關(guān)于那天,如果可以拉起他的手的作文 本文簡介:
那天,如果可以拉起他的手孫若楠我永遠不會忘記,那天,他緊握的雙拳微微顫抖,那人的嘴角微滲血清。還有那想做而沒有做的事。不知道從何時起,他有了上課喋喋不休的惡習,我終于在某一天決定對上課的干擾說不,堅定地對他提出了友盡,我看到他目光微滯,之后,三節(jié)課的沉默。第二天上學,我一邊寫著抄寫,一邊默默感受著他
關(guān)于那天,如果可以拉起他的手的作文 本文內(nèi)容:
那天,如果可以拉起他的手
孫若楠
我永遠不會忘記,那天,他緊握的雙拳微微顫抖,那人的嘴角微滲血清。還有那想做而沒有做的事。
不知道從何時起,他有了上課喋喋不休的惡習,我終于在某一天決定對上課的干擾說不,堅定地對他提出了友盡,我看到他目光微滯,之后,三節(jié)課的沉默。
第二天上學,我一邊寫著抄寫,一邊默默感受著他從椅子上一躍而起的氣流,真煩。他又怒氣沖沖地回來了,一拳砸在那人胸口,教室里傳來一陣驚呼,還有人叫我去勸架的聲音,我走過兩排桌椅,終于看到人墻之內(nèi)他在揪著那人的衣領(lǐng)。
我就站在旁邊,無視他催促的目光,他們只知道我是他的至交好友,卻不知從昨天起,我們的關(guān)系已不復從前了。“劉先生,你是瘋了么?糾結(jié)好久,我終于擠出了這樣一句。“真是恰到好處的熟絡(luò)。”一絲冷笑從他的牙縫中擠出。他放開了那人,我見到同學把那人安置在座位上,而他的雙手因為對我的憤怒和無奈而不停的顫科。他又一次上前,隨著他的動作我條件反射般地要攔住他,但我的手停在了半空中,我怕他雙手的熾熱會灼燒我的心靈。拳音落地,鮮血隨之而下。他也終于被叫了出去。上課時, 他的座位空空的,沒人知道,我的心里是慌的一片。
之后一周便是考試,人們說情緒可以影響或績這我是不信的,但看了他的成績后,我便信了。
看罷成績倒在床上,我突然有些后悔,如果我沒有在復習的關(guān)鍵時期提出友盡,如果在那一刻我拉住他顫抖的雙手,我是不是仍然能夠看到他接過成績單后難掩的笑容……
那天晚上我做了一個夢,夢到我勸說他沉下心來認真復習,于是我們關(guān)系如初,隨后在他爆發(fā)時我拉住了他手,他沒有經(jīng)歷情緒的波動,最終屬于勝利者的笑容掛在他的臉……
如果……好吧,這世上哪來的那么多如果,從沒聽說過哪個城市有后悔藥賣,所以,發(fā)生的一切它是命中注定的。于是,我在心中許下諾言,努力學習,學會制情緒,做不讓自已后梅的事,讓幻想中少一些虛無的如果……
關(guān)于那天,如果可以拉起他的手的作文 本文關(guān)鍵詞:那天,作文,他的手,拉起
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。