二十七期黨校學習社會實踐活動總結

第二十七期黨校

建筑與土木工程學院黨校學習社會實踐活動總結

經(jīng)過為期幾周的黨校課堂學習，我們進入了黨校學習的尾聲社會實踐活動。這次活動是由黨校干部組策劃，此次黨校的全體學員共同參與。由建筑與土木工程學院承辦的業(yè)余黨校培訓班,使得廣大入黨積極分子充分認識黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、組織制度和黨的紀律,并熏陶培養(yǎng)其共產(chǎn)主義信念。同時也希望能通過這次培訓，給廣大入黨積極分子的學業(yè)和人生規(guī)劃提供有意義的幫助，從而自覺堅定的投身到發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)中去。讓黨校積極分子在活動中提高了思想覺悟和精神境界，從而加強了他們對中國共產(chǎn)黨的認識，讓他們更早的達到黨員的標準，從而早日加入中國共產(chǎn)黨。

這次大型活動的主題是學黨史，長黨識，明黨性。全體學員、組長及班長觀看了《建黨偉業(yè)》，講述從1911年辛亥革命后到1921年中國共產(chǎn)黨成立這段時間內(nèi)的歷史故事與風云人物。全片分為幾個段落，主要以毛澤東、李大釗、陳獨秀、張國燾、周恩來、蔡和森等第一批中國共產(chǎn)黨員為中心，講述他們在風雨飄搖的時代中為國家赴湯蹈火的精彩故事。前半部分講孫文等革命者建立國民黨，與袁世凱爭斗的情形；后半部分敘述巴黎和會引發(fā)的“五四”運動，布爾什維克的種子經(jīng)由李大釗、陳獨秀引入中國，終于生根發(fā)芽，最終在嘉興南湖召開了中共一大的故事。

看完之后，我請幾位學員說了一下觀后感：

譚浩同學說：我作為一名學生會成員，應該做好積極帶頭作用。忠于黨，報效國家，服務人民，是當代大學生的追求�？戳诉@部影片，我被深深的震撼了。三四十年代的中國，民族危機，內(nèi)外戰(zhàn)爭不斷，人民出于水深火熱之中，在這個曾經(jīng)一度輝煌耀眼的東方，燃起的是熊熊的戰(zhàn)火，滾滾的狼煙。仿佛把我們帶到那個艱難而又催人振奮的歲月中，去追憶那段歷史，緬懷遠去的革命先輩。心底由然想起了那句話：“只有共產(chǎn)黨才能救中國！”。遐想著當年歷史的種種，心潮起伏。同時也感到了沉重的歷史使命感。

于同學說：《建黨偉業(yè)》以中國近代史為敘述主線，但影片的核心重心還是落在中國共產(chǎn)黨的建黨艱難歷程。從近代史上看，不是每一件大事都與建黨有直接聯(lián)系，所以《建黨偉業(yè)》采取了多條線敘事的方法。其中一條線是近代史上的大事記，從辛亥革命講到五四運動；一條線是青年毛澤東的人生軌跡，從參軍新軍直到參加中共一大；另外一條線是中共成立前的歷史思潮，主要是以陳獨秀、李大釗、胡適、辜鴻銘等人的事跡串聯(lián)。這三條主線相互貫穿，要找到這三條線的內(nèi)在聯(lián)系，就能夠真正看懂這部影片。否則就不會知道毛澤東參軍和辛亥革命有什么關系，袁世凱簽二十一條和五四運這動為何又前后呼應。但除了這種多線敘事、相互貫穿的敘事手段外，又很難找到更好的方式在一部電影中同時講清楚這些必須要表達的事情，這也是這部歷史巨片成功的表述方式之一。

劉亞初同學說：此片最吸引我的，是劇本本身來源于真實歷史之記錄。歷史，我們需要正視它，無論對與錯、是與非、曲與折。畢竟，它是真真切切發(fā)生在距今僅僅百年左右的前人先輩們身上的。值得稱頌的是，無論是看完電視劇《中國1921》后，還是剛剛看完的電影《建黨偉業(yè)》，都非�？捎^、真實地記錄和反映了那些人、那些事。

中國共產(chǎn)黨的故事，是一個青春、激情、奮斗、獻身的故事。在那一代年輕人的身上，擔負著救亡圖存、改寫歷史的大任。正是這批年輕人，用他們的青春與熱血，描繪出了新生的中國，譜寫了一曲瑰偉壯麗的文明之歌。我們今天的一切，都與他們當年的奮斗和努力息息相關，他們與我們，昨天和今天，血肉相連。

