公關(guān)心理學(xué)在信息溝通中的運(yùn)用

公關(guān)心理學(xué)在信息溝通中的運(yùn)用

摘要：

隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，隨著經(jīng)濟(jì)的飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，信息溝通在公共關(guān)系方面大展光芒，扮演著越來(lái)越重要的角色。從分析201*上海世博會(huì)入手，進(jìn)一步討論關(guān)于公關(guān)心理學(xué)在信息溝通中的運(yùn)用。

關(guān)鍵字：信息溝通對(duì)稱信息增進(jìn)感情化解矛盾激發(fā)動(dòng)力組織公眾引言：

近些年來(lái)，不少研究者對(duì)如何提高員工績(jī)效進(jìn)行了大量的研究和探討，他們的研究主要集中在如何改進(jìn)績(jī)效考評(píng)方案，加強(qiáng)績(jī)效考核。然而大量的實(shí)踐證明，大部分企業(yè)的年終績(jī)效考核是流于形式，對(duì)提高員工績(jī)效毫無(wú)幫助。究其原因，我們認(rèn)為是溝通不夠�？�(jī)效管理是一個(gè)完整的系統(tǒng)，其各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、相輔相成、缺一不可，而串聯(lián)起整個(gè)系統(tǒng)的工具就是貫穿始終的持續(xù)不斷的信息溝通，溝通才是整個(gè)鏈條上最重要的一環(huán)，研究統(tǒng)計(jì)表明，企業(yè)中的管理者在信息溝通方面用掉的時(shí)間占全部時(shí)間的50%~90%，而在有些企業(yè)還是最薄弱的一環(huán)。因此，本文探討了溝通在管理尤其是績(jī)效管理中的應(yīng)用，旨在為管理者總結(jié)有關(guān)信息溝通經(jīng)驗(yàn)，提高員工績(jī)效提供參考。正文：

上海201*年底在中國(guó)成功申辦201*年上海世博會(huì)一周年之際成立了上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局。該局暫設(shè)辦公室，聯(lián)絡(luò)部，公共關(guān)系部，市場(chǎng)開發(fā)部，建設(shè)協(xié)調(diào)部，人力資源部，計(jì)劃財(cái)務(wù)部，法律事務(wù)部8個(gè)職能部門。隨后面向國(guó)內(nèi)外公開招聘部分工作人員。上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長(zhǎng)周漢民在接受《解放日?qǐng)?bào)》記者采訪時(shí)表示：上海世博會(huì)所需的人才結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)“漩渦型”，其中會(huì)展運(yùn)作人才是漩渦型結(jié)構(gòu)的中心，包括會(huì)展，語(yǔ)言，公關(guān)，會(huì)展?fàn)I運(yùn)服務(wù)等方面的人才；在漩渦型人才需求結(jié)構(gòu)中，規(guī)劃設(shè)計(jì)人才，項(xiàng)目管理人才，高級(jí)公共關(guān)系人才，精通國(guó)際商務(wù)的專門人才，法律人才，超大型項(xiàng)目組織人才等6大類人才最為緊缺；在未來(lái)7年籌辦世博會(huì)的過程中，開始階段更多的需要從事規(guī)劃設(shè)計(jì)的工作人員，接下來(lái)則是從事招商，招展工作的高級(jí)公關(guān)人員，通過他們把201*年世博會(huì)的概念推銷出去，并且把世界各國(guó)的客人吸引到中國(guó)來(lái)，而對(duì)于商務(wù)人才，法律人才的需求則相對(duì)穩(wěn)定，貫穿于籌辦世博會(huì)的全過程。

通過這個(gè)案例可以明顯的看出，現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，是公關(guān)關(guān)系和公關(guān)心理學(xué)實(shí)踐和研究發(fā)展的第一推動(dòng)力�，F(xiàn)代社會(huì)越發(fā)展，公關(guān)和公關(guān)心理學(xué)也越顯其重要。商品經(jīng)濟(jì)的社會(huì)形態(tài)本身是發(fā)展的，商品經(jīng)濟(jì)也不可能是最終的社會(huì)形態(tài)。因此，公關(guān)心理學(xué)在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)中產(chǎn)生，而商品經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展則是公關(guān)心理學(xué)實(shí)踐研究的第一推動(dòng)力。這也就是為什么最近20多年中國(guó)和世界在日新月異地向前發(fā)展，公關(guān)關(guān)系和公關(guān)心理學(xué)也在深入發(fā)展的根本原因。正是在今天經(jīng)濟(jì)全球化，信息全球化的時(shí)代背景下，正是在中國(guó)政府提出“以人為本，全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀的歷史條件下，公關(guān)關(guān)系和公關(guān)心理學(xué)才進(jìn)一步得到了發(fā)展的動(dòng)力，其態(tài)勢(shì)正在形成新的高潮。

