大學生辯論賽總結.

大學生辯論賽總結

在我系領導的大力支持和同學們的大力推動下，辯論賽經過

充分的準備，以“大學生活是一個人好，還是兩個人好”為主題的辯論賽圓滿結束，并獲得較大的成功。

本次辯論賽帶給我們的不僅僅是比賽的結果，更重要的是在參賽過程中辯手們結成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現了分工合作精神。此次活動豐富了同學們的課余文化生活，活躍了班級，同學們對本次辯論賽反應較為強烈，主要表現在以下幾個方面：

首先，同學們認為這次辯論賽提高了同學們分析事物的能力；

其次，提高了同學們的語言表達能力和語言組織能力；再次，展示了當代大學生沉著、大方的新形象。

這次辯論賽豐富了同學們的課余生活，增長了同學們的知識，啟發(fā)了同學們以后的學習和生活，培養(yǎng)了同學們的團結、競爭、進取的素質，增強了同學們的集體榮譽感，展現出了當代大學生的風采。

當然，因為是首次舉辦，在活動期間存在一些缺陷，我們認真總結了本次活動的經驗教訓，在以后的活動中會再接再厲，努力把活動辦得更出色。、

201*年11月17日秦瓊

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環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

第五屆大學生辯論賽

活動總結

主辦：學習部

時間：201*年3月8日

地點：九里校區(qū)B07-517

":null,"page":{"ph":1263.375,"pw":893.25,"v":6,"t":"1","pptlike":null,"cx":0,"cy":0,"cw":893.25,"ch":1263.375}})環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

目錄

關于環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽報名的通知..................4大賽流程..........................................................................................4（一）初賽.....................................................................5-11（二）復賽....................................................................12-16（三）決賽...................................................................17-19獲獎辯手名單................................................................................20總結.................................................................................................21

環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

關于舉辦環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽的通知

為豐富我系同學們的課余生活，活躍校園氣氛，創(chuàng)造一個展現學子風范的平臺，進一步提高同學們的邏輯思維及語言表達能力，鍛煉應變能力，培養(yǎng)團隊精神，提高學生的綜合素質，引導同學們全面發(fā)展，在世博來臨之際，展現個人及團隊魅力，我系將舉辦第五屆大學生辯論賽�，F將相關事宜通知如下：一、主題：情系世博，展我青春風采二、時間：201*年3月8日至4月18日三、地點：B07-517四、參賽辦法：

以班級為單位組建代表隊參加比賽，每班一隊，每隊四人。五、日程安排：

1、各班級廣泛動員確定參賽辯手名單，并于3月10日（星期三）晚21：00前將本班參賽人員名單以短信形式發(fā)至15651463275孔祥坤處。(過期不候)。2、3月12日中午12：10，各參賽班級負責人于B08-109進行抽簽分組，領取辨題、比賽規(guī)則及流程。

3、3月15日3月28日：初賽階段，通過淘汰制，選出前七名進入復賽。4、3月29日4月2日：復賽階段，仍通過淘汰制選出前四名進入總決賽。5、4月6日4月16日：總決賽，通過淘汰賽決出冠、亞、季軍。六、獎勵辦法：

1、決賽產生冠、亞、季軍各1支，予以表彰。

2、選出最佳辯手2名、優(yōu)秀辯手3人，優(yōu)秀辯隊1支予以表彰。

環(huán)境工程系團總支

學習部201*年3月8日

環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

初賽流程及規(guī)則

一、比賽流程

A、準備階段

1、主持人作開場白，宣布辯題。

2、主持人請雙方辯手入席，介紹參賽隊及所持立場。

3、主持人介紹辯論賽評委及點評嘉賓，介紹計時工作人員及鈴聲演示。4、主持人宣讀辯論賽規(guī)則。

5、主持人宣布辯論賽正式開始。

B、比賽階段

1、開篇立論：

立論時，要求邏輯清晰，言簡意賅。由雙方一辯陳述立場，由正方一辯先開始，接著是反方一辯，時間為每人2分半。2、攻辯:

