農(nóng)民學(xué)歷大專班助學(xué)工作總結(jié)

農(nóng)民學(xué)歷大專班助學(xué)工作總結(jié)

自201*年農(nóng)民素質(zhì)工程啟動(dòng)以來，我校始終堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量要高，服務(wù)態(tài)度要好，教學(xué)成果要大”的辦學(xué)宗旨。以為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)一批“留得住，用得上”的實(shí)用型人才為工作目標(biāo)，制定了成校自學(xué)考試助學(xué)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行招生、注冊(cè)和助學(xué)輔導(dǎo)。廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

201*年以來，我們充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)民學(xué)歷大專班助學(xué)工作是提高農(nóng)民素質(zhì)、解決“三農(nóng)”問題的重要舉措，要真正做到思想認(rèn)識(shí)到位，動(dòng)員部署到位、工作落實(shí)到位。我們采取印制布標(biāo)，入村街、廣場(chǎng)、集市張貼，發(fā)送招生簡(jiǎn)章，老帶新等形式，營(yíng)造招生的輿論氛圍。累計(jì)印布標(biāo)5塊，發(fā)招生簡(jiǎn)章15000余份。并且深入鄉(xiāng)村入戶宣傳，同時(shí)把本鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)和重點(diǎn)企業(yè)作為宣傳的重點(diǎn)，深入廠區(qū)，就地設(shè)立招生宣傳點(diǎn)，宣傳招生政策。教職工自己先帶頭，讓親朋好友成為了第一批學(xué)員，之后讓他們發(fā)揮示范作用，再帶動(dòng)他們的同事、朋友等來報(bào)名，以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大了招生范圍。

我校把助學(xué)工作作為首要任務(wù)，較好地完成了助學(xué)工作的組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)，使我鎮(zhèn)的農(nóng)民大專學(xué)歷證書教育工程取得了可喜成績(jī)。隨著農(nóng)民學(xué)歷大專班助學(xué)工作向農(nóng)村不斷延伸，農(nóng)民參加大專班學(xué)習(xí)的積極性不斷提升，它將成為農(nóng)民提升素質(zhì)、拓寬失地農(nóng)民就業(yè)渠道的重要手段，也將成為為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)高層次人才的重要途徑。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)及全體教師的共同努力下，我們將一如既往地做好本職工作，抓住新機(jī)遇，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，采取新舉措，為學(xué)員、為農(nóng)民學(xué)歷大專班助學(xué)工作再作新貢獻(xiàn)。

擴(kuò)展閱讀：班級(jí)助學(xué)金評(píng)定工作總結(jié)

10漢語(yǔ)言班助學(xué)金評(píng)定工作總結(jié)

經(jīng)過評(píng)估小組的評(píng)估，201*級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)班的助學(xué)金評(píng)定工作已完成,在評(píng)議過程中，我班評(píng)議小組嚴(yán)格按照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每一份申請(qǐng)書和申請(qǐng)表，進(jìn)行評(píng)議，最終擬定名單，現(xiàn)將評(píng)議工作總結(jié)如下：一、評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)

此次評(píng)議嚴(yán)格按照助學(xué)金評(píng)議管理辦法進(jìn)行，評(píng)議小組經(jīng)過廣泛征求同學(xué)們的意見，擬出本次獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定細(xì)則。

助學(xué)金評(píng)審過程中，同樣采取了對(duì)申請(qǐng)人所寫申請(qǐng)資料及相關(guān)證明逐一進(jìn)行核對(duì)的方法。申請(qǐng)資料從以下幾方面逐一進(jìn)行。

（1）、來自貧困地區(qū)及低保家庭者（2）、來自單親家庭者

（3）、家庭主要成員已失去勞動(dòng)力者（4）、凡家庭供養(yǎng)多子女讀書者（5）、家庭贍養(yǎng)多位老人負(fù)擔(dān)較重者

同等條件下，優(yōu)先考慮，家庭月收入較低，學(xué)習(xí)努力，品德優(yōu)秀，生活儉樸的同學(xué)。二、評(píng)定流程

（1）由班委部分成員及公選學(xué)生代表組成評(píng)議小組，評(píng)議小組首先廣泛征求同學(xué)意見擬定出此次助學(xué)金評(píng)定細(xì)則并在全班征求意見，經(jīng)評(píng)議小組通過最終確定此次評(píng)議細(xì)則。

（2）評(píng)議小組成員

班委：童永龍、趙毅航、邵安、康雪賓、錢森。

學(xué)生代表：韓東霖、劉天琪、黃伊茹、楊馥瑜。（3）評(píng)定過程

評(píng)定共分為三輪篩選，分別為：

1、第一輪。學(xué)生提交申請(qǐng)資料，班級(jí)公選。

2、第二輪。評(píng)議小組對(duì)第一輪公選出的結(jié)果進(jìn)行審核確定無誤后，按照評(píng)議細(xì)則評(píng)定出第二輪名單。

3、第三輪篩選。首先對(duì)第二輪名單進(jìn)行復(fù)審，通過以下方式：（1）評(píng)議申請(qǐng)學(xué)生的思想品德

（2）核對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的申請(qǐng)資料（3）評(píng)議申請(qǐng)學(xué)生成績(jī)及平時(shí)表現(xiàn)最終擬定資助同學(xué)名單。

評(píng)定過程中遵循以下幾條基本規(guī)則：1、評(píng)議小組人員全部通過2、公開、公平、公正

3、成績(jī)及平時(shí)表現(xiàn)只作參考標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)定過程中，根據(jù)申請(qǐng)人的真實(shí)申請(qǐng)材料為準(zhǔn)，最后將評(píng)定的名單公示，并征求全班同學(xué)的意見。三、評(píng)定結(jié)果

最終擬定楊冬梅、徐亮、韓巧妙、楊曉燕等十八名學(xué)生獲得國(guó)家助學(xué)金。

我們的目的是切實(shí)把這項(xiàng)工作做好做深入，真正發(fā)揮出助學(xué)金的勵(lì)志效果，調(diào)動(dòng)起受助學(xué)生的積極性。

二一一年十月二十七日

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