信息被認(rèn)為是現(xiàn)代文明的三大文明支柱之一。在現(xiàn)代社會(huì)里，人們生活的信息海洋中，天天與信息打交道，一時(shí)一刻也離不開信息。信息把許多人獨(dú)立的人，團(tuán)體，組織聯(lián)系起來(lái)。使他們成為一個(gè)整體。在公關(guān)關(guān)系活動(dòng)中，組織與公眾處于不同的位置，信息的分布也表現(xiàn)出不對(duì)稱性。公眾是公關(guān)關(guān)系工作的對(duì)象，是組織認(rèn)識(shí)和行為的客體。一切具體的公共關(guān)系工作都必須落實(shí)到公眾身上，公關(guān)關(guān)系工作效果怎樣，最終是看公眾反應(yīng)如何，因而公眾在公關(guān)關(guān)系中占據(jù)十分重要的地位。從這個(gè)角度看，組織對(duì)于來(lái)自公眾方面的信息時(shí)必須給予高度重視的。相反，公眾對(duì)于組織也存在較多的依賴，希望能夠獲取更多的關(guān)于組織的信息。這種信息的互補(bǔ)性，是組織與公眾得以緊密的聯(lián)系在一起。組織與公眾信息溝通可以通過很多方法進(jìn)行。如：市場(chǎng)廣告溝通，民意調(diào)查溝通，互訪聯(lián)誼溝通等。

組織在進(jìn)行公關(guān)活動(dòng)中，必須考察作為客體的公眾，了解他們豐富的情感和變化多樣的情緒。情感對(duì)公關(guān)活動(dòng)的影響尤為重要。從某種意義上說，公關(guān)活動(dòng)是一門關(guān)于情感的學(xué)問，它是公關(guān)人員在做人的情感工作的同時(shí)，也在做自己的感情工作。公眾情緒的狀況對(duì)組織整體的運(yùn)行效率會(huì)產(chǎn)生很大的影響。如果公眾保持良好積極的情緒，組織的目標(biāo)就會(huì)比較順利的實(shí)現(xiàn)；否則，組織的正常秩序可能受到影響，嚴(yán)重的時(shí)候還可能根本無(wú)法展開工作。美國(guó)某公司雇傭了數(shù)十名打字員在同一間辦公室并派有專人監(jiān)督管理，但最初3個(gè)月內(nèi)就頻頻出現(xiàn)事故20余起。經(jīng)有關(guān)人員分析，由于打字的噪音高達(dá)80分貝，在這樣的噪音影響和專人監(jiān)督下，女打字員易產(chǎn)生煩躁不安的情緒，工作差錯(cuò)率也最高。后來(lái)公司相應(yīng)采取了一系列隔音，吸音和消音的措施，將室內(nèi)噪音減少到64分貝以下，使人的情感處于平和，穩(wěn)定，愉快的心理狀態(tài)，基本改變了不良情緒，從而杜絕了工作差錯(cuò)。

當(dāng)然，公眾也分為好幾種類型，有愿意溝通的，有不愿意溝通的，有難以溝通的。不同的公眾對(duì)組織有不同的要求，作為組織就要努力使他們各自的需求得到滿足，只有這樣才能激發(fā)他們的動(dòng)力。這里有個(gè)典型的例子：寶潔公司為推廣“護(hù)舒寶”品牌的婦女產(chǎn)品，自1997年起針對(duì)中小學(xué)女生，同教育部合作開展了“護(hù)舒寶青春期教育”活動(dòng)，用適合該年齡段女生認(rèn)知能力的授課方式，很好的樹立了品牌形象。201*年寶潔公司又在北京大學(xué)開展了一項(xiàng)在大三學(xué)生中招聘實(shí)習(xí)生的公關(guān)活動(dòng)，提出如果招聘的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)越，將畢業(yè)時(shí)考慮招聘進(jìn)入寶潔。通過提供這種企業(yè)中短期見習(xí)崗位的方式寶潔公司將企業(yè)理念和形象在青年學(xué)生中進(jìn)行了有力的推廣。

