個(gè)人認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)

個(gè)人認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)

院系：海峽理工專業(yè)：土木工程姓名：吳佳鴻學(xué)號(hào)：201*1462125

201*年11月28日，我們開始了參觀實(shí)習(xí)。這次為期1周的參觀實(shí)習(xí)是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分，在老師的帶領(lǐng)下，參觀了三明鋼鐵廠、翡翠城工地、九龍溪大橋、重祥工地、三明體育館、海翼工地等六個(gè)建筑工程以及橋梁工程的現(xiàn)場(chǎng)，可以說(shuō)在這一周學(xué)到了許多在課堂上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)，受益匪淺。鋼結(jié)構(gòu)建筑

這次的實(shí)習(xí)中，我們參觀了三明鋼鐵廠和三明體育館，兩處都是鋼結(jié)構(gòu)建筑為主。此次參觀鋼結(jié)構(gòu)建筑，使我受益良多。鋼結(jié)構(gòu)建筑優(yōu)點(diǎn)：

1.大大節(jié)約施工時(shí)間，施工不受季節(jié)影響；

2.增大住宅空間使用面積，減少建筑垃圾和環(huán)境污染;3.建筑材料可重復(fù)利用,拉動(dòng)其他新型建材行業(yè)的發(fā)展；4.抗震性能好,使用中易于改造、靈活方便,給人帶來(lái)舒適感等等。鋼結(jié)構(gòu)建筑缺點(diǎn)：

由于土地資源不可再生，建設(shè)部已下令禁止使用傳統(tǒng)的粘土磚，同時(shí)，我國(guó)的鋼產(chǎn)量已達(dá)1.7億噸，嚴(yán)重供過(guò)于求的狀況已迫使鋼鐵企業(yè)另辟蹊徑，引進(jìn)國(guó)外已經(jīng)成熟的鋼結(jié)構(gòu)住宅建筑體系，同時(shí)為建筑業(yè)和鋼鐵業(yè)找到了新的出路，因此，鋼廠和建材企業(yè)走在了鋼結(jié)構(gòu)住宅的前列。高層建筑

本次除了參觀了鋼結(jié)構(gòu)建筑以外，還參觀了翡翠城、重祥工地等高層建筑群，對(duì)高層建筑的建造也有了更深的認(rèn)識(shí)。

設(shè)計(jì)要點(diǎn)：當(dāng)高層建筑的層數(shù)和高度增加到一定程度時(shí)，它的功能適用性、技術(shù)合理性和經(jīng)濟(jì)可行性都將發(fā)生質(zhì)的變化。與多層建筑相比，在設(shè)計(jì)上、技術(shù)上都有許多新的問(wèn)題需要加以考慮和解決。

結(jié)構(gòu)方面主要有：①考慮高層建筑遇到巨大風(fēng)力和地震力時(shí)所產(chǎn)生的水平側(cè)向力。②嚴(yán)格控制高層建筑體型的高寬比例，以保證其穩(wěn)定性。③使建筑平面、體型、立面的質(zhì)量和剛度盡量保持對(duì)稱和勻稱，使整體結(jié)構(gòu)不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。④妥善處理因風(fēng)力、地震、溫度變化和基礎(chǔ)沉降帶來(lái)的變形節(jié)點(diǎn)構(gòu)造。⑤考慮在重量大、基礎(chǔ)深的地質(zhì)條件下如何保證安全可靠的設(shè)計(jì)技術(shù)和施工條件問(wèn)題。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次工地實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一星期中，讓我們初步理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！

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實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

