辛莊小學(xué)三課達(dá)標(biāo)活動總結(jié)秋
辛莊小學(xué)“三課達(dá)標(biāo)”活動總結(jié)
為了全面貫徹落實縣局的教育工作任務(wù),進(jìn)一步提高辛莊小學(xué)全體教師
的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,根據(jù)學(xué)區(qū)工作安排,我!叭n達(dá)標(biāo)”活動,推動了基礎(chǔ)教育課程改革工作向縱深發(fā)展,最大幅度的提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,特對本次工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組成立迅速接到學(xué)區(qū)安排后,我校成立了以李義華為組長,葛鳳玲為副組長張志敏、
楊瑩、強(qiáng)娜、石莉、郭紅梅為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。評委由葛鳳玲、楊瑩、強(qiáng)娜三人組成。
二、時間抓得緊
10月25日----10月29日主要進(jìn)行聽評課,并按時完成了活動。三、取得的成績
1、教師參與積極,教學(xué)效果顯著,體現(xiàn)了有效教學(xué),達(dá)到了應(yīng)有水平。2、活動能夠與校本教研、校本培訓(xùn)相結(jié)合;能夠與教師“業(yè)務(wù)過四關(guān)”
和全員練兵相結(jié)合;能夠與學(xué)校骨干體系建設(shè)相結(jié)合;能夠與深化有效教學(xué)年活動相結(jié)合。
3、課堂能夠緊緊圍繞“夯實基礎(chǔ)、凸顯能力、夯實訓(xùn)練、凸顯學(xué)生的
指導(dǎo)思想,達(dá)到了有效課堂的“五個到位”,能夠構(gòu)建“高效、自主、和諧”的新課堂。
4、教師進(jìn)一步理解了課改新精神,牢固樹立了課改新理念,能夠大膽
嘗試教學(xué)新方法,充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)了教師的教學(xué)基本功,使有效教學(xué)活動向縱深發(fā)展,推動了辛莊組有效教學(xué)的新發(fā)展,特別是教師的遠(yuǎn)程教育資源整合能力和應(yīng)用能力得到進(jìn)一步提高。
5、在到整個活動過程中所有教師都能夠按照課必新理念和課村新精神
備課、上課。體現(xiàn)了三維目標(biāo)的統(tǒng)一,形式和效率的統(tǒng)一
四、經(jīng)過評選各教師都達(dá)到了鄉(xiāng)校的要求。五、不足之處
1、個別學(xué)校沒有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,教師查找資料不方便,教師學(xué)習(xí)資源
整合機(jī)會少。
2、大多數(shù)教師資源整合能力有待提高。3、部分學(xué)校校本培訓(xùn)次數(shù)少。
4、光盤少,比較陳舊,運用模式一教學(xué)的教師比較少。六、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師資源整合能力和遠(yuǎn)程教育設(shè)備運用能力。2、加強(qiáng)教師資源“二次利用”能力培訓(xùn)。3、鼓勵教師運用模式一進(jìn)行教學(xué)。
七、活動結(jié)束后,我們能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,尋找問題根源,找出解決
教學(xué)存在問題的解決方法。推廣好的教學(xué)方法和經(jīng)驗。附:各教師的活頁教案和說課稿。
201*年10月30日
擴(kuò)展閱讀:郭辛莊學(xué)校學(xué)校工作總結(jié)
學(xué)校工作總結(jié)
(201*201*學(xué)年)
時光飛逝,寒來暑往,回顧一年來的崢嶸歲月,我們東營學(xué)校在縣教體局、鎮(zhèn)中心學(xué)校、東營村委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,全校師生高舉鄧小平理論光輝旗幟,貫徹落實“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,務(wù)實創(chuàng)新,多少平凡的日日夜夜,我們風(fēng)霜雪雨,披星戴月,廢寢忘食,嘔心瀝血,殫精竭慮,心血所至,歲月飛花,我們用平凡的身軀、平凡的心、贏得了全社會的認(rèn)可與尊重。
一、健全規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理
為了使學(xué)校的各項工作科學(xué)化,規(guī)范化,制度化,校委會認(rèn)真分析黨的教育方針,研究教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際情況,進(jìn)一步健全完善了學(xué)校的各種規(guī)章制度,做到明確化、具體化,可操作化,能量化的做到量化。在教育教學(xué)方面,學(xué)校完善了《教師崗位責(zé)任制》、《班主任量化考評細(xì)則》、《教師備課制》、《教案制度》、《作業(yè)檢查與批改制度》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等;學(xué)生管理方面,健全了《衛(wèi)生檢查細(xì)則》、《考試細(xì)則》、《班級活動細(xì)則》、《學(xué)校安全制度》、《運動員管理制度》、《寢室管理條例》等;校務(wù)管理方面制訂了《教師一日常規(guī)》、《財務(wù)管理與公開制度》、《校務(wù)公開制度》等。同時健全了常規(guī)管理責(zé)任制,常規(guī)常抓,一抓到底。學(xué)校工作遠(yuǎn)期有目標(biāo),近期有計劃,期期有總結(jié),月月有重點,周周有安排,天天有落實。學(xué)校形成了教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,師德表現(xiàn)有人議,紀(jì)律衛(wèi)生有人記,備、講、批、輔有人查,衛(wèi)生綠化有人抓,總結(jié)記錄有人評,查漏補(bǔ)缺有人管,工作成績有人算的良好局面,學(xué)校管理工作步入良性運行機(jī)制。
二、以師德鑄師魂,以全員聘任促干勁
為進(jìn)一步提高廣大教職工的思想覺悟,樹立崇高的師德風(fēng)尚激發(fā)廣大教職工的愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的工作熱情,學(xué)校全體教師,齊心協(xié)力,采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛開展師德演講,師德大討論等多種措施,大力實施“四不倒”工程,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),每位教師都樹立起“六種精神”,堅持每日“四問”,力爭做一名“問不倒”、“難不倒”、“氣不倒”、“累不倒”的新型教師。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教職工的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識,人人愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),愛生如子,教書育人,營造了良好的育人環(huán)境。