組織與公眾的溝通不僅僅意味著用溝通對(duì)稱信息，用溝通激發(fā)動(dòng)力，用溝通增進(jìn)感情，同時(shí)還要用溝通化解矛盾。要想化解矛盾，首先，要正視公眾意見。公眾能對(duì)組織提出某些看法或者主張，在某種程度上表明組織受到了公眾的關(guān)注。因此，組織對(duì)于公眾的不論是正面還是負(fù)面的意見都應(yīng)當(dāng)先認(rèn)真的分析研究，然后再?zèng)Q定是否予以采納。組織在處理這些意見的時(shí)候要具體情況具體分析，不能拘泥于意見的表達(dá)形式或者只從意見公眾的地位來(lái)判斷。其次，要及時(shí)進(jìn)行意見溝通。在組織內(nèi)部，組織可以通過多種渠道，多種方式與內(nèi)部公眾進(jìn)行溝通。例如，組織可以定期舉辦座談會(huì)，邀請(qǐng)公眾代表參加會(huì)議，對(duì)組織工作提出自己的看法和主張，然后組織對(duì)提出的意見進(jìn)行分析整理，并將意見處理結(jié)果公之于眾。最后，要在溝通中化解矛盾。這點(diǎn)分為5個(gè)環(huán)節(jié)：從意見出現(xiàn)到意見不通，從意見不通到意見互通，從意見互通到意見分歧，從意見分歧到意見沖突，從意見沖突到意見調(diào)停。通過溝通引起了第一個(gè)環(huán)節(jié)即意見的出現(xiàn)，最后也是通過溝通完成了意見的調(diào)停，如此循環(huán)往復(fù)，組織與公眾之間的矛盾就得以化解。當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)的公關(guān)關(guān)系活動(dòng)中情況要復(fù)雜的多，但最基本的原則卻是不變的，那就是堅(jiān)持與公眾保持密切及時(shí)的溝通。只有不斷的溝通才會(huì)發(fā)現(xiàn)矛盾的所在，也才能在矛盾暴露后找到合適的解決辦法。

信息溝通時(shí)組織存在的重要條件，是組織與外界保持密切聯(lián)系的重要方式。組織為了在公共關(guān)系的各種活動(dòng)中能夠始終獲取最新，最全面的信息必須不間斷地與各類公眾進(jìn)行信息溝通。這種信息溝通一方面會(huì)增加公眾對(duì)組織的了解，信任乃至親近，另一方面公眾從組織發(fā)送出來(lái)的信息中獲得了求知的滿足。組織就是通過這種反反復(fù)復(fù)的信息溝通保持組織系統(tǒng)的良性循環(huán)。組織與公眾信息溝通時(shí)組織決策和計(jì)劃的基礎(chǔ)，是組織領(lǐng)導(dǎo)和控制的手段和工具，是組織保持內(nèi)外平衡的重要條件，也是組織收集資料的重要方式。通過這種信息溝通，組織可以獲得大量的有關(guān)外部環(huán)境的各種信息和情報(bào)，有利于促進(jìn)組織與外部公眾之間的了解和合作，協(xié)調(diào)組織與外部環(huán)境的相互利益關(guān)系，消除可能出現(xiàn)的各種矛盾和沖突，促進(jìn)彼此之間的了解和信任，樹立良好的組織形象，為組織的生存和發(fā)展提供良好的環(huán)境。

任何一個(gè)組織只有通過信息溝通才能成為一個(gè)與其外部環(huán)境發(fā)生相互作用的開發(fā)系統(tǒng)，而只有與公眾進(jìn)行信息溝通才能獲得有關(guān)外部環(huán)境的各種變化的信息，從而實(shí)現(xiàn)信息的合理利用，從而加快組織的發(fā)展，使信息溝通的系統(tǒng)構(gòu)架更加完善。參考文獻(xiàn)

1.張?jiān)乒�關(guān)心理學(xué)教程.北京：首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版，201*2.[美]R勒德洛，F(xiàn)潘頓有效溝通.北京：中信出版社，19983.唐月娥管理心理學(xué).長(zhǎng)沙:湖南教育出版社，201*

