社區(qū)活動計劃書模板

廣州市恒福社會工作服務社江海街家庭綜合服務中心

社區(qū)活動計劃書

一、活動基本情況

1、活動名稱：“辛勤的母親”母親節(jié)感恩日活動編號：2、負責社工：張可欣

3、活動對象及人數(shù)：社區(qū)青少年；15-20人

4、活動日期：201*.05.11活動時間：15:00-17:005、活動場地：江海街家庭綜合服務中心多功能室6、活動收費：免費

二、活動背景、理念或理論架構(gòu)1、活動背景:

沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的她，融在我們生命里的她；而我們總在對自己說，有一天，我要給她最優(yōu)渥的生活。忙碌的學習和不斷的挑戰(zhàn)時時鞭笞著我們的決心。我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動的眼睛！缺少的是實現(xiàn)愛的行動！每年5月份的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，青少年在這屬于母親的節(jié)日，他們往往不知道做哪些事情、說什么話才好，所以面對母親很多孩子也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛；其實母親的要求很簡單，只需要孩子一個簡單的擁抱、一次手拉手的時間去休閑、或是一句溫馨的話語“媽媽，你辛苦！”等等。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，社工通過以活動的形式來呼吁學生們多點關注自己的母親，與社工一起共同表達對母親的愛以及祝福。2、理念或理論架構(gòu)

人類作為社會動物，是群居生物。在低限群體社會中，喚起能促進優(yōu)勢反應，這種喚起是稱為社會助長。社會助長能弱化自我意識，放下心理防御。社區(qū)活動設置簡單的互動游戲及獎勵，能激發(fā)參與群體的積極性。

本次活動以母親節(jié)為主題，旨在促進青少年增強關愛家人的意識和對親情的表達。當我們的個體傾向十分積極時，群體交流能使我們變得更好。本次活動通過看視頻及手工制作的形式，讓青少年能從活動中表達出對母親的情感。

第1頁，共5頁201*年12月12日修訂廣州市恒福社會工作服務社江海街家庭綜合服務中心

三、活動目標1、活動的整體目標：

通過本次活動，讓青少年們用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情；培養(yǎng)青少年有一顆感恩的心，使他們學會感恩、懂得珍惜自我、親人和朋友。2、活動的具體目標：

1.通過視頻引起青少年們心里的共鳴。讓他們憶起媽媽為他們付出的愛。2.讓青少年們通過手語來表達用言語難以表達的自己對母親的愛與感激。3.引出青少年們心里的情感，大家一起來制作卡片，送給母親。四、活動背景資料（備注：可選擇性填寫，視活動規(guī)模定）1、活動主辦單位：江海街家庭綜合服務中心

活動協(xié)辦單位：江海街家庭綜合服務中心

2、工作人員安排：（總協(xié)調(diào)小組、策劃執(zhí)行人、活動工作人員）策劃執(zhí)行人：張可欣活動工作人員：張可欣、藍清娜五、宣傳及招募

1.在社區(qū)/小區(qū)張貼宣傳單2.在以往服務參加者中招募3.邀請服務對象協(xié)助宣傳招募六、活動內(nèi)容及方式

1、前期工作安排及分工：（包括前期準備的時間及分工：內(nèi)容、負責人、時間要求等）

時間內(nèi)容安排負責人張可欣備注201*.05.10前完成計劃書201*.05.10前找活動時用的關于母親節(jié)的張可欣視頻。201*.05.10前學習手語201*.05.10前準備好制作卡片的物資201*.05.10前準備好活動所需資料

2、活動具體流程（包括時間、內(nèi)容、物資、負責人等）

張可欣張可欣張可欣第2頁，共5頁201*年12月12日修訂廣州市恒福社會工作服務社江海街家庭綜合服務中心

時間內(nèi)容安排游戲：流星雨目的物資負責人備注所有成員背向圓心，圍成一個大圓圈，社工給其中三個成員每人一個不同顏色的小球，讓他們聽指令向上拋球，令其他成員借201*.5.10助那三個球（拋的三個人消除陌生感，增15:00-15:20不可以再接回他們的球），加配合度。一個人只能接一個球，再由剛接住球的三個成員向上拋球，由其他成員姐，如此練習直到所有人都接過球。（結(jié)果的人不可以再接）五個不同顏色的小球藍清娜201*.5.10自我介紹，并說說對“流進一步認識活動15:20-15：30星雨”這個游戲的感受。中的成員，討論一些母親節(jié)的事情201*.5.10（比如：知不知道母親節(jié)15：30-15:40是什么時候、知不知道為什么要有母親節(jié)等）無藍清娜引出正題筆記本電腦一臺筆記本電腦、投影設施。張可欣張可欣201*.5.10引起共鳴，帶出播放兩段關于母親的視頻15:40-15：55后來的感想。一起說說剛剛看的兩段視頻都表達了什么，看了這兩段視頻之后自己有什么結(jié)合視頻，讓青201*.5.10感想。再回憶一下，從自少年回憶起媽媽15:50-16:15己有記憶以來，媽媽都為對自己的愛�！拔摇弊鲞^什么，教過“我”什么東西。讓成員把對母親201*.5.10教成員們一些簡單的能表的愛與感激之情16:15-16：25達自己對母親的愛的手語通過手語表達出來。心意卡片制作讓成員把自己的201*.5.10讓成員們親手制作一張獨心意及對母親的16:25-16：45一無二的滿載情感的卡片祝福寫出來，送無張可欣無藍清娜卡紙、泡沫紙、水彩筆、蠟筆、剪刀張可欣藍清娜第3頁，共5頁201*年12月12日修訂廣州市恒福社會工作服務社江海街家庭綜合服務中心

