外出考察工作總結(jié)

外出考察工作總結(jié)

會(huì)計(jì)組外出學(xué)習(xí)考察工作總結(jié)201*年6月1415日會(huì)計(jì)科組在羅昌金副校長和藍(lán)海南主任的帶隊(duì)下到廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣西銀行學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。在學(xué)習(xí)過程中與該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)座談開展了教育教學(xué)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)交流參觀了學(xué)校的校容校貌及學(xué)校各方面的教育教學(xué)設(shè)備比較全方位地了解了考察學(xué)校的教育教學(xué)及其管理的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)與廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的葉教授進(jìn)行了會(huì)計(jì)教學(xué)方面的專題交流聽取了該校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)教改的情況匯報(bào)。并與廣西銀行學(xué)校會(huì)計(jì)部的領(lǐng)導(dǎo)及老師們進(jìn)行座談、交流。聽取了他們會(huì)計(jì)新課標(biāo)的教學(xué)改革、教學(xué)內(nèi)容安排、必修選修的選定的做法等進(jìn)行了廣泛而詳細(xì)的交流。下面對本次的外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)一、完善的現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備首先在廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院我們參觀了會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室和手工實(shí)訓(xùn)室。他們的實(shí)訓(xùn)設(shè)備比較完善。安排了獨(dú)立的會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室里面計(jì)算機(jī)的擺放與傳統(tǒng)一行行一列列的擺放不同他們是按照企業(yè)里面會(huì)計(jì)工作崗位來擺放的學(xué)生上課就像在企業(yè)上班坐在座位上其實(shí)就跟站在崗位上一樣。這是他們設(shè)備上的一個(gè)特色亮點(diǎn)。其次在廣西銀行學(xué)校我們參觀了他們?nèi)�套的�?huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備硬件方面包括會(huì)計(jì)點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)室、收銀機(jī)實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、模擬證券交易廳、模擬銀行、以及會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室等。軟件方面除了會(huì)計(jì)電算化必備的財(cái)務(wù)軟件之外還有一系列的會(huì)計(jì)教學(xué)軟件學(xué)生可以從這些軟件里面自己學(xué)習(xí)、練習(xí)、實(shí)訓(xùn)、給自己評(píng)分

教師也可以在這些軟件里面?zhèn)湔n、教課、給學(xué)生作業(yè)、測試、改卷等對促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量有很大的作用。二、全新的教學(xué)模式高效的課堂教學(xué)首先在廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院我們聽了一節(jié)由葉教授講的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則里面的《或有事項(xiàng)》。這門課本來就是比較枯燥乏味的但是我們一節(jié)課聽下來不但沒有覺得枯燥反而覺得非常有趣。葉教授是用多媒體上的這門課在課堂上注重課本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合舉例生動(dòng)易懂。課件中還搭配有視頻、圖片等使得整節(jié)課下來生動(dòng)活潑笑聲朗朗同時(shí)也學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)。其次我們在參觀實(shí)訓(xùn)室的過程中看到在實(shí)訓(xùn)室周圍的墻上貼著五顏六色的紙張。這些紙張不是普通的紙而是同學(xué)們在上課過程中自己建立的企業(yè)。學(xué)生就是通過自己建立的企業(yè)建立自己的會(huì)計(jì)賬簿進(jìn)行會(huì)計(jì)核算同時(shí)管理整個(gè)企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)。這就能在教學(xué)中與實(shí)際的企業(yè)工作相結(jié)合了對于中職學(xué)校來說這是值得借鑒的。另外我們在廣西銀行學(xué)校也深深地感受到了他們高效的課堂教學(xué)。教師上課與學(xué)生聽課基本上都是運(yùn)用計(jì)算機(jī)。教師可以在課堂上面教課、給學(xué)生作業(yè)、測試、也可以立刻批改作業(yè)。學(xué)生可以在課堂上自己進(jìn)行學(xué)習(xí)自我測試預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等彈性非常大。這對不同學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的教學(xué)有很大作用。三、與眾不同的教室在參觀的過程中我們經(jīng)過廣西銀行學(xué)校的教學(xué)樓其實(shí)他們的教室跟其他的沒什么兩樣但是抬起頭來仔細(xì)一看就發(fā)現(xiàn)門上懸掛著一個(gè)牌子。牌子上面不止寫著班別還有班主任的姓名。這樣就可以更好地促進(jìn)班主任對班級(jí)管理的工作了�；匦：笕�科組教師在科組或以上認(rèn)真座談所參觀考察學(xué)校的感受并對照自身教育教學(xué)和設(shè)備等方面認(rèn)真進(jìn)行反思和總結(jié)并在