4.[美]斯蒂芬P羅賓斯管理學(xué).北京：中國(guó)人民出版社，19965.何娟人力資源管理.天津：天津大學(xué)出版社，20

擴(kuò)展閱讀：《公關(guān)心理學(xué)》在工作中的運(yùn)用

《公關(guān)心理學(xué)》在工作中的運(yùn)用

公關(guān)心理學(xué)揭示公共關(guān)系活動(dòng)中各種心理現(xiàn)象及其規(guī)律,使公共關(guān)系人員掌

握最必需的公關(guān)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),提高分析和解決公共關(guān)系工作實(shí)際問題的能力.通過學(xué)習(xí)了解社會(huì)組織其公眾對(duì)象在公共關(guān)系活動(dòng)過程中特有的心理狀態(tài)和心理活動(dòng)規(guī)律。公共關(guān)系心理學(xué)是進(jìn)一步開放和深化改革的歷史必然。改革是現(xiàn)代中國(guó)的主旋律，改革的內(nèi)容之一是要將以平等、競(jìng)爭(zhēng)與勞動(dòng)為特征的商品經(jīng)濟(jì)引入中國(guó)，從而使中國(guó)溶人民主化、商品化、人性化的大潮流。這種潮流客觀上要求人們?cè)谌�球已成為一個(gè)大村莊的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，不僅有實(shí)力應(yīng)付與國(guó)外大公司所進(jìn)行的集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)，而且又能在與各類團(tuán)體所開展的游擊戰(zhàn)術(shù)中立于不敗之地。這種競(jìng)爭(zhēng)還必須充分體現(xiàn)人性化社會(huì)，高度重視公眾心理需要、情緒狀態(tài)、個(gè)性特征、心理坐標(biāo)等特征。此外，幾年的改革實(shí)踐，也遇到了一些障礙，這些障礙一方面是缺乏溝通、理解和支持；另一方面則是“私關(guān)”猖獗，世風(fēng)日下，甚至人心迷亂。因此，人們深感有著眼于公眾、著眼于公眾心理的公共關(guān)系的必要�，F(xiàn)代的全方位競(jìng)爭(zhēng)使傳統(tǒng)公關(guān)受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。那些不注重團(tuán)體及個(gè)體自身形象、缺乏人際交往藝術(shù)技巧的團(tuán)體已難以發(fā)展�？梢哉f，團(tuán)體著想在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)壓力的社會(huì)中存在、發(fā)展，就不能無(wú)視公共關(guān)系心理學(xué)。

公共關(guān)系心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容是與公共關(guān)系活動(dòng)中的基本要素密不可分的。公共關(guān)系的三大要素即公關(guān)主體（實(shí)施公關(guān)活動(dòng)的社會(huì)組織或組織的代表、公關(guān)客體（組織的各種公眾，其中主要指各種外部公眾）、公關(guān)中介（傳播、溝通），因此公共關(guān)系心理學(xué)研究的內(nèi)容相應(yīng)地就由三個(gè)大的方面構(gòu)成：一是公關(guān)主體即社會(huì)組織心理，二是公關(guān)客體即公眾心理，三是公關(guān)中介即傳播、溝通心理。公關(guān)心理學(xué)是公共關(guān)系學(xué)科體系中的一門新學(xué)科，是在公共關(guān)系學(xué)原理和普通心理學(xué)原理的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一門交叉學(xué)科。它有自己特定的研究?jī)?nèi)容、對(duì)象和任務(wù)，對(duì)推動(dòng)我國(guó)公共關(guān)系理論和實(shí)踐的發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)和深遠(yuǎn)的意義。一、從公關(guān)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)來(lái)看，公關(guān)心理學(xué)是應(yīng)用于公共關(guān)系領(lǐng)域的心理學(xué)，又是從心理學(xué)的角度來(lái)研究的公共關(guān)系學(xué)。隨著這門學(xué)科研究的深入，它必將會(huì)對(duì)研究公共關(guān)系的其它學(xué)科產(chǎn)生越來(lái)越大的影響，推動(dòng)整個(gè)公共關(guān)系學(xué)科群的發(fā)展，豐富和完善具有中國(guó)特色的公共關(guān)系理論和指導(dǎo)中國(guó)的公共關(guān)系實(shí)踐。二、從公關(guān)心理學(xué)的含義和特點(diǎn)來(lái)看，公關(guān)心理學(xué)指的是和公共關(guān)系行為以及公共關(guān)系活動(dòng)相關(guān)的心理現(xiàn)象。它是以行為涉及的領(lǐng)域和活動(dòng)進(jìn)行的范圍作為劃分依據(jù)的，所以我們既可以研究不同年齡、不同性別、不同角色總之是各種不同人的心理，也可以研究各種心理過程和心理特征和心理傾向性。從公關(guān)心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容來(lái)看，公關(guān)心理學(xué)研究的是公眾的心理，公共關(guān)系活動(dòng)中的心理和組織團(tuán)體的心理。也正因?yàn)槭恰叭恕痹谥鲃?dòng)地開展公共關(guān)系，當(dāng)然就要研究人的心理研究公共關(guān)系主體的心理。