由一方二辯和三辯分別向對方二辯和三辯提問，可在對方二辯和三辯中任選其一提問，被提問者只能回答問題，不能進行反問。提問者順序為：正方二辯，反方二辯，正方三辯，反方三辯。每人每次提問累計時間為一分三十秒，其中每個問題的提問時間不得超過十五秒，回答不得超過30秒。如果一方的發(fā)言時間已經用盡而另一方還有時間，該方辯手可繼續(xù)發(fā)言至時間用完。3、自由辯論

①雙方自由展開辯論，交替進行。先由一方任意一名隊員起立發(fā)言，完畢后，對方任意一名隊員應立即發(fā)言，當一方辯手落座，另一方的計時自動開始，雙方依次輪流發(fā)言，至時間用完。

②自由辯論時間，每位辯手的發(fā)言次序，次數和時間均不受限制。③自由辯論每隊累計時間為四分鐘，如果一方的發(fā)言時間已經用盡而另一方還有時間，該方辯手可繼續(xù)發(fā)言至時間用完。4、總結陳詞：

自由辯論結束后，由雙方四辯分別作總結陳詞。由反方四辯先開始，接著是正方四辯，時間為每人兩分鐘。

C、結束階段

①總結陳詞結束后休息五分鐘，評委團商定比賽結果。①主持人公布比賽結果，并請嘉賓進行點評。②主持人宣布比賽結束。

注意事項

a、在本階段各環(huán)節(jié)內，各方各辯手發(fā)言結束前三十秒有短促的提示音，聽到該提示音，辯手可繼續(xù)發(fā)言，發(fā)言時間到后，會有結束提示音，此時辯手應立即停止發(fā)言。

b、辯論中雙方各位辯手可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，可以攜帶事先已擬好的稿件或展示用的圖表等入場，但是須保證大小合適，足以使

環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

觀眾及評委清楚看到。自由辯論環(huán)節(jié)中，本隊各辯手間可相互提供發(fā)言線索及資料。

c、辯論中各辯手應保持良好風度，尊重對方辯手，完全服從主持人安排。

二、比賽程序

序號123程序正方一辯發(fā)言反方一辯發(fā)言時間2分30秒2分30秒備注每次提問不超過30秒鐘，每次回答不超過30秒鐘正方二辯選擇反方二辯或1分30秒三辯進行一對一攻辯反方二辯選擇正方二辯或1分30秒三辯進行一對一攻辯正方三辯選擇反方二辯或1分30秒三辯進行一對一攻辯反方三辯選擇正方或三辯1分30秒進行一對一攻辯自由辯論（正方先開始）8分鐘（雙方各4分鐘）反方四辯總結陳詞正方四辯總結陳詞2分鐘2分鐘456789

三、評分標準

（一）、團體分（總分100分）

1.按攻辯階段評分，總計70分：陳詞10分，攻辯20分，，自

由辯論20分，總結陳詞20分

2．綜合評分，總計20分：團體配合10分，言語風度10分，

臨場反應10分

（二）、個人得分（總分：50分）

語言表達：10分整體意識：10分邏輯推理10分辯駁能力：10分綜合印象：10分

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初賽辯題

1、面對就業(yè)，理論知識更重要。（正）

面對就業(yè)，經驗更重要。（反）

2、治愚比治貧更重要。（正）

治貧比治愚更重要。（反）

3、知識積累比知識創(chuàng)新更重要。（正）

知識創(chuàng)新比知識積累更重要。（反）

4、女性比男性更需要關懷。（正）

男性比女性更需要關懷。（反）

5、時勢造英雄。（正）

英雄造時勢。（反）

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初賽時間安排

第一場

時間：3月16日（周二）19：00-20：00立場正方班級藥分081辯題面對就業(yè)，理論知識更重要。反方環(huán)境工程091面對就業(yè)，經驗更重要。第二場