第

5組

劉珈彤201*0218229羅亞娟201*0218233馬斯婕201*0218234彭秋燕201*0218235

祁娟201*0218236楊秀敏201*0218239

（組長(zhǎng)）學(xué)號(hào)：201*0218236（組長(zhǎng)）姓名：祁娟實(shí)訓(xùn)小結(jié)：

本次管理信息系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)課程是設(shè)計(jì)一套“物流管理信息系統(tǒng)”，雖然在這方面上以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)接觸，也沒(méi)有過(guò)任何實(shí)踐，但是在此次實(shí)訓(xùn)中我作為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的大部分工作，為了能夠更好的設(shè)計(jì)出物流系統(tǒng)并完成實(shí)訓(xùn)，這次我很努力的去了解各種關(guān)于設(shè)計(jì)系統(tǒng)方面的知識(shí)。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱了很多的資料，并在組員的協(xié)助下完成了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。

系統(tǒng)設(shè)計(jì)是從5月30日開始進(jìn)行的，每?jī)商炀蜁?huì)交一次系統(tǒng)設(shè)計(jì)的階段性報(bào)告或者系統(tǒng)設(shè)計(jì)的各階段說(shuō)明書。一直到6月9日此次管理信息系統(tǒng)全部的實(shí)訓(xùn)結(jié)束，我們各組也會(huì)交出一份自己設(shè)計(jì)出來(lái)的系統(tǒng)報(bào)告。以前干什么事情都喜歡大部分的從網(wǎng)絡(luò)上下載現(xiàn)成的文件，但是此次“物流管理信息系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)在組員的協(xié)助下經(jīng)過(guò)我們的思考，查閱了相關(guān)資料，較少的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，雖然設(shè)計(jì)出來(lái)的系統(tǒng)很不成熟，但是是我們5組成員的集體智慧結(jié)晶。我們也學(xué)到了很多知識(shí)。

作為組長(zhǎng)，我主要擔(dān)任的工作是查詢資料，撰寫報(bào)告。很多時(shí)候除了組員們的個(gè)人見(jiàn)解之外，我都需要自己去規(guī)劃、分析和設(shè)計(jì)以及做好收尾工作。謝謝羅亞娟的協(xié)助，很多內(nèi)容都是我們一起完成的，也謝謝其他成員的配合和努力。

通過(guò)這次的實(shí)踐我從總體上知道了設(shè)計(jì)系統(tǒng)軟件的相關(guān)步驟和具體應(yīng)該做怎樣的前期準(zhǔn)備。要設(shè)計(jì)一套物流管理系統(tǒng)，應(yīng)該知道最基本的物流配送流程，還要熟悉相關(guān)的系統(tǒng)軟件并且能夠最快的了解到國(guó)際上最先進(jìn)的物流管理模式，這樣才能設(shè)計(jì)出更好的系統(tǒng)。我知道，即使經(jīng)歷了這次系統(tǒng)設(shè)計(jì)，對(duì)于系統(tǒng)軟件的設(shè)計(jì)方面還是了解的不夠完善，仍然存在著很多不足之處，我相信在今后的不斷實(shí)踐中我會(huì)更努力的完善自己的只知識(shí)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在將來(lái)能夠設(shè)計(jì)出一套完善的“物流管理信息系統(tǒng)”。

學(xué)號(hào)：201*0218233姓名：羅亞娟

經(jīng)過(guò)兩周的管理信息系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)，我在課上了解了很多關(guān)于管理信息的知識(shí)，特別是在物流管理信息系統(tǒng)方面，接觸得更多。經(jīng)過(guò)和我們組的其它成員的討論，我學(xué)到了關(guān)于整個(gè)物流信息系統(tǒng)的全過(guò)程。從設(shè)計(jì)系統(tǒng)的總體規(guī)劃、系統(tǒng)的分析、系統(tǒng)的設(shè)計(jì)說(shuō)明書、系統(tǒng)實(shí)施以及系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)這幾個(gè)方面，使我明白這是一個(gè)即漫長(zhǎng)又復(fù)雜的過(guò)程，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是緊緊相扣的，只有大家一起合作才能把整個(gè)系統(tǒng)完整的設(shè)計(jì)出來(lái)。