科組內(nèi)進(jìn)行交流。通過科組的外出考察學(xué)習(xí)我們也找到了自身的差距和不足。第一教育教學(xué)設(shè)備欠缺給我們的教學(xué)帶來了很多不便對提高教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)很大的限制。第二會(huì)計(jì)組教師水平還有待提高。我們組的教師多數(shù)都是轉(zhuǎn)型教師有兩位年輕教師工作經(jīng)驗(yàn)還不成熟制約了我們的教學(xué)水平。第三在教改方面我們還沒有做到位�？傊�通過外出聽課學(xué)習(xí)對會(huì)計(jì)組全體教師的啟發(fā)和收獲很大這種形式對目前正在進(jìn)行的新課程的改革和學(xué)習(xí)是一種重要的有效手段。在考察中找到自己的優(yōu)勢與不足并認(rèn)真加以研究和解決力求在教育教學(xué)工作中向高標(biāo)準(zhǔn)看齊把學(xué)校的工作做好。

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201*年10月首次帶隊(duì)外出實(shí)踐考察工作總結(jié)

201*年10月12日早上六點(diǎn)，本人與景觀系老師趙東升、孫文炎、付春濤和葛歡歡老師一起帶領(lǐng)96名08級(jí)學(xué)生赴南方進(jìn)行實(shí)際考察學(xué)習(xí)，開始了我在進(jìn)入景觀系工作之后，第一次在外地實(shí)地開展學(xué)生工作的歷程。通過自己在大學(xué)期間的一些外出考察學(xué)習(xí)等地以及暑期在大學(xué)期間擔(dān)任班干部或負(fù)責(zé)人的經(jīng)歷，本人雖已積累了一些帶領(lǐng)學(xué)生的淺薄經(jīng)驗(yàn)，但回望本次一周時(shí)間的南方實(shí)踐考察之旅，盡管在19日回到學(xué)校后倍感疲憊，但卻給我以更多的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，并讓我看到了自身在從事學(xué)生工作中的不足，更讓我切實(shí)體會(huì)到，要真正干好有關(guān)學(xué)生管理的各項(xiàng)工作的確不是輕易就可以做好的，要用心去體會(huì)，用腦去思考，用行動(dòng)去完成。可以說本次的出差讓我受益匪淺，我也非常感謝系里此次給予我的這次寶貴的獲取實(shí)際學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的寶貴機(jī)會(huì)。以下，就本次的外出工作做簡要回顧和深刻總結(jié)，借以提高將來在學(xué)生工作當(dāng)中的業(yè)務(wù)水平。

帶隊(duì)考察歷程

10月12日早六點(diǎn)，與各位老師及96名08級(jí)學(xué)生在學(xué)校停車場集合，乘坐旅行社的大巴前往第一站南京，正式開始本次考察之旅；

10月12日，眾人于晚9時(shí)40分到達(dá)南京，在赴南京宿舍的路上我們在車?yán)锟吹搅四暇┟利惖囊咕埃�尤其的燈光燦爛的南京長江大橋，次日我們前后參觀了南京的南京大屠殺博物館、南京閱江樓和南京玄武湖三個(gè)景點(diǎn)的實(shí)踐考察活動(dòng)，并在九點(diǎn)左右趕回南京宿舍休息，等待次日新的旅程。9時(shí)40分赴南京火車站附近的玄

