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行政法模擬法庭總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 21:13:55 | 移動端:行政法模擬法庭總結(jié)

行政法模擬法庭總結(jié)

模擬法庭總結(jié)

學期末,在三位老師細心指導及各位同學的努力排練下我們的模擬法庭活動取得了很大成功。我們所模擬的是一個酒樓老板狀告公安局非法查封的案子。這是一個屬于由民事合同引起的治安糾紛,并不像藥家鑫等案子那樣赫赫有名,因為本身老百姓告政府官員難度就相當大,能開庭審理的也是少之又少。當初我們選這個案子的理由之一就是證人多,角色多,能讓我們組的每一個成員都參與到庭上審判過程中去。敲定案子之后,我們一起觀看了上屆師兄師姐的模擬法庭的視頻,從中國法庭節(jié)目上也搜集了幾個典型的庭審程序進行觀看并學習,之后我們開始定角色,準備相關(guān)人員的資料。

我們組一共十四個人,共分成了七組,我主要是負責寫答辯狀。開始真的是沒有一點思路,就把大二時法律文書老師的課件翻出來重新看了一遍,腦子里才略微有點思路,就那么硬著頭皮把將近兩千字的答辯狀給完成了,真是難以用語言形容那種喜悅。在資料準備充分之后,我們開始了模擬法庭練習,固定的每天下午一點到五點B座教學樓地下室,近四個小時的練習讓我們的進度在眾多小組之中遙遙領(lǐng)先。不斷的練習,不斷的改進,使模擬法庭顯得越發(fā)正式及莊重。就這樣,最后在學校模擬法庭開始了我們正式的庭審。

首先是書記員宣布當事人入庭,詢問并確認到庭情況,然后宣布法庭紀律,接著是審判員、法官出庭,并由法官宣布開庭,緊接著進行法庭調(diào)查、法庭辯論等法定程序。整個模擬法庭的程序合法,執(zhí)法嚴謹,是一次很成功的教學實踐活動。從庭前準備到庭審結(jié)束,整個實踐過程讓我受益匪淺。通過這次活動,我也真切的感覺到了自己知識的欠缺及肩上重大的責任,F(xiàn)針對此次模擬法庭活動總結(jié)如下:一、庭前準備階段

開始因為我們沒有人真正了解庭審的整個程序,前期準備階段顯得特別慌亂,尤其是在大部分細節(jié)上,難以把握,拿捏不到位,氣憤顯得有些不好,大家也是很難達成一致意見,花費了太多時間。好在大家齊心協(xié)力,最后終于把具體情節(jié)及細節(jié)敲定下來。

二、法庭辯論階段

整個案子亮點就是雙方辯論過程,但因為屬于民告官案件,在辯論的過程中,雙方辯論并不太激烈。其一,因為案件最初,證明公安局鎖門的責任在原告方,但原告的證人除了妻子就是雇員,這種有親屬關(guān)系的證人證言并不能單獨作為定案證據(jù),這使得原告在后面的辯論過程中舉證更加困難。其二,因為被告是公安局,是國家機關(guān),并不像訴單個個人或企業(yè)那樣敏感,誰都知道最后承擔責任的是國家,是從國庫里拿錢。所以,被告顯得不那么在乎。三、舉證質(zhì)證方面

因為證人較多,在傳證人上庭退庭方面顯得稍微嗦,但具體程序方面并沒有什么實質(zhì)性錯誤。略有不足的是我們幾個證人的表演不太到位,很難演出當事人的那種感情和情緒,畢竟我們不是學表演的。四、審判階段

不得不說,法官在審判活動中的地位不容忽視,而且起著極其重要的作用,整個審判活動都得靠法官來主持。法官并不能偏袒任何一方當事人,也并不能因為是國家機關(guān)就不居中裁判。法官在糾紛雙方當事人之間應(yīng)恪守中立,平等對待雙方當事人。整個角色中,扮演的最專業(yè)的也是屬于我們的法官了,莊重平穩(wěn),簡直就是公平正義的化身。五、個人啟發(fā)方面

首先,這次模擬法庭不僅鍛煉和檢驗了個人能力,更重要的是增強了我們的團隊精神,團結(jié)合作也正是我們以后學習和生活中必不可少的。在整個活動中,我們每個人都能很好的找到適合自己的角色,找好自己的定位,并切實做好了自己的任務(wù),每一個組員都深切的懂得了個人能力與團隊合作的重要性。整個活動中,我們很好的做好了個人分工,極大的提高了工作效率,最后在大家共同合作下也取得了巨大成功。

其次,通過實踐,我極大地提高了運用法律知識分析問題的能力,學會了要將書本知識與實踐相結(jié)合,明確了以后學習的任務(wù)和目標。細致點來講,通過本次活動,我大概掌握了庭審的整個過程,對法律法條的運用有了更為深刻的認識,比如關(guān)于非法查封,行政不作為等具體規(guī)定。這次實踐是對自己兩年多的法學學習的檢驗,對今后的學習方法和學習方向有著巨大的指導意義。

最后,不得不提的就是,我們要深深的感謝我們的三位指導老師,細心的指導,和藹的話語,完全沒有老師的架子,也沒有一絲一毫的不耐煩,這尤為讓我們感動。哪怕是在元旦放假期間,老師也并為放下對我們的指導工作,老師無私的付出使得我們組的排練步步順暢,最后取得佳績。而且,在排練過程中,也一一印證著老師教給我們的法律知識,發(fā)自心底的感謝老師的教學及輔導。最后,請允許我代表全組成員對老師說一句,“老師,辛苦了!

