小學(xué)實(shí)驗室開放活動計劃

實(shí)驗室開放計劃

大孫小學(xué)

201*.2

大孫小學(xué)實(shí)驗室開放計劃

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗的管理水平和學(xué)生實(shí)驗?zāi)芰�，�?shí)驗室材料管理，加強(qiáng)實(shí)驗水平和實(shí)驗效果，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗教學(xué)課程，實(shí)驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗，形成一定實(shí)驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗，觀察能力。

三、具體工作措施

1、實(shí)驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗員，具體管理實(shí)驗室工作。

2、實(shí)驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)；

(1)實(shí)驗員必須擬定活動計劃，各年級須按計劃進(jìn)行實(shí)驗，實(shí)驗需填寫實(shí)驗單。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計，寫出相應(yīng)實(shí)驗方案，以保證實(shí)驗的科學(xué)性，安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗；

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗報告單

（試驗記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗?zāi)芰Α?/p>

3、實(shí)驗室器材管理

實(shí)驗室管理人員應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔；作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報，采購，申購等工作；每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室，并處理好實(shí)驗室。

大孫小學(xué)201*.2

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前進(jìn)小學(xué)實(shí)驗室開放活動計劃

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校實(shí)驗室能在各學(xué)科教學(xué)中起到其實(shí)際作用，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與意識，努力提高我校學(xué)生的實(shí)驗動手能力和實(shí)驗操作能力，特擬定此計劃。

一、實(shí)驗室開放的意義與必要性

實(shí)驗室開放可以提高實(shí)驗室的利用率，提高投資效益，而且對調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、動手能力、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)高質(zhì)量的創(chuàng)新人才具有十分重要的意義。

實(shí)驗室開放的目的以提高學(xué)生科學(xué)研究和創(chuàng)新能力為主線，培養(yǎng)知識能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的研究發(fā)展型人才。通過做好實(shí)驗室開放工作，轉(zhuǎn)變和更新傳統(tǒng)的實(shí)驗教學(xué)理念，牽動實(shí)驗教學(xué)方式、方法及內(nèi)容的改革，建立起新型的現(xiàn)代實(shí)驗室運(yùn)行模式，使我校實(shí)驗室資源優(yōu)勢得到更充分的發(fā)揮，使更多的在校學(xué)生受益，為培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才提供最優(yōu)化的實(shí)踐環(huán)境和學(xué)習(xí)空間。

二、實(shí)驗室全面開放的具體措施1、開放的時間安排：課外活動

周一三年級周二五年級周三四年級周五六年級2、學(xué)生管理

（1）在開放實(shí)驗中重點(diǎn)突出學(xué)生的自主性。從方案設(shè)計、操作、實(shí)驗結(jié)果的分析處理方面最大限度地發(fā)揮學(xué)生的作用，布置實(shí)驗工作、講解及指導(dǎo)點(diǎn)到為止，留有余地，擴(kuò)大學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立操作、獨(dú)立分析、獨(dú)立解決問題的空間，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主性。

（2）進(jìn)入開放實(shí)驗室的學(xué)生要遵守實(shí)驗室學(xué)生守則。3、實(shí)驗室人員管理

（1）實(shí)驗教師負(fù)責(zé)開放實(shí)驗室的總體規(guī)劃和管理工作，確保實(shí)驗室的正常開放。

（2）實(shí)驗指導(dǎo)教師要有較強(qiáng)的責(zé)任心，具備較高的理論知識水平和實(shí)驗技能。保證合理選擇開放實(shí)驗內(nèi)容，能夠指導(dǎo)學(xué)生順利完成實(shí)驗。

（3）實(shí)驗室管理人員負(fù)責(zé)實(shí)驗室的日常管理工作，保證實(shí)驗室的所有儀器設(shè)備完好無損，做好技術(shù)保障工作；教育進(jìn)入實(shí)驗室的學(xué)生能遵守實(shí)驗室各項規(guī)章制度，配合實(shí)驗指導(dǎo)教師保證實(shí)驗課的正常開出。

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