學習經驗交流活動總結

自動化與電氣工程學院學習經驗交流會

活動總結

在這個碩果累累的金秋九月，蘭州交通大學自動化與電氣工程學院自動化

系迎來了朝氣蓬勃的10級新同學。剛剛邁進大學校門的大一新生，一時還難于適應大學的教育模式，在學習方法、時間安排、專業(yè)情況、發(fā)展方向等方面都出現了一些疑問。為了幫助10級新同學盡快適應大學生活，明確大學的教育方式和自己的學習方式，盡快確定自己的發(fā)展方向，并合理制定發(fā)展自我的計劃，我院學生會自動化系分會特開展了此次新生學習經驗交流活動。

學習經驗交流活動總結

活動時間：201*年9月28日下午4：40-5：40

活動地點：第八教學樓1526教室

活動內容：本次活動共邀請四位嘉賓：焦紅巖學姐，李曉青學姐，郭華旺

學哥，葛承壟學長。

焦紅巖同學從自身實際出發(fā)，以自己為鮮活的例證，向大一新生們闡釋出了對于自動化學生而言，學習英語的重要性，同時向廣大新生介紹了自己學習輕松而高效的英語學習方法，解決了大一新生對于四六級考試的迷惑。同時又一自身為實例向廣大新生之間，特別是對于外地學生而言人際交往的重要性。

李曉青同學向廣大新生介紹了大學期間參加各種類型的競賽重要性。以自己參加的201*年第四屆全國大學生飛思卡爾杯職能汽車大賽，全國大學生程序設計大賽等為實例，讓大一學生對于學科競賽有了初步的理解，使得更多同學開始關注各類競賽。

郭華旺同學主要從自身的考研情況出發(fā)。向新生們介紹了考研的形式，政策以及考研的具體科目，以及自己在考研過程中所積累的學習經驗，使得更多的同學了解考研，向往考研，對于考研有了一個新的認識。也同時為許多大一新生明確了學習目標，加強了學習動力。

葛承壟同學作為我校在校生代表主要從大學生全面發(fā)展的角度，為廣大新生做了風趣幽默的演講，妙語連珠，活躍了會場氣氛，作為國防生的他，品學兼優(yōu)，大一時順利通過大學英語四六級，曾榮獲國防生雄鷹一等獎學金，校一等獎學金，榮獲院級三好學生，曾在校英語演講比賽中，全國軟件競賽中，全國程序競賽中獲獎。他的優(yōu)秀令無數同學折服。

接下來由我院學生會自動化系分會趙主席發(fā)言，趙主席的話語句句真摯親切，極富感染力，發(fā)人深思又耐人尋味，讓每一名大一新生從心底里思考著自己的大學生活，最后又以自己身邊的例子告誡大家切勿沉溺于網絡，玩物喪志，自毀前程。

最后，由我院自動化系分會牛主席發(fā)言并總結今天的學習經驗交流會。并對大一新生致以殷切的希望，將會場熱情推向最高潮。此次學習經驗交流會在大一新生意猶未盡中圓滿結束。

一周的準備換來了學習經驗交流會場上的座無虛席。新生們一絲不茍的聽講，如饑似渴的尋求知識；學長們誠懇認真的演講，毫無保留的解惑，循循善誘的話語，使得整個會場的熱情持續(xù)高漲。

整個過程針對性強、效率高，且近距離的接觸促進了交流，氣氛融洽。既有嚴肅的問題又有輕松的氛圍,取得了預期的效果。短短一個小時的會議使得新生們受益匪淺，好評如潮。通過給新生們這樣一個交流的機會，從而讓大一新生的大學路走得更順利、更堅定。

總體說來，此次活動還是比較成功的，給大一新生的影響也是深遠持久的，我們的目的也就達到了。但仍有一些不盡如人意的地方，如個別同學進入會場較晚等。

自動化與電氣工程學院學生會自動化系分會

201*年9月28日

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學習經驗交流會總結

①活動創(chuàng)意：從幼兒園到高中，我們大多生活在家長的關懷下。一步

一步的指引，耐心的教導，傾囊相授他們的人生經驗，在這全面的關懷下我們很順利的走完了高中以前的路。在大學，離開了父母，來到了陌生的環(huán)境，陌生的面孔，多么希望能夠像以前那樣被給予指導，讓自己少走些彎路。何不讓讓那些同專業(yè)的優(yōu)秀的學長學姐來充當一次家長的角色呢？他們經歷過，有過刻骨銘心的體驗，在一定程度上完全可以勝任家長這么角色！