通過(guò)這一次的實(shí)訓(xùn)，我還了解到物流工作的復(fù)雜性,并讓我從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化了管理信息系統(tǒng)的理論知識(shí),將我所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到的不僅是關(guān)于整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的知識(shí)，同時(shí)我也深切地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，合作溝通是很重要的，只有大家一起齊心協(xié)力才能夠圓滿的完成一件事�？偟膩�(lái)說(shuō)，在這次實(shí)訓(xùn)中，我受益匪淺！

學(xué)號(hào)：201*0218234姓名：馬斯婕實(shí)訓(xùn)小結(jié)：

這兩個(gè)星期是我們管理信息系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)訓(xùn)，讓我領(lǐng)會(huì)到了許多平時(shí)課堂上所沒(méi)有接受的課外知識(shí)，很讓人受益匪淺，懂得如何去運(yùn)用，而進(jìn)行的一次分析設(shè)計(jì)綜合的訓(xùn)練。而本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的原理、技術(shù)。將理論與實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件，規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過(guò)的，短暫的實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了，但其中讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，出現(xiàn)許多未知的為什么，如管理數(shù)據(jù)庫(kù)的初步設(shè)置、數(shù)據(jù)備份與還原的步驟，如何建立視圖、觸發(fā)器等一系列的問(wèn)題，正是在組員的共同努力之下，我們才一步步把問(wèn)題解決了，最終完成了不可能完成的任務(wù)。

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，讓我受益不少獲益不淺！我感受最深的，有幾下幾點(diǎn)：

其一、實(shí)習(xí)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事，除了自己平時(shí)要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力。

其二、此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。

再次，此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)我對(duì)畢業(yè)就業(yè)的勇氣。這次實(shí)習(xí)，我們班的同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來(lái)，我們?cè)诖髮W(xué)里都學(xué)到了不少的東西，只是自己感覺(jué)不到而已。雖然我們有就業(yè)危機(jī)是應(yīng)該的，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我們能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。

總之，這次實(shí)習(xí)為我們提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)。為我們走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐工作中總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人。所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空！

學(xué)號(hào)：201*0218235姓名：彭秋燕實(shí)訓(xùn)小結(jié)：

通過(guò)兩周的實(shí)訓(xùn)，我們小組的六個(gè)成員都積極的完成每次的任務(wù)。無(wú)論是在討論還是在撰寫報(bào)告上，我們都集思廣益。我們小組做的是《物流管理信息系統(tǒng)》，在整個(gè)過(guò)程中，總體規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)行與維護(hù)中，每次報(bào)告我們都明確的分工和合作。

這次實(shí)訓(xùn)讓我最為感觸的一點(diǎn)就是：管理信息系統(tǒng)在實(shí)踐中更容易理解和學(xué)習(xí)，之前我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)，雖然也是能聽(tīng)懂，可是我發(fā)現(xiàn)那樣過(guò)一段時(shí)間就會(huì)把老師所教的知識(shí)點(diǎn)給忘了，而且好多重點(diǎn)都不能很好的理解和掌握。而這一次實(shí)訓(xùn)，讓我們自己在做一個(gè)管理信息系統(tǒng)，我們就容易理解了，具體在哪一個(gè)步驟該做什么和怎么做。讓我們?cè)诓粌H記住課本所教授的內(nèi)容時(shí)，也讓我們?cè)诰唧w的實(shí)踐中明白和掌握如何運(yùn)用課堂所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

分小組的形式讓我們都更積極的去完成實(shí)訓(xùn)，讓我們明白團(tuán)結(jié)就可以做好任務(wù)，每次討論和撰寫時(shí)，認(rèn)真的態(tài)度是我學(xué)到的。

學(xué)號(hào)：201*0218239姓名：楊秀敏實(shí)訓(xùn)小結(jié)：

作為一名工商管理專業(yè)的學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí)，然而如今在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。管理信息系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)正是這樣一個(gè)將理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。將本學(xué)期的理論課付諸于實(shí)踐。