為最大限度發(fā)揮教師潛能,極大調(diào)動廣大教師教書育人的激情,今年學(xué)
校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,深化人事制度改革,全面推進(jìn)全員聘任制,大力宣傳與落實“四個轉(zhuǎn)變”,全員聘任制的實施,給我校的學(xué)校管理,教育教學(xué)帶來了前所未有的全新的變化,起早貪黑的多了,廢寢忘食的多了,鉆研業(yè)務(wù)的多了,廣大教師更加勤奮努力工作,學(xué)校各方面都取得了有目共睹的業(yè)績。
三、深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)管理
學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣關(guān)系到整個學(xué)校的興衰成敗。為了使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,一年來,我們從以下幾方面做了堅持不懈的努力。
1、采取多種措施,努力提高教師素質(zhì)
全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵是要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,這也是搞好教學(xué),提高教育質(zhì)量的根本保證。學(xué)校采取了多種形式來提高教師的教育教學(xué)能力及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。①堅持每周一上午的教職工學(xué)習(xí)例會,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的文章,努力使每次會議上教職工都有新的體會和收獲。②狠抓教師基本功,深入開展“四個一”活動,使每位教師都能寫一手漂亮的粉筆字,說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,上一節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,寫一篇有份量的論文。同時通過每年兩次的教師基本功大賽展示教師風(fēng)采,進(jìn)一步帶動,提高廣大教師的基本素質(zhì)。③認(rèn)真搞好教研活動,加強(qiáng)教學(xué)研究。以教研組為單位,每兩周開展一次教研活動,解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,探討新的教學(xué)方法,總結(jié)好的教學(xué)經(jīng)驗。不斷提高教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。④積極提倡教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高學(xué)歷水平,同時采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,不斷學(xué)習(xí)新的教育教研模式。提高教學(xué)效果。
2、細(xì)抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校良性運行的保證,也是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在常規(guī)管理方面,學(xué)校從備課、候課、講課、作業(yè)等細(xì)節(jié)入手,實行過程管理。制定了全套的管理細(xì)則,備課做到“五有”、“五備”;講課做到“五為”、“五突出”,聽到做到“五有”,評課要“四評”等等,教學(xué)管理常規(guī)步步落實,使我校今年教學(xué)成績穩(wěn)步上升。
3、全面開展課堂達(dá)標(biāo)活動
為保證課堂達(dá)標(biāo)活動的進(jìn)一步深入開展,學(xué)校成立了課堂達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)組和評審組,堅持:公平、公正、擇優(yōu)“的原則,并建立健全了配套的規(guī)章制
度,設(shè)置了檔案專柜,專人管理,使我校的課堂達(dá)標(biāo)活動開展得有聲有色。
4、面向全體學(xué)生,培養(yǎng)“合格+特長”的人才
為了全面實施素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校始終堅持面向全體學(xué)生,培養(yǎng)“合格+特長”的育人目標(biāo),在搞好傳授基礎(chǔ)知識的同時,大力開展第二課堂活動,通過一系列有組織、有計劃、有目的的活動,使學(xué)生的技能和素質(zhì)得到培養(yǎng)和提高,如“歌舞興趣小組”、“美術(shù)繪畫攝影小組”,各種運動隊,文藝匯演,演講比賽,法制安全報告會等等,這些活動開拓了學(xué)生眼界,挖掘了學(xué)生潛能,培養(yǎng)了學(xué)生技能和興趣,提高了學(xué)生的素質(zhì)。同時,通過這些活動的巡回展示,提高了我校知名度,樹立了良好的外部形象。
四、以“服務(wù)”為指針,后勤工作再上新臺階
在即將過去的一年中,學(xué)校后勤人員堅持“服務(wù)育人、服務(wù)教育、服務(wù)教學(xué)”的宗旨,團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)重奮進(jìn),兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,為學(xué)校建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為服務(wù)于教學(xué),他們不計報酬,不計個人得失,犧牲節(jié)假日,加班加點,較為圓滿地完成了學(xué)校分給的各項任務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了有力保障。特別是在今年各項活動中,后勤人員更是不怕苦、不怕累,按時消殺,沖鋒在前,確保了學(xué)校在非常時期教育教學(xué)工作。
五、認(rèn)清形勢,迎接挑戰(zhàn),共創(chuàng)未來
回首201*201*年,我們滿懷金秋收獲的喜悅,累累碩果使緊張的心激動不已,但我們必須看到,我們的工作中也存在一些問題與不足,它們慢慢阻滯了我們繼續(xù)開拓的腳步;展望未來,我們一腔“一覽眾山小”的豪邁,誘人的城關(guān)初中藍(lán)圖,使我們心潮澎湃,可是我們必須認(rèn)清面臨的嚴(yán)峻形勢,基礎(chǔ)教育的發(fā)展,使競爭越來越激烈,我們必須在競爭中求生存,在競爭中謀發(fā)展。我們必須齊心協(xié)力,奮勇拼搏,開拓進(jìn)取,用我們的熱血和汗水,用我們的辛勤和智慧,去共同開創(chuàng)東營學(xué)校靚麗的未來!
韓寺鎮(zhèn)郭辛莊學(xué)校
二○一二年四月十六日
學(xué)校工作總結(jié)
東營學(xué)校
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