擴展閱讀:行政訴訟模擬法庭心得

行政模擬法庭心得

5月16日下午,我們第二組進行了模擬法庭的演練。整個過程持續(xù)將近了1個小時。我們的案例如下:九洲市龍灣金屬冷拉標準件廠,申請征用2.9006畝集體土地,但是沒有依照規(guī)定辦理土地使用權(quán)登記手續(xù)和對涉案宗地進行建設(shè)。并且,在九洲市人民政府同意征地之前,即1997年7月24日,金屬廠已被九洲市龍灣區(qū)工商行政管理局吊銷營業(yè)執(zhí)照并注銷登記。1999年7月30日,九洲市人民政府頒發(fā)九國用(99)字第00186號國有土地使用證。201*年8月31日,金屬廠以九洲市人民政府為被告向九洲市龍灣區(qū)人民法院提起行政訴訟,要求撤銷九國用(99)字第00186號國有土地使用證。201*年3月7日,九洲市龍灣區(qū)人民法院作出(201*)龍行初字第50號《行政判決書》,確認九國用(99)字第00186號國有土地使用證的行政行為違法。該判決于201*年4月10日生效。201*年2月,***、###以九洲市人民政府為被告向九洲市中級人民法院提起行政訴訟,要求被告賠償718.7萬元。其理由是九洲市人民政府的違法頒發(fā)九國用(99)字第00186號國有土地使用證的行為導致其喪失國有土地使用權(quán)。

在第二組中,我擔任是被告代理人。因為被告是全權(quán)委托,被告代理人在整個模擬法庭中是與審判長、原告代理人并列為需要準備的事情最多的。在正式演練之前,準備工作顯得盲目而沒有頭緒,因為需要準備授權(quán)委托書、證據(jù)清單、答辯狀、質(zhì)證階段言辭,開始的時候準備的材料都是不合要求的,經(jīng)過老師的指點,才做出正確的改正。在這一方面,因此懂得了授權(quán)委托書、證據(jù)清單、答辯狀這些文書的基本格式要求和需要注意的地方。

對于這次模擬法庭的演練,總體來說,自我感覺還是良好的。開始的時候,首先由書記員做開庭前的準備,在宣讀完法庭規(guī)則和確認原告被告以及其代理人到場后,法官正式入場宣布正式開庭。

整個庭審雖然偶爾會出現(xiàn)一些小小的意外和冷場,不過總體來說還是不錯的,至少基本遵循了真正的法院法庭庭審程序分為舉證、質(zhì)證、自由辯論階段,因為是親自參加了,相對前面去法院旁聽庭審有更深的收獲,明確了解的被告代理人需要準備的東西,也了解了庭審過程應(yīng)該注意的言辭,對于行政訴訟案件的基本過程有了基本的熟悉。

但是,我們這組的模擬法庭,也存在了一些不足和瑕疵。

首先,是審判長對于法庭的程序,不是太過熟悉,以致在原告讀完訴訟狀后,直接跳到了舉證階段,被告的答辯狀因此被擱淺,在被提出時,有返回來誦讀答辯狀,這時,場面顯得有點混亂。不過處理地還算合理。

第二,因為原告在正式庭審前,又臨時加了一條證據(jù),在舉證階段著重圍繞這個重點發(fā)表言論。這讓作為被告代理人的我著實難受。因為是臨時新提出的,沒有準備應(yīng)對其新加的言辭,只能臨場發(fā)揮,這時,才知道什么叫做“書到用時方恨少”,于是,針對其證據(jù)只能陳述自己已知的言論,因此一度被原告代理人壓制,不過,只少,我方也有充足的證據(jù)和言辭讓原告無可奈何。所以,從中明白,在案件中,對案件要詳細再詳細地了解,做出充分的準備以確保萬無一失。

第三,被告代理人與原告代理人在自由答辯階段的僵持,使整個庭審顯得有些凌亂。因為原告代理人針對“注銷”二字一個勁地發(fā)表言論,卻未給出詳細的證據(jù)來支撐其言論,在我看來有點顯得無理取鬧。因為審判長的主導作用沒有起到作用,雙方因為這個事情你來我往,卻依舊沒得出結(jié)論,事后回想著實讓我有點尷尬。

總體來說,這次的模擬法庭還是讓我獲益良多,因為親身親為了,了解到很多的細節(jié)需要去注意,否則,可能會發(fā)生“千里之堤毀于蟻穴”的情況。也熟悉了被告代理人需要準備的材料,需要準備的言辭,并且粗略懂得了作為被告代理人需要怎么樣反駁原告觀點,并且臨場反應(yīng)做出有利于本方的言論。

以上便是我對這次的模擬法庭演練的一些心得和體會。

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