王浩同學說：通過觀看這部《建黨偉業(yè)》，我們再一次形象地認識到，在當時的舊中國，無論是封建王朝還是北洋政府，無論是國民黨還是其他民主黨派，無論是議會制、總統(tǒng)制、還是君主立憲制，都救不了積貧積弱、處于列強環(huán)飼的舊中國，在那個波瀾壯闊的大時代，無數(shù)仁人志士在黑暗中探索，在探索中思考，最終他們發(fā)現(xiàn)，只有共產(chǎn)主義才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才是中國人民的不二選擇！

袁艷同學說：毛澤東坦誠告訴自己的新婚妻子：“做我的媳婦，是要吃苦的，跟了我，從此就沒有了安生的日子……”，然而楊開慧卻無限深情地回答他：“我愿意�！弊詈唵蔚呐_詞卻道出了最真摯的愛情，讓我焉能不深受感動？！

在這次實踐活動中，全體學員及黨校干部組積極參與，大家團結一致，熱情洋溢，通過這次活動，用自己的行動讓更多的同學學習到了相關知識。這次活動廣大申請入黨的同志的成長進步，能有相當大的幫助，從而能為新世紀黨的建設做出一點積極的貢獻。

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黨校學習社會實踐活動總結

經(jīng)過為期兩個月的黨校課堂學習，我們進入了黨校學習的尾聲社會實踐活動。這次活動是由我院分團委、黨校領導小組組織策劃，此次黨校的全體學員共同參與，我們是黨校學習第三支部的同學，這次我們社會實踐的主題是貫徹落實胡錦濤總書記的科學發(fā)展觀之城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，我們經(jīng)過重重努力最總決定對成都明華實業(yè)有限公司進行調(diào)查了解。

當天上午12：20我們的第一支小分隊便早早地來到東靜康庭進行前期準備工作。大家先把我們精心制作的調(diào)查表拿出來分析準備。

然后我們進入了明華企業(yè)，開始了我們活動的主要環(huán)節(jié)，在明華有限公司的大門口由一位機械工程師接待我們。因為黨支部的領導對這次實踐活動很關注，也安排了一些領導來監(jiān)督我們，所以大家對這次活動也是充滿激情。

我們這組成員進入企業(yè)后就對相關的工作人員進行細致的了解。

在嚴峻的金融危機下，明華企業(yè)為了能跟上國家經(jīng)濟發(fā)展的節(jié)奏，企業(yè)的員工也是加班加點的為企業(yè)生產(chǎn)工件。我們對其中一些員工了解時，他們正時在加班時間。從他們的話語中，我們的得知到了現(xiàn)在的情形到哪里都不好找工作。因為工資不高的原因，大多數(shù)員工都不愿意接受企業(yè)為他們提供的一些社會福利、社會保險等等。

其實明華企業(yè)的發(fā)展情況還是很好的，我們從員工的口中得知大多數(shù)員工的工資還是1000左右，自我感覺還行，只是想先適應下社會情形，所以還是不會很快換工作。

由于社會生活的壓力，大多數(shù)員工反應還是很想到沿海一帶去工作；但是因為功力不高，經(jīng)驗不多，還是先在內(nèi)地工作，在明華企業(yè)先學好技能，再換工作。

在企業(yè)里也有許多中老年員工，據(jù)調(diào)查了解都是一些當?shù)剞r(nóng)民。為了提高當?shù)亟?jīng)濟，政府在這方面也做了調(diào)整，企業(yè)為了扶持當?shù)剞r(nóng)民，也大量動用了當?shù)剞r(nóng)民，希望能起到一定的幫助。對一些中老年的員工都鼓勵積極買公司為他們準備的保險，這些都是為了做好安全工作。在實踐活動的過程中，大家都積極響應黨校的安排，在企業(yè)領導的帶領下，我們對企業(yè)辦公室的負責人進行了采訪調(diào)查，了解到企業(yè)有自己的一套管理體系，對員工要求都比較嚴格，說到一個成功的企業(yè)都很重視對企業(yè)的管理系統(tǒng)。還說到大學生就業(yè)的情況，如今大學生就業(yè)嚴峻，鼓勵我們成大的學生畢業(yè)后到明華企業(yè)去面試工作。

經(jīng)過兩個多小時的調(diào)查了解，我們的黨校社會實踐活動就要結束了。大家在采訪的過程中都表現(xiàn)的很積極，總的來說，我們還是很成功的。

在這次實踐活動中，我們?nèi)�體學員積極參與，大家團結一致，熱情洋溢，通過這次活動，首先是我們自己學到了很多企業(yè)的知識，然后用自己的行動讓更多的同學學習到了相關知識，引起了他們對當前社會下許多學校以外事情的關注。這次活動不僅加深了我們對黨的宗旨全心全意為人民服務的理解，更讓我們在實踐中感受到肩負的社會責任之重，也充分體現(xiàn)了我們成大學子的風采！

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