出的判定標準：家庭收入不高、人口多、家中有其他兄弟姊妹在讀書、單親、有其它身體疾病導致家庭困難等，同時他們也認為貧困生在學習生活中給出了更高要求：勤儉節(jié)約、品學兼優(yōu)、不浪費等。在審核方面，他們覺得應該根據事實，要有貧困證明，同時還要學校嚴格把關，保證每一個貧困生不被遺漏。

通過此次調查活動，讓一部分同學對貧困生有了更加具體的認識，也對貧困生的判定標準有了一定的了解，同時也加強了我們部門的交流與合作。在這次調查活動中，分中心各部門通力合作，順利的完成了此次調查，也證明了分中心的辦事效率和工作能力，也進一步增加了我們永爭第一的勇氣和信心，但在工作中仍然還有一些不足和需要改進的地方，我們會認真總結經驗和教訓，為今后做得更好而努力，我們堅信我們會做得更好！

制造學院學生工作辦公室制造學院勤工助學分中心201*年10月18日

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