關(guān)于我的“多味”校園生活的作文 本文簡(jiǎn)介：

我的“多味”校園生活文/郭天愛(ài)很多人的校園生活都是多姿多彩的，但我的校園生活卻是多“味”的。酸溜溜的進(jìn)入五年級(jí)了，我們學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，但我的成績(jī)卻退步了。二年時(shí)我可以當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，三年時(shí)我是班級(jí)前十名，四年級(jí)，我是語(yǔ)文組長(zhǎng)，五年級(jí)了，幾次考試成績(jī)都不理想。我望著那幾張?jiān)嚲恚�心里不禁酸溜溜的�？酀瓭��?/p>

關(guān)于我的“多味”校園生活的作文 本文內(nèi)容：

我的“多味”校園生活文/郭天愛(ài)

很多人的校園生活都是多姿多彩的，但我的校園生活卻是多“味”的。

酸溜溜的

進(jìn)入五年級(jí)了，我們學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，但我的成績(jī)卻退步了。二年時(shí)我可以當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，三年時(shí)我是班級(jí)前十名，四年級(jí)，我是語(yǔ)文組長(zhǎng)，五年級(jí)了，幾次考試成績(jī)都不理想。我望著那幾張?jiān)嚲�，心里不禁酸溜溜的�?/p>

苦澀澀的

小學(xué)已經(jīng)過(guò)掉一大半，班級(jí)里的歡笑聲和打鬧聲變得稀少了，取而代之的是連續(xù)不斷的“沙沙沙”寫(xiě)字聲和翻書(shū)聲。連班級(jí)里淘氣的男生小L都變得聽(tīng)話了很多。我的心里像吃了塊巧克力一樣苦苦的。

甜滋滋的

五年級(jí)了，班級(jí)里越來(lái)越多了包容和關(guān)心。仿佛是一張蜘蛛網(wǎng)，即使絲斷了，蜘蛛也會(huì)重新連起來(lái)。而那只蜘蛛就是我們敬愛(ài)的老師啊！老師的談話變得越來(lái)越深?yuàn)W，也越來(lái)越重要。他們的訓(xùn)話變成了生活的哲理，人生的指路燈。而班級(jí)里，出現(xiàn)了一種現(xiàn)象：互送禮物。不管男生、女生，都會(huì)送，因?yàn)檫@是友誼的純真，也是代表著鼓勵(lì)、信任和陪伴。我的心里像蜜一樣甜滋滋的。

這就是我的“多味”校園生活。

【王老師點(diǎn)評(píng)】用小標(biāo)題的方式寫(xiě)一組內(nèi)心的感受，是一種獨(dú)特的寫(xiě)作手法。很棒！看到的同學(xué)，都可以嘗試一下。

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