時間：3月16日（周二）20：00-21：00立場班級辯題治愚比治貧更重要。治貧比治愚更眾要。正方工分091反方環(huán)境監(jiān)治091

第三場

時間：3月17日（周三）19：00-20：00立場班級辯題知識積累比知識創(chuàng)新更重要。正方監(jiān)治092環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

反方營養(yǎng)093

第四場

知識創(chuàng)新比知識積累更重要。時間：3月17日（周三）20：00-21：00立場正方反方

第五場

時間：3月18日（周四）19：00-20：00立場班級辯題時勢造英雄。英雄造時勢。班級營養(yǎng)092營養(yǎng)091辯題女性比男性更需要關懷。男性比女性更需要關懷。正方環(huán)境監(jiān)測081反方環(huán)境監(jiān)評091

環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

團體評分表

評分項目陳詞階段評分攻辯自由辯論總結陳詞語言風度綜合整體配合臨場反映評分扣分項（完全照本宣讀、答非所問等）總計滿分10分20分20分20分10分10分10分100分正方得分反方得分

最佳辯手評分表

參考標準滿分正一正二正三正四反一反二反三反四語言表達10分整體意識10分邏輯思維10分辯駁能力10分綜合印象10分

評委____________場次______________日期____________

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環(huán)境工程系團總支

辯論賽結果記錄表

場次___________日期____________

評委

正方最后得分（平均分）_________反方最后得分（平均分）_________

正方得分反方得分記錄員_________

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關于環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽復賽的通知

以“情系世博，展我青春風采”為主題的環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽初賽已告一段落，經過角逐，有六支代表隊進入復賽。現將復賽相關事宜通知如下：一、時間：201*年3月22日-3月23日二、地點：B07-517三、具體日程安排：

1、3月19日各參賽班級代表到B08-109學生會辦公室進行抽簽分組，領取辯題。

2、3月22-23日比賽階段：比賽將從三場中按高分到低分的順序選出前兩名直接進入決賽。四、獎勵辦法：

1、比賽將產生冠軍、亞軍、季軍隊各1支。

2、比賽產生優(yōu)秀代表隊一支；最佳辯手2名；優(yōu)秀辯手3名。

環(huán)境工程系團總支

學習部201*年3月19日

一、比賽流程

A、準備階段

1、主持人作開場白，宣布辯題。

2、主持人請雙方辯手入席，介紹參賽隊及所持立場。3、主持人介紹辯論賽評委。4、參賽隊員自我描述。

5、主持人宣布辯論賽正式開始。B、比賽階段

環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

1、開篇立論

立論時，要求邏輯清晰，言簡意賅。由雙方一辯陳述立場，由正方一辯先開始，接著是反方一辯，時間為每人3分鐘。

2、攻辯

由一方二辯和三辯分別向對方二辯和三辯提問，可在對方二辯和三辯中任選其一提問，被提問者只能回答問題，不能進行反問。提問者順序為：反方二辯，反方三辯，正方二辯，正方三辯。每人每次提問時間為30秒，其中每個問題的提問時間不得超過30秒（分三個問題），共1分30秒。回答不得超過30秒

3、自由辯論

①雙方自由展開辯論，交替進行。先由正方任意一名隊員起立發(fā)言，完畢后，對方任意一名隊員應立即發(fā)言，當一方辯手落座，另一方的計時自動開始，雙方依次輪流發(fā)言，至時間用完。

②自由辯論時間，每位辯手的發(fā)言次序，次數和時間均不受限制。③自由辯論每隊累計時間為5分鐘，如果一方的發(fā)言時間已經用盡而另一方還有時間，該方辯手可繼續(xù)發(fā)言至時間用完。