三、從公關(guān)心理學(xué)的研究任務(wù)來(lái)看，它分為理論任務(wù)和實(shí)踐任務(wù)，而實(shí)踐任務(wù)是公共關(guān)系心理學(xué)研究的第一任務(wù)，因?yàn)樗�能提高組織內(nèi)部的管理水平，能提高公關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)，能推動(dòng)公關(guān)活動(dòng)的有效開展，能創(chuàng)建和完善我國(guó)的公關(guān)心理學(xué)。

四、從公關(guān)心理學(xué)研究是遵循的原則來(lái)看，因?yàn)樗�立足于公關(guān)實(shí)踐、著眼于影響公眾態(tài)度、環(huán)繞于公關(guān)心理以及勇于開拓創(chuàng)新的原則，所以能夠推動(dòng)公關(guān)活動(dòng)的有限開展。綜上所訴，學(xué)習(xí)公共關(guān)心理學(xué)是有效開展公共關(guān)系活動(dòng)不可或缺的一門學(xué)科，所以我們得學(xué)習(xí)公關(guān)心理學(xué)這門學(xué)科。實(shí)踐運(yùn)用也是必不可少的。公共心理學(xué)這門學(xué)科在工作中的運(yùn)用是很有必要的,讓每一個(gè)在本我、自我、超我中不斷完善自己；而且運(yùn)用好這門知識(shí)將助人也自助�，F(xiàn)就談?wù)勱P(guān)于公共心理學(xué)在工作中的具體運(yùn)用：一、在工作的日常生活中：我們會(huì)發(fā)生很多在人際之間,與環(huán)境之間甚至是自我之間的矛盾與沖突,沖突發(fā)生時(shí),我們常常陷入悔恨,自責(zé)或是指責(zé)他人及環(huán)境的痛苦的深淵中不能自拔。比如:與同事之間在工作上發(fā)生一些摩擦有時(shí)候各自都認(rèn)為無(wú)道理或是沒必要,但就是因?yàn)檎l(shuí)也放不下面子,誰(shuí)也不搭理誰(shuí),搞得大家在工作中氣氛很是緊張。在公共心理學(xué)中學(xué)習(xí)，現(xiàn)我也不斷在其中成長(zhǎng),處理好自己的心理狀態(tài)就能能以平和的心態(tài)去處理與同事之間的關(guān)系。

二、在工作時(shí)間中：每一個(gè)人在工作中或多或少都帶有情緒,這種情緒都被認(rèn)為是負(fù)性的情緒。在工作中或在某些環(huán)境里不允許有這樣或那樣的情緒發(fā)生,或會(huì)面時(shí)有這樣或那樣的情緒,這時(shí)我們會(huì)無(wú)力去面對(duì),在不經(jīng)意間,就毀壞了辛苦建立的一段關(guān)系。但是，我在公共心理學(xué)中領(lǐng)悟到凡事都有因果，在遇到這類問題時(shí)要多多分析考慮下，出現(xiàn)這種事情的原因及結(jié)果。三、在實(shí)際工作過程中：我們要培養(yǎng)足夠的親和能力,有了好的品質(zhì),創(chuàng)造親密的關(guān)系能力,提升心和心之間的交會(huì)溝通能力,只有這種親密關(guān)系才能使我們心理成長(zhǎng),因?yàn)樗�是滋養(yǎng)生命的最佳營(yíng)養(yǎng)。我將不斷的提高心理學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)也運(yùn)用到實(shí)踐中去,不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),爭(zhēng)取做到我好,你好,世界好。搬開別人腳下的絆腳石,就是為自己鋪路。

