學(xué)習(xí)總結(jié)

縣級中醫(yī)院骨干醫(yī)師學(xué)習(xí)總結(jié)

201*年8月1號至201*年7月31日河南省衛(wèi)生廳舉辦了第三批縣級中醫(yī)院骨干醫(yī)師的培訓(xùn)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)推薦我有幸參加了這次的學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)和臨床進修以及臨床考核三個部分�，F(xiàn)在理論學(xué)習(xí)與臨床進修已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報如下：

一、理論學(xué)習(xí)

本次培訓(xùn)班的理論學(xué)習(xí)地址在河南省中醫(yī)藥管理中心的培訓(xùn)中心。在為期兩個多月的理論學(xué)習(xí)過程中，都是由省中醫(yī)學(xué)院及其各附屬醫(yī)院的各位教授給我們授課。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括了黃帝內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病這中醫(yī)四大經(jīng)典以及中基、中診、中藥、方劑、中內(nèi)、針灸、婦科、兒科、外科、西醫(yī)診斷、西醫(yī)內(nèi)科等近二十門課程。通過本次理論學(xué)習(xí)，不但達(dá)到了溫故而知新的目的，同時也打開了思路、開闊了視野，為今后的臨床工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)。

二、臨床進修

臨床進修的主要目的是自身臨床技能的提升。在六個月的臨床進修期間，為了達(dá)到術(shù)業(yè)有專攻的目的，我一直在河南中醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院國醫(yī)館跟隨劉茂林教授進行中醫(yī)臨床辨證論治的學(xué)習(xí)。劉茂林老師系河南中醫(yī)學(xué)院教授、主任醫(yī)師、碩士研究生導(dǎo)師,全國第四批名老中醫(yī)繼承工作師徒指導(dǎo)老師。劉老師長期從事仲景學(xué)說研究,講授《金匱要略》30余年,擅用經(jīng)方化裁治療雜病。對臨床中常見的過

敏性鼻炎、急慢性咳嗽、哮喘、失眠、痹證有獨特的見解與治療辦法。在近半年的跟師學(xué)習(xí)過程中我通過對鼽鼻散、桑圓飲、八對飲等劉師自制方劑的掌握從而達(dá)到了大部分特長疾病的辨證論治。

另外，在為期半年的臨床進修中，我有幸結(jié)識了禹州市的兩位名醫(yī)，通過平時的交流探討，提高了學(xué)習(xí)中醫(yī)的興趣，同時也明晰了中醫(yī)臨床醫(yī)生的發(fā)展道路與發(fā)展方向，從而更好地指導(dǎo)自身今后的學(xué)習(xí)與進步。

三、領(lǐng)導(dǎo)與組織能力的鍛煉

在理論培訓(xùn)期間，因能夠做到自覺遵守培訓(xùn)班的各種規(guī)章制度，并且在學(xué)習(xí)過程中取得了優(yōu)異的成績，故在臨床進修分組過程中將我分到了中醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院，并且由我擔(dān)任骨干學(xué)習(xí)小組的組長，負(fù)責(zé)本組11人的臨床學(xué)習(xí)工作。在臨床進修期間，本人通過與醫(yī)務(wù)科、宿管科以及醫(yī)院之間的良好協(xié)作，圓滿完成了本組所有骨干學(xué)員的住宿與學(xué)習(xí)任務(wù)。

總之，通過本次縣級中醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，豐富了自身的理論知識、提高了臨床辨證論治的水平，明晰了自身的特長所在與不足，為以后的工作確定了方向，指明了道路。

我會在現(xiàn)有班子的領(lǐng)導(dǎo)下，以自己所學(xué)為中醫(yī)院的發(fā)展做出自身最大的努力，同時也祝愿我們虞城縣中醫(yī)院明天會更好！

201*年4月8日

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個人大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)

一晃大學(xué)生活已經(jīng)過了兩年半了。這是我人生中的非常重要和珍貴的的一個階段，同時，我非常珍惜這來自不易的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的機會。進入大學(xué)以后，在老師和同學(xué)們的幫助下，很快融入到了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中�；仡櫞笠淮蠖�的生活，我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)基礎(chǔ)知識；參加了自己喜歡的社團和學(xué)生會部門；認(rèn)識了一些風(fēng)趣又有個性的朋友。通過參加學(xué)校的一些社會工作和科技競賽活動，把學(xué)到的知識運用到實踐中，使我積累了一些經(jīng)驗，也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西�，F(xiàn)就大學(xué)至今的學(xué)習(xí)生活進行總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，為后續(xù)專業(yè)課程打好基礎(chǔ)。大一和大二學(xué)習(xí)的

主要是學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)課程，只有擁有了扎實的基礎(chǔ)知識才能更好得學(xué)習(xí)專業(yè)課程，因此，我也是非常用心地上好每一堂課，并且及時到圖書館補充一些相關(guān)的課外知識；參加孔目湖講壇或周末論壇聆聽專家學(xué)者的先進的理論和合理的觀點，從中吸取精華。在學(xué)習(xí)中，虛心向同學(xué)和老師請教是一種很好的學(xué)習(xí)方法和和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我也從中受益匪淺。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

二、積極參加社會活動，主動向前輩學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗。大一時

參加了社團和學(xué)生會，在這段期間，我深深地理解了“要做大事，得做好每一件小事”這句話。在社會活動中，學(xué)會了團隊合作，并深刻體會到了團隊合作中的樂趣。參加社會活動，既是給了一個鍛煉自己的機會，為以后的工作做準(zhǔn)備工作，同時，也為自己贏得很多榮譽。

三、加強思想政治學(xué)習(xí)。大一時充滿期待地投遞了入黨申請書，開始了

向黨積極靠攏的第一步；通過自己的努力和在老師、同學(xué)們的信任和支持下大二時，我參加了黨校學(xué)習(xí)，進一步學(xué)習(xí)了黨的理論知識，了解了黨的發(fā)展歷史，增加了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和和正確的人生觀、價值觀和世界觀。

四、生活上，積極向上。進入華東交大后，很快適應(yīng)了大學(xué)生活，積極

與班上同學(xué)打成一片，主動幫助同學(xué)。積極參加課外體育活動，充實業(yè)余生活的同時還能強身健體。

雖然在大學(xué)的前兩年半生活中，自己取得了一下榮譽，也收獲了很多經(jīng)驗教訓(xùn)，這是屬于我的寶貴財富，但是我深深地知道自身還有很多不足，需要以后不斷的努力去彌補。我希望自己能從以下方面去彌補：

一、針對性格上的不足，比如說性子太急，做事缺乏耐心和恒心。在剩

下來的一年半時間里，爭取能修身養(yǎng)性，為自己做一個階段性計劃，踏踏實實地做好一件事情并獲得一定的成績。

二、缺乏自信心，又缺乏改變現(xiàn)實的勇氣讓我吃了很多苦，我希望自己

能主動一些表現(xiàn)子，比如說，我懼怕上講臺，我就更加需要說服自己嘗試上講臺表達(dá)自己的想法。通過一次一次的突破，不但能使自己自信起來還能獲得前所未有的喜悅。

三、繼續(xù)加強理論知識的學(xué)習(xí)中，還得學(xué)會梳理學(xué)到的知識。在這個方

面我還有待改善，所以我要不斷督促自己整理學(xué)到的知識，使之成為系統(tǒng)知識，這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)的效果，運用起來也會更加得心應(yīng)手。

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