個(gè)人工作總結(jié)

做一名力爭(zhēng)上游的好老師

------我的專業(yè)技術(shù)總結(jié)馬志華

本人于201*年7月參加工作，今年已是第八年了，在政治上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、政策，熱愛學(xué)生，為人師表；在素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，努力推進(jìn)新課程改革，大力推進(jìn)我校的合作課堂學(xué)習(xí)，教育教學(xué)水平和教育管理水平都得到了極大的提高。自任職以來(lái)，我始終把“教書育人、為人師表”作為己任，在學(xué)習(xí)之余生活之中我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，得到學(xué)生的一致?lián)碜o(hù)和愛戴，因此201*年春被評(píng)為滿意教師。我潛心教學(xué)，始終把學(xué)生的"學(xué)"放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)貫穿于課堂教學(xué)實(shí)際，教學(xué)效果優(yōu)異并得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)，因教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀在201*年被學(xué)校授予教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)。201*年在課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中我的說(shuō)課“IP的地址與管理”獲縣一等獎(jiǎng)，優(yōu)質(zhì)課“關(guān)于‘網(wǎng)癮’問(wèn)題的研究”被評(píng)為縣一等獎(jiǎng)。201*年4月在黃岡市舉辦的課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中獲市二等獎(jiǎng)�，F(xiàn)對(duì)任職以來(lái)的工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)?jiān)u審。

一、思想政治素質(zhì)方面。言傳身教，為人師表。

自參加工作以來(lái)，我政治立場(chǎng)堅(jiān)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的教育方針政策，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。在任職期間，不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，

完善自己的人格，增強(qiáng)自己的人格魅力。盡可能用美好人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生，蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話：“教師成為學(xué)生道德的指路人并不在于他時(shí)時(shí)刻刻都在講大道理，而在于他對(duì)人的態(tài)度，對(duì)學(xué)生對(duì)未來(lái)公民的態(tài)度，能為人表率，在于他有高度的道德水平�！苯處煹恼�治觀念、思想品德、治學(xué)態(tài)度，甚至言語(yǔ)儀表都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，諸葛亮《出師表》中有一句話：“勿以善小而不為，勿不惡小而為之。”時(shí)時(shí)注意“從我做起”，“從小事做起”，讓自己的每一細(xì)小言行，都成為學(xué)生的榜樣，真正做到為人師表。

二、教育教學(xué)工作方面。

1、201*年至201*年我擔(dān)任學(xué)校高三的計(jì)算機(jī)應(yīng)用科目的教學(xué)工作并取得優(yōu)異的成績(jī)。

2、201*年秋至今，我擔(dān)任學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作，同時(shí)承擔(dān)著學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作及教師電腦的維修工作；我?guī)椭鷦e人提高自己理念、樂(lè)此不疲的工作勁頭，得到了廣大教師的贊許和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

3、201*年至今我還擔(dān)任學(xué)校的課改信息員，我把我自己的專業(yè)特長(zhǎng)和新課程改革有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，熟練運(yùn)用多媒體，在視覺(jué)、聽覺(jué)上產(chǎn)生一定的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果；

因教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀在201*年被學(xué)校授予教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

4、在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中我十分注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，能結(jié)合理論教學(xué)從理論上解決出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。我十分善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，我在這些方面也做了不少努力：

（1）課前準(zhǔn)備充分。我積極參加教研組的教研活動(dòng)；備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn)，虛心向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。

（2）積極打造高效課堂課堂上。要組織好課堂教學(xué)，必須關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，要克服只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病，課堂盡可能多提問(wèn)，精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)和思維方式解決新問(wèn)題，積極參加各種活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

（3）做好教學(xué)評(píng)價(jià)：我認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，多了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的一

個(gè)小小閃光點(diǎn)我及時(shí)做成積極正面的評(píng)價(jià)，讓每個(gè)學(xué)生都相信：老師是關(guān)心我、在乎我的。點(diǎn)滴的進(jìn)步得到了肯定，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭大增，學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸跟上來(lái)了。由于我勇于嘗試教學(xué)方式方法的改革，因此教育教學(xué)水平不低提高，201*年在課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中我的說(shuō)課“IP的地址與管理”獲縣一等獎(jiǎng)，優(yōu)質(zhì)課“關(guān)于‘網(wǎng)癮’問(wèn)題的研究”被評(píng)為縣一等獎(jiǎng)。201*年4月在黃岡市舉辦的課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中獲市二等獎(jiǎng)。

三、班主任工作方面。參加工作后，我全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象，在擔(dān)任班主任工作中，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績(jī)。堅(jiān)持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，言傳身教。在此期間，對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺(jué)得老師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng)，又是一個(gè)可以與他們談心的朋友，我?guī)椭�他們樹立正確的人生觀和正確的思維方法，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng)，引導(dǎo)他們健康向上的成長(zhǎng)。

三、個(gè)人素質(zhì)提高方面

教育工作是一個(gè)光榮而艱巨的工作，它的成敗如何直接影響整個(gè)國(guó)家興衰，民族興亡，社會(huì)進(jìn)步。而教師隊(duì)伍的素質(zhì)正是影響這個(gè)意義的