給母親。等。16:45-17:00最后分享及完成參與者調(diào)查問卷通過成員的反饋了解活動目的完成情況。參與者調(diào)查問卷張可欣藍清娜

3、物資或活動準備

項目筆記本電腦投影設施不同顏色的小球卡紙、泡沫紙、彩紙、白紙水彩筆、蠟筆、簽字筆戒紙刀剪刀

七、預計會出現(xiàn)的困難及解決方案

困難解決方案數(shù)量1臺1臺5個若干若干5把8把備注中心提供中心提供中心提供中心提供中心提供中心提供中心提供“流星雨”游戲可能會出現(xiàn)混亂或爭吵的情況。工作人員控制好場面，調(diào)解成員之間的矛盾。手工制作時所用的剪刀、小刀存在危險性。工作人員看管好剪刀、刀子等具有危險性的工具，需要用到的居民可讓工作人員幫忙�？匆曨l或分享感受的時候有部分成員可能會故工作人員及時制止并重新帶入話題。意搗亂。

八、評估方法

1.通過參與者調(diào)查問卷了解這次活動的達成情況。

2.通過觀察成員在活動間的投入情況。

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請檢查是否連同以下附件遞交：（如有，則打√）宣傳單張

活動經(jīng)費預算及報告表參加者意見表□志愿者招募資料

撰寫計劃人簽名：張可欣日期：201*.5.8

九、督導（主管或主任）意見：

督導（主管或主任）簽名：日期：

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擴展閱讀：社區(qū)活動策劃書模板

活動策劃書

一、活動名稱：

“社區(qū)一家親拔河賽”?

二、活動背景：

社區(qū)生活是大學生活中必不可少的一部分，社區(qū)生活的質(zhì)量就是同學們大學四年中的生活質(zhì)量，一個好的社區(qū)文化氛圍不僅可以使人身心愉悅，更能間接影響學生各方面的發(fā)展。大一新生入學不久，對自己的左鄰右舍并不是很熟識，與自己同僚的友誼也正處于萌發(fā)階段，我化工學院社區(qū)管理委員會借此之際，舉辦“社區(qū)一家親拔河賽”通過團結(jié)與競爭使同學們盡快熟識自己的鄰居，以增進同學們間的友誼，同時達到豐富大學生活的目的。?

三、主辦單位：

化工學院社區(qū)管理委員會?

四、承辦單位：

化工學院社區(qū)管理委員會?

五、活動對象：全體10級新生?

六、活動時間：

201*年11月7日下午?

七、活動地點：學校操場

?

八、活動目的：

增進同學們間的友誼，豐富大學生活，熟悉社區(qū)環(huán)境?

九、活動準備：拔河繩???????一根裁判???????一人哨子???????一個?

十、活動流程：

1、賽前各班由班長負責選出三個宿舍人數(shù)的選手，要求男生兩個宿舍，女生一個宿舍，共19人；

2、11月7號下午兩點各隊在校排球場集合；3、十六個班級隨機抓鬮選擇各自對手分成八組；4、每組拔兩次（期間交換場地）選出優(yōu)勝方進行復賽；5、如此進行，最終由決賽選出冠亞軍；6、為冠亞季軍頒獎?

十一、活動預支：

拔河繩???????????一根??????????學生會借用哨子???????????一個????????學生會借用獎狀???????????三個?????????一元五角圓珠筆??????????一支?????????舉辦者自帶計分用紙???????????若干????????舉辦者自帶?

十二、預計效果：

通過本次活我們要盡量達到增進同學間的友誼，促進社區(qū)友誼氛圍，豐富大學生活的活動宗旨。同時活動的成功還離不開團總支各部的支持及學生會各部的協(xié)助，希望此次活動能夠圓滿成功！????

山東輕工業(yè)學院

化工學院社區(qū)管理委員會201*年11月1日?

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