經(jīng)過(guò)兩周的對(duì)物流管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)行與維護(hù)的討論、查閱資料及學(xué)習(xí)，我們從對(duì)物流管理信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)從物流決策、業(yè)務(wù)流程、客戶服務(wù)的全程信息化，對(duì)物流進(jìn)行科學(xué)管理。理解了信息系統(tǒng)和管理的互動(dòng)，是要根據(jù)自己的管理流程來(lái)選擇適合的信息系統(tǒng)，同時(shí)也要通過(guò)信息系統(tǒng)來(lái)優(yōu)化和再造自己的管理流程。現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不是單一企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，而是一個(gè)企業(yè)供應(yīng)鏈與另一個(gè)企業(yè)的供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)不僅僅要依靠自己的資源，還必須把經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各個(gè)組織實(shí)體如供應(yīng)商、制造工廠、分銷網(wǎng)絡(luò)、客戶等納入一個(gè)緊密的供應(yīng)鏈中，才能有效的安排企業(yè)的產(chǎn)、供、銷等一系列企業(yè)活動(dòng)，從而使企業(yè)在全球化趨勢(shì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí)，操作起來(lái)才順心應(yīng)手。

信息系統(tǒng)的每一個(gè)流程都是需要反復(fù)調(diào)試反復(fù)運(yùn)行檢查其不足的工作，查閱資料也讓我對(duì)管理信息系統(tǒng)有了書本以外的認(rèn)識(shí)。小組的團(tuán)隊(duì)合作也為這個(gè)物流信息系統(tǒng)的整體提供了更完善的設(shè)計(jì)。管理信息系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)為我們的專業(yè)知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我對(duì)管理信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，感謝組員們的合作與孫老師的指導(dǎo)。學(xué)號(hào)：201*0218229姓名：劉珈彤

經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)信息系統(tǒng)管理有了更深一步的了解與深入，對(duì)相應(yīng)的工作認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。我感受最深的，還有以下幾點(diǎn)：

其一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事，除了自己平時(shí)要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力。

其二、此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。

再次，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的染整教育與實(shí)踐的確是有一段距離的。信息系統(tǒng)管理是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但是它的發(fā)展卻是在實(shí)踐中來(lái)完成的。

“千里之行，始于足下”，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

實(shí)訓(xùn)總體小結(jié)：

此次實(shí)訓(xùn)從5月30日開始一直到6月10日結(jié)束。每天都有需要完成的作業(yè)，組員之間在一起雖然有的時(shí)候在報(bào)告內(nèi)容上會(huì)有一些爭(zhēng)執(zhí)，但是組員們還是盡力的協(xié)助我將這次實(shí)訓(xùn)很好的做了收尾。

在每一次做報(bào)告的過(guò)程中由于受專業(yè)知識(shí)的制約，會(huì)遇到很多的阻礙，很多時(shí)候?qū)懸粋�(gè)內(nèi)容都要大家在一起討論很長(zhǎng)時(shí)間。即使如此還是覺(jué)得我們?cè)趫?bào)告的書寫上存在這著很多的不足，很多有關(guān)物流管理信息系統(tǒng)方面的知識(shí)不是很了解，所以在設(shè)計(jì)系統(tǒng)的時(shí)候很困難。比如說(shuō)如何開發(fā)系統(tǒng)，系統(tǒng)應(yīng)該如何實(shí)施，系統(tǒng)運(yùn)行和維護(hù)的具體內(nèi)容。在系統(tǒng)運(yùn)行中應(yīng)該施行什么樣的方法，應(yīng)該準(zhǔn)備號(hào)什么樣的方案來(lái)防止系統(tǒng)的突發(fā)性狀況等等。

我們一共有6位成員。以這樣的分組形式，不僅能夠鍛煉到我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)還能加強(qiáng)各自在系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面的理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)。讓我們學(xué)到自己想要學(xué)會(huì)的很多東西。謝謝孫老師的指導(dǎo)，這次實(shí)訓(xùn)真的學(xué)到了很多的東西。在以后的身生活中我們會(huì)繼續(xù)努力。

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