最直接最關(guān)鍵的因素，因此，做為一名合格的人民教師，除了具備一定的教育工作能力，還必須努力學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。教學(xué)實(shí)踐也告訴我，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須具備較強(qiáng)的專業(yè)理論素養(yǎng)的同時(shí)，還要善于運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。隨著素質(zhì)教育的大力推進(jìn)，為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育觀念，不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平，我參加了：

201*年黃岡市教育局組織的暑期高中新課改培訓(xùn)201*年湖北省教育廳舉辦的高中新課程研修輔導(dǎo)教師培訓(xùn)201*1年6月高中新課程校本研修輔導(dǎo)教師第二次省級(jí)培訓(xùn)201*年12月高中新課程校本研修輔導(dǎo)教師第三次省級(jí)培訓(xùn)201*年的淘師網(wǎng)教師培訓(xùn)。

這些培訓(xùn)極大的開闊了我的視野，更新了我的教育教學(xué)觀念，重新構(gòu)建了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，極大的提高了我教育教學(xué)水平。我和我的學(xué)生也將受益無(wú)窮。

總之，我還要不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育，不斷提高自己的教育教學(xué)理論和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)改革實(shí)踐中去，百尺竿頭更進(jìn)一尺，唯有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取才能成為一名真正的學(xué)者型教師，一名真正的受大家愛戴的好教師。

、

擴(kuò)展閱讀：文書個(gè)人工作總結(jié)

文書個(gè)人工作總結(jié)

XXX，男，漢族，XXX年XXX月出生，中共黨員，本科學(xué)歷，畢業(yè)于XXX大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)，助理農(nóng)藝師，XXX年9月參加工作，現(xiàn)任XXX文書。

一年來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下，我能夠立足本職，腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)，按時(shí)完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評(píng)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

學(xué)習(xí)是提高個(gè)人素質(zhì)的基本途徑，是做好工作的重要基礎(chǔ)�；�于這種認(rèn)識(shí)，我深深感到學(xué)習(xí)的重要性，因此，自己從不放棄有效地學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，始終抱著勤奮和虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持從書本上學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)，在工作實(shí)踐中向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)，始終把學(xué)習(xí)作為一種精神、一種操守、一種習(xí)慣，內(nèi)化于心，外化于行。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，拓寬了知識(shí)視野，提高了自身文化素質(zhì)和政治理論水平，增強(qiáng)了履行本職工作的業(yè)務(wù)能力。

二、立足崗位，做好本職工作

一是能夠堅(jiān)守崗位，愛崗敬業(yè)。自己本職崗位是文書工作，文書就是要堅(jiān)守崗位，也就是看門、守家、接待來(lái)訪，上通下達(dá)。因此自己能夠早來(lái)晚走，沒(méi)有特殊事情從不請(qǐng)假，

每天堅(jiān)守在工作崗位上，沒(méi)有一次漏崗現(xiàn)象。此外，自己還利用早晚時(shí)間打掃機(jī)關(guān)各辦公室衛(wèi)生，確保辦公環(huán)境清潔。

二是做好文件處理工作，確保文件有效運(yùn)轉(zhuǎn)。能夠嚴(yán)格按照公文處理辦法和電子公文處理系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)定，抓好文件處理工作，做到了及時(shí)收發(fā)、傳閱，提高了辦文質(zhì)量，加快了辦文速度，確保了文件的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

三是做好文書檔案管理工作，確保各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)有據(jù)可查。嚴(yán)格按照文書檔案管理工作辦法的要求，及時(shí)收集整理需要?dú)w檔的文件，并做好文件的立卷歸檔工作，根據(jù)文件內(nèi)容的重要性確定保管年限，分門別類做好文件歸檔，電子目錄清晰明確，電子文檔規(guī)范齊全，確保了歸檔文件的廣泛性、真實(shí)性、原始性，使單位的各項(xiàng)工作有據(jù)可查。

四是做好文字綜合材料的起草工作。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、匯報(bào)材料、工作總結(jié)等大型材料，還是臨時(shí)性材料、階段性材料，從接到任務(wù)起，自己都能夠?qū)σ獙懙牟牧险J(rèn)真分析、提出立意、定出提綱、反復(fù)推敲，加班加點(diǎn)去寫，按時(shí)完成文字綜合材料，并打印裝訂上報(bào)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。

三、任勞任怨，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作因?yàn)閱挝坏娜藛T少，工作量大，有些工作完成時(shí)限要求的緊，所以個(gè)別臨時(shí)性工作領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)交給我處理。對(duì)此，我從沒(méi)有任何怨言，不講代價(jià)，廢寢忘食，加班加點(diǎn)，節(jié)假日

期間領(lǐng)導(dǎo)隨叫隨到，確保領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在限定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的完成，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評(píng)，連續(xù)6年年度考核被評(píng)為優(yōu)秀等次，先進(jìn)工作者榮譽(yù)。

總之，在完成本職工作，取得成績(jī)的同時(shí)，自身還存在一定的不足，有時(shí)存在浮躁的情緒。在今后的工作中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己的視野，為文字材料的寫作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，戒驕戒躁，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成各項(xiàng)本職工作。

XXXXXX

友情提示：本文中關(guān)于《個(gè)人工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，個(gè)人工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《個(gè)人工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/748178.html

• 上一篇：工作總結(jié)
• 下一篇：思想政治工作總結(jié)