10月13日，上午經(jīng)過一路跋涉，與九點(diǎn)左右終于到達(dá)了蘇中典型園林之一拙政園，并與下午兩點(diǎn)完成了拙政園考察學(xué)習(xí)。隨即我們來到了蘇州金雞湖，并與下午六點(diǎn)結(jié)束了金雞湖的考察學(xué)習(xí)，與當(dāng)晚九點(diǎn)左右來到了蘇州宿醒休息，結(jié)束了當(dāng)天的行程。

10月15日，早上六點(diǎn)乘車出發(fā)，目的地杭州，8時(shí)20分全隊(duì)開始對杭州西溪濕地公園的考察活動(dòng)。從12號(hào)到南方考察以來，南方天氣一直晴朗，陽光明媚，給大家的學(xué)習(xí)考察帶來了好心情，至中午11點(diǎn)走有結(jié)束西溪濕地的考察，隨即趕赴杭州錢江新城，并與16時(shí)35分集合完畢上車前往本次外出考察的杭州宿舍。在趕車途中，學(xué)生情緒高亢，在車上為了打發(fā)時(shí)間，學(xué)生們組織了各種娛樂活動(dòng)，比如唱歌等，氣氛相當(dāng)融洽。10月16日，6時(shí)00分出發(fā)開始對對本次考察最后一站上海的進(jìn)軍。9時(shí)40分快要到達(dá)提前預(yù)定的停車場時(shí)，猶豫去世博的車輛過多，導(dǎo)致了大量的車輛擁堵，最后為了能趕赴世博，最后只能選擇學(xué)生下車，步行至世博園，考慮紀(jì)律和人員過多問題，老師要求學(xué)生必須戴上帽子，以防止有學(xué)生走散，老師分前中后安排開，保證學(xué)生的安全。終于與11點(diǎn)到達(dá)世博園門口，進(jìn)園以后猶豫有課太多等，多方面的考慮，最后決定學(xué)生自行參觀，并定于五點(diǎn)按時(shí)在當(dāng)時(shí)的集合地進(jìn)行集合，最后大家都按時(shí)的完成集合，順利的結(jié)束了當(dāng)天的對上海世博園的考察學(xué)習(xí)，隨即趕赴上海宿舍，期待迎接此熱的二次進(jìn)園。回到宿舍安排好學(xué)生住宿，老師們討論考慮了次日的時(shí)間安排，猶豫今天的堵車，最后大家一致認(rèn)為提前出發(fā)，按計(jì)劃，次日與早晨七點(diǎn)就順利的到達(dá)的停車場，并與九點(diǎn)按時(shí)第二次進(jìn)入了世博園，開始了當(dāng)天的考察學(xué)習(xí)，并與下午五點(diǎn)結(jié)束了上海世博園的全部考察學(xué)習(xí)。第三日安排為學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)范圍了上外外灘東方明珠，南京路和城隍廟，與下午三點(diǎn)半圓滿的結(jié)束了本次的外出考察學(xué)習(xí)。坐上的返程的大巴，在返程的路中，得知08418班班長楊斌當(dāng)天生日，在車上我和張東升老師一起組織了學(xué)生為楊斌生日唱歌送祝福的生日“晚會(huì)”，大家積極踴躍，熱鬧幸福溫馨的“生日晚會(huì)”為這次外出考察學(xué)習(xí)畫上了圓滿的句號(hào)。

此次帶隊(duì)工作中的可取之處

1.由于本次是第一次帶隊(duì)外出，在出發(fā)前向系里的老老師請教作為帶隊(duì)老師應(yīng)完成的具體職責(zé)及應(yīng)該注意哪些問題；

2.及時(shí)與其他帶隊(duì)老師盡快建立聯(lián)系，保持工作上的協(xié)調(diào)與一致，同時(shí)在實(shí)際外出工作當(dāng)中，時(shí)刻保持與該同事的良好溝通，共同解決遇到的各種問題；

3.本次所帶領(lǐng)的學(xué)生都是第一次接觸，因此以最快的速度和這些學(xué)生熟悉并融入這個(gè)團(tuán)體并獲得成功，為一周的外出帶隊(duì)工作打好基礎(chǔ)；