4、總結陳詞：

自由辯論結束后，由雙方四辯分別作總結陳詞。由反方四辯先開始，接著是正方四辯，時間為每人3分鐘。C、結束階段

①總結陳詞結束后休息五分鐘，評委團商定比賽結果。②主持人公布比賽結果，并請評委進行點評。③主持人宣布比賽結束。

注意事項

a、在本階段各環(huán)節(jié)內，各方各辯手發(fā)言結束前三十秒有短促的提示音，聽到該提示音，辯手可繼續(xù)發(fā)言，發(fā)言時間到后，會有結束提示音，此時辯手應立即停止發(fā)言。

b、辯論中雙方各位辯手可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，可以攜帶事先已擬好的稿件或展示用的圖表等入場，但是須保證大小合適，足以使觀眾及評委清楚看到。自由辯論環(huán)節(jié)中，本隊各辯手間可相互提供發(fā)言線索及資料。

c、辯論中各辯手應保持良好風度，尊重對方辯手，完全服從主持人安排。

二、比賽程序

環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

序號123程序正方一辯發(fā)言反方一辯發(fā)言時間2分30秒2分30秒備注每次提問不超過30秒鐘，每次回答不超過30秒鐘正方二辯選擇反方二辯或1分30秒三辯進行一對一攻辯反方二辯選擇正方二辯或1分30秒三辯進行一對一攻辯正方三辯選擇反方二辯或1分30秒三辯進行一對一攻辯反方三辯選擇正方或三辯1分30秒進行一對一攻辯自由辯論（正方先開始）8分鐘（雙方各4分鐘）反方四辯總結陳詞正方四辯總結陳詞2分鐘2分鐘456789

三、辯論賽細則

1、陳詞

提倡即興陳詞，引經據典恰當。2、開篇立論

理論要求邏輯清晰，言簡意賅。

3、攻辯

（1）攻辯由反方二辯開始，正反方交替進行。

（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過30，辯方每次回答不得超過30秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。4、自由辯論

這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。5、結辯

辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

注：該活動最終解釋權歸環(huán)境工程系團總支學習部。

復賽辯題

1、正方：實行學分制利大于弊

反方：實行學分制弊大于利2、正方：崇拜青春偶像利大于弊

反方：崇拜青春偶像弊大于利

3、正方：大學生就業(yè)實行“雙向選擇”利大于弊反方：大學生就業(yè)實行“雙向選擇”弊大于利

環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

復賽時間安排

第一場

時間：3月23日（周二）晚19：0019：40立場正方反方辯題實行學分制利大于弊實行學分制弊大于利班級營養(yǎng)091工分081辯手一辯劉秀芳高峰二辯劉洋潘浩三辯張巍王帥四辯劉榮榮吳鵬飛第二場

時間：3月23日（周二）晚20：0020：40立場正方反方辯題崇拜青春偶像利大于弊崇拜青春偶像弊大于利班級工分091藥分081一辯魏曉鑫朱辰辰辯手二辯三辯郭玉榮沙曼琪王琪楊恩黎四辯曹靜李培第三場

時間：3月24日（周三）晚19：0019：40立場正方反方辯題大學生就業(yè)實行“雙向選擇”利大于弊大學生就業(yè)實行“雙向選擇”弊大于利班級環(huán)境監(jiān)測081營養(yǎng)093一辯王蒙譚帥辯手二辯三辯沈旭竇曉慧顧潛玉王慧穎四辯趙澤宇馬亞茹

環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

辯論賽總決賽時間安排

時間：4月8日晚19：0019：30地點：九里報告廳

辯手立場辯題班級一辯二辯三辯四辯正方安樂死符合人道主義藥分081朱辰辰劉連躍楊恩黎殷青環(huán)境監(jiān)測反方安樂死不符合人道主義081

王蒙沈旭顧潛玉趙澤宇

環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

比賽流程

序號12程序正方一辯發(fā)言反方一辯發(fā)言時間3分鐘3分鐘備注3正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）1分30秒4反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）1分30秒攻辯環(huán)節(jié)每個問題的提問時間不得超過10秒，回答不得超過30秒。正方三辯選擇反方二辯或三辯5進行一對一攻辯（1分30秒）1分30秒6反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）1分30秒7正方攻辯小結（由正方一辯作小結）反方攻辯小結（由反方一辯作小結）自由辯論（正方先開始）反方四辯總結陳詞正方四辯總結陳詞1分30秒8910111分30秒10鐘（雙方各5分鐘）3分鐘3分鐘