②活動背景：大學是每一個學生學業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛

剛進入大學，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應，加之在這之前是他們所熟悉的中學生活，一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變。在學習、生活、人際交往、就業(yè)等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促，他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此我院擬舉辦一場學習經驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學生活。

③活動主題：幫助大一新生解決他們在學習、生活、工作等方面遇到

的問題，盡快讓他們適應大學生活，少走些彎路。

④活動流程：

I主持人念開場白，介紹到場嘉賓II到場嘉賓依次進行

5分鐘左右的演講，內容包括大學中的學習和工

作經驗，活動經歷，如何平衡活動與學習以及分享一些心得和經驗等等。

III自由提問環(huán)節(jié)，到場新生就嘉賓演講所提及的自己未理解的部分進

行提問或是提問其他的一些困惑。

IV主持人念結束語，嘉賓、新生有秩序離場。V活動場地的打掃

⑤思想教育意義：智者言“不聽老人言，吃虧在眼前”！對于一些正確

的建議引導，我們應該聽取，汲取經驗教訓，并通過自己的實踐把它轉化為自己身體里的東西。另一方面，作為當代一名合格的大學生，我們應避免人云亦云，盲目的去相信，不去實踐，畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準！

⑥活動效果：面對面的交流心與心的傾訴，新生用稚嫩的面孔面對著

大學生活。學院學習部促學會為了讓新生更好的適應大學生活，于10月10日10月14日開展了學習經驗交流會。在眾人的積極籌備與準備下，我們學院的學習經驗交流會終于圓滿地落下了帷幕。大學是新生活的新起點。剛剛從高中脫穎而出的新生可能對大學的生活方式學習方式不習慣。這已經不是以前的教室、宿舍、食堂的三角關系，不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，而是有學習單方面發(fā)展專項了高素質人才的全面發(fā)展，大學對大家是一個全新的事物，就在大家還沒準備好的時候走進了大家的生活中。師哥師姐們把自己在生活上學習上豐富的“真經”毫不保留的傳給大家，大一新生洗耳恭聽，虛心請教，從中得到了自己大學的目標。

大一新生踴躍提問，師哥師姐們坦誠的回答，陣陣掌聲時起時落，一條大學之路頓時變的光明豁然。

通過這次交流會新生們捕捉到學習要扎實才能深入而提為其無窮，懂得要跟老師學習思路方法，課上要認真聽講并且要做好筆記，課下要反復咀嚼不懂就問，知道如何讓學習和工作和諧統一，其中有位學姐就說道：“上課聽講專心，工作忙時不忘學習，學習有坎坷，仍要堅持工作，笑對挫折，相信風雨后仍能見彩虹，全面發(fā)展自己，鍛煉自己的多方面的能力。”

在交流的過程中大家的積極打動了學姐學長，學姐學長的耐心解答也讓大家都活躍起來，大家共同度過了一段愉快而又有意義的時光。

⑦活動反思：本次活動達到預期目的，很好地解決了一直疑惑

新生的學習與生活上的各種問題，各級同學反映良好，取得較好效果。但在本次活動中也出現了一些失誤，在此，由我部做出此次活動總結，以便吸取教訓，以利于今后工作的順利開展。

1、活動分工不太明確，影響了本次活動的預期進程。2、部分組織人員到位較晚，今后要加強人員自身的組織性和

紀律性的學習和建設。

3、部分同學提早離場，擾亂了會場秩序，今后，要加強同學們的集體意識，以集體利益為重，各班要加強組織管理。

4、活動中忘記向輔導員發(fā)出邀請，這是一個很大的過失，以后一定要注意這個方面。以上是在活動中出現的問題及以后在活動中相應的改進措施�？偟膩碚f本次活動意義極大，通過本次活動新生獲得了許多經驗教訓，為其盡快適應大學生活提供了條件，加強了各級同學之間的交流，增強了整個學院內部團結。

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