4.外出帶隊(duì)過程中，把學(xué)生作為學(xué)生看待的同時(shí)，也把他們作為朋友對待，保持良好的溝通氣氛和渠道，在隊(duì)伍出現(xiàn)各種交流障礙時(shí)，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，全力保持隊(duì)內(nèi)各項(xiàng)運(yùn)作的協(xié)調(diào)；

5.在解決掉發(fā)生的問題后，及時(shí)認(rèn)真總結(jié)，并注意和其他各位老師及學(xué)生班長保持必要的交流機(jī)制并交換看法和構(gòu)想，為后續(xù)工作提供可靠的工作經(jīng)驗(yàn)；

6.與住地的當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T建立良好的工作聯(lián)系，方便整個(gè)團(tuán)隊(duì)各種工作安排的運(yùn)作和實(shí)施。帶隊(duì)工作中必須注意的問題

由于本次帶隊(duì)外出，我和相關(guān)師生是臨時(shí)組隊(duì)，故行程開始時(shí)相互之間的合理協(xié)調(diào)和默契配合并不是做得很到位；此外，考察地點(diǎn)較多及行程時(shí)間較短等客觀因素導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)在本次外出活動(dòng)過程中，行動(dòng)極不方便，體能及精力消耗嚴(yán)重，因此應(yīng)當(dāng)切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：

1.在團(tuán)隊(duì)出發(fā)前，集中對將要出行的學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行相關(guān)教育，以達(dá)到讓學(xué)生們引起足夠的重視的目的，并通過此環(huán)節(jié)盡快和相關(guān)師生融為一個(gè)整體，方便整個(gè)實(shí)踐考察活動(dòng)的安排以一個(gè)整體團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)順利進(jìn)行和日常管理。

2.提醒學(xué)生們注意外出活動(dòng)過程中保持良好正確的飲食習(xí)慣，不要隨便買街邊的小吃等。3.著重提醒學(xué)生們必須在手機(jī)及所帶記錄本上都留下帶隊(duì)老師和部分同伴的聯(lián)系方式，以便在手機(jī)沒電的情況下，同樣能通過撥打當(dāng)?shù)氐墓�用電話與我們保持聯(lián)系；如果實(shí)在無法聯(lián)系，則應(yīng)留在原地或者容易發(fā)現(xiàn)的地方，方便隊(duì)內(nèi)同伴回頭尋找；

4.在分散活動(dòng)時(shí)，尤其是女生，至少和兩個(gè)同伴共同行動(dòng)，同時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)隨行成員里性格孤僻的學(xué)生，教育并幫助其和其他同伴建立友好的同伴關(guān)系，以便互相照應(yīng)，避免意外發(fā)生；

5.趕車時(shí)，應(yīng)提前40分鐘，方便清點(diǎn)人數(shù)和及時(shí)發(fā)現(xiàn)有人掉隊(duì)時(shí)進(jìn)行尋找，同時(shí)事先提醒精神性格內(nèi)向和容易松懈的學(xué)生注意緊跟帶隊(duì)老師以免掉隊(duì)，做到不慌不忙、從容進(jìn)站上車；

6.每天的行程結(jié)束后應(yīng)當(dāng)集中一次，對影響團(tuán)隊(duì)整體行動(dòng)的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育，并對良好的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和管理進(jìn)行表揚(yáng)，督促學(xué)生提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，進(jìn)而方便日后的行程安排協(xié)調(diào)進(jìn)行。

總之，要真正干好有關(guān)學(xué)生管理的各項(xiàng)工作的確不是輕易就可以做好的，要用心去體會(huì)，用腦去思考，用行動(dòng)去完成。本次參與的08級(jí)外出實(shí)踐考察活動(dòng)極大地豐富了我在實(shí)際學(xué)生工作當(dāng)中的綜合技能，并充分提高了相關(guān)業(yè)務(wù)水平，這必將對本人將來要進(jìn)行的各項(xiàng)學(xué)生工作起到了鋪墊、鞭策和警醒作用，一定能幫助我順利開展和有效管理有關(guān)的各項(xiàng)工作。再次感謝學(xué)系里給予的這次寶貴的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)

匯報(bào)人：宗翠花

時(shí)間：201*年10月

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