環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

團體評分表評分項目陳詞階段評分攻辯攻辯小結自由辯論總結陳詞綜合評分語言風度整體配合臨場反映總計滿分15分15分5分20分15分10分10分10分100分最佳辯手評分表正二正三正四反一正方得分反方得分參考標準語言表達整體意識邏輯思維辯駁能力綜合印象正一反二反三反四（注：正反方各選出一名最佳辯手，在方框內打“√”）評判標準依據

1、審題：對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據是否充足，推理關系是否明晰，對本方的難點是否有效的處理方法。

2、論證：論證是否有說服力，論據是否充分，推理過程是否合乎邏輯事實，引用是否得當。

3、辯駁：提問能否抓住對方的要害，問題簡單明了。在規(guī)定的時間內沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據的感覺。不回答或不正面回答問題應相當扣分。

4、配合：是否有團體精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致�；卮鹗欠裥纬梢回炗袡C整體，給對方有力的還擊。

5、語言：是否流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾；表演是否得當，落落大方，且有幽默感。

評委____________日期__________

環(huán)境工程系團總支

環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽獲獎情況

（1）優(yōu)秀辯手三名

營養(yǎng)093：譚帥營養(yǎng)091：張巍工分091：曹靜（2）優(yōu)秀辯隊一支

營養(yǎng)091：劉秀芳、劉洋、張巍、劉榮榮（3）最佳辯手兩名

藥分081：楊恩黎環(huán)境監(jiān)測081：趙澤宇（4）季軍一支

營養(yǎng)093：譚帥、竇曉慧、王慧穎、馬亞茹（5）亞軍一支

環(huán)境監(jiān)測081：王蒙、沈旭、顧潛玉、趙澤宇（6）冠軍一支

藥分081：朱辰辰、劉連躍、楊恩黎、殷青

環(huán)境工程系第五屆大學生辯論賽

辯論賽決賽總結

經過長達一個多月的角逐，以“情系世博，展我青春風采”為主題的辯論賽終于進入了最精彩的總決賽。在選手們緊張但充足的準備及學習部的全方位安排下，每位觀眾都拭目以待，并為他們的精彩發(fā)揮而喝彩。

一改往常在中午舉辦決賽的慣例，我們將這次比賽安排在了晚上，在晚上觀看比賽會讓大家感覺更有氛圍一些，也更值得期待。而且這次比賽有幸請到了院學習部部長及各系的學習部部長作為評委，使比賽顯得公平公正一些。

整場比賽進行得比較順暢，主持人能夠主持大局，雙方辯手也都很配合，并且能夠尊重主持人及對方辯友，很有風范。每個環(huán)節(jié)都進行的有條不紊，每位辯手都能夠緊緊圍繞自方觀點進行相應的陳述或反駁，反應都較敏捷且提出的問題比較深刻，這些都是辯論賽中不可或缺的亮點。

但仍然存在一些不足及需要改進的地方。多媒體沒能使用起來應該說是最大的遺憾了，準備好了的倒數計時器沒能正常使用，給主持人和辯手都帶來了不便，但我們用人工提醒的方式代替了大屏幕顯示，也可以說是解決了這個問題。話筒沒聲音也是一個致命的失誤，這使得辯手要吃力一些且后排觀眾不一定能聽見。這些都是我們始料不及的。另外，這次進入決賽的兩個班級都是大二同學，這讓大一同學有些氣餒，這就提醒了我們以后舉辦活動的時候要權衡一下大一和大二的名額。

一場比賽舉辦下來，酸甜苦辣我們都經歷過了，我們學習部的每位成員仍然會一如既往地做好每件事，舉辦好每個活動。同時也希望辯手們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，再創(chuàng)佳績，為我系增添榮耀。

環(huán)境工程系團總支

學習部

201*年4月9日

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