四、在工作中學(xué)會(huì)換位思考：在實(shí)際工作的時(shí)候，對(duì)我影響最大，最有啟發(fā)的就是要學(xué)會(huì)換位思考，也在生活中、工作中適時(shí)地應(yīng)用，更加設(shè)身處地地為他人著想，那么個(gè)人就可以更加平靜客觀地看待事情，看清事情的真相，更加學(xué)會(huì)了寬容。避免與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或者口角之類的問題。五、學(xué)好公共心理學(xué)在工作中運(yùn)用的作用有哪些呢？

1、建立自己的心理優(yōu)勢(shì)，樹立良好的形象，使自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大，增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力。2、營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)，在團(tuán)隊(duì)中現(xiàn)出智慧的火花，增強(qiáng)自身的親和力。3、重建自己與社會(huì)的關(guān)系，處理好個(gè)體與集體、個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的關(guān)系，處理好合作與競(jìng)爭(zhēng)、博弈與均衡的關(guān)系，調(diào)動(dòng)對(duì)自己最有利的資源，增強(qiáng)自身的凝聚力。

六、學(xué)到的公關(guān)心理活動(dòng)規(guī)律運(yùn)用到人際交往中,通過他人的行為推斷其內(nèi)在的心理活動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)對(duì)外部世界的更準(zhǔn)確的認(rèn)知�？梢栽谝欢ǚ秶鷥�(nèi)對(duì)自身和他人的行為進(jìn)行預(yù)測(cè)和調(diào)整,也可以通過改變內(nèi)在外在的因素實(shí)現(xiàn)對(duì)行為的調(diào)控。也就是說,可以盡量消除不利因素,創(chuàng)設(shè)有利情境,引發(fā)自己和他人的積極行為。

七、有助于對(duì)心理現(xiàn)象和行為做出描述性解釋外,它還向我們指出了心理活動(dòng)產(chǎn)生和發(fā)展變化的規(guī)律。人的心理特征具有相當(dāng)?shù)姆�(wěn)定性,但同時(shí)也具有一定的可塑性。因此,我們可以在一定范圍內(nèi)對(duì)自身和他人的行為進(jìn)行預(yù)測(cè)和調(diào)整,也可以通過改變內(nèi)在外在的因素實(shí)現(xiàn)對(duì)行為的調(diào)控。也就是說,可以盡量消除不利因素,創(chuàng)設(shè)有利情境,引發(fā)自己和他人的積極行為。例如,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己存在一些不良的心理品質(zhì)和習(xí)慣時(shí),就可以運(yùn)用心理活動(dòng)規(guī)律,找到誘發(fā)這些行為的內(nèi)外因素,積極地創(chuàng)造條件改變這些因素的影響,實(shí)現(xiàn)自身行為的改造�？偨Y(jié)規(guī)律：公共心理學(xué)在工作中的運(yùn)用是十分必要的，在運(yùn)用中能夠?qū)�工作上的人員多了一份了解，能夠掌握同事人員的心理活動(dòng)和一些想法,能使你在社會(huì)交往中把握分寸,洞悉對(duì)方.大大提高人際能力；通過對(duì)人與人之間思想行為的研究,辨證的看待問題,遵循一定的原則,在大方向上準(zhǔn)確的駕馭自己,從而加強(qiáng)自我的約束能力。理論公關(guān)心理學(xué)的知識(shí)大部分是以間接方式指導(dǎo)著我們的各項(xiàng)工作的,而應(yīng)用研究的各個(gè)分支在實(shí)際工作中則可以直接起作用。

友情提示：本文中關(guān)于《公關(guān)心理學(xué)在信息溝通中的運(yùn)用》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，公關(guān)心理學(xué)在信息溝通中的運(yùn)用：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《公關(guān)心理學(xué)在信息溝通中的運(yùn)用》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/748329.html

• 上一篇：公關(guān)談判社會(huì)實(shí)踐
• 下一篇：公關(guān)語(yǔ)言論文——國(guó)際貿(mào)易談判技巧