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職工技能競賽活動(dòng)方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 21:00:05 | 移動(dòng)端:職工技能競賽活動(dòng)方案

職工技能競賽活動(dòng)方案

職工技能競賽活動(dòng)方案

一、競賽目的

根據(jù)XXX電廠《XXXX年度職工崗位業(yè)務(wù)技能競賽活動(dòng)方案》的要求,開展XXXX年度熱控專業(yè)職工技能競賽活動(dòng)。本次競賽是面向全體熱控班組員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競賽,旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的興趣,在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的新高潮。通過此次競賽,將全面營造學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì),為我廠機(jī)組的安全生產(chǎn)提供有力的保障。二、競賽組織機(jī)構(gòu)1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:

成員:2.工作小組組長:副組長:成員:3.考評小組組長:副組長:成員:

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、競賽專業(yè):熱控自動(dòng)熱控程保熱控儀表2、競賽時(shí)間:

第一階段:理論考試:擬在X月XX日進(jìn)行。第二階段:現(xiàn)場實(shí)操:擬在X月XX-XX日進(jìn)行。3.競賽地點(diǎn):

理論考試:XX樓五樓培訓(xùn)室;現(xiàn)場實(shí)操:熱控實(shí)操培訓(xùn)室。四、競賽對象熱控班組全體員工。五、競賽方法

1、理論筆試和現(xiàn)場實(shí)操技能考試由考評小組組織命題。試題統(tǒng)一由人力資源部培訓(xùn)分部管理。2、競賽規(guī)則

2.1理論考試由工作小組組織人員監(jiān)考、閱卷。2.2實(shí)操技能考試由考評小組組織考務(wù)工作。

2.3理論考試包括理論基礎(chǔ)知識(shí)、技能筆試和工作票三部分。理論基礎(chǔ)知識(shí)試題將從XX集團(tuán)公司試題庫中隨機(jī)抽。患寄芄P試默畫熱力系統(tǒng)圖和原理圖;工作票知識(shí)結(jié)合日常工作實(shí)際填寫一張工作票。2.4看圖講解及實(shí)操技能考試:按各競賽項(xiàng)目及鑒定方案的要求執(zhí)行。2.5計(jì)分方法

理論基礎(chǔ)知識(shí)滿分為100分,占總成績40%;技能筆試總分100分,占總成績10%;工作票知識(shí)100分,占總成績10%;實(shí)際操作100分,各占總成績40%;

總成績=理論基礎(chǔ)知識(shí)、技能筆試、工作票、實(shí)際操作各項(xiàng)成績加權(quán)分之和。(滿分100分)六、競賽內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)6.1競賽內(nèi)容及分值結(jié)構(gòu)

競賽題型

具體內(nèi)容理論基礎(chǔ)知識(shí)

理論考試

技能筆試工作票知識(shí)

技能考試總積分

實(shí)際操作

60分鐘150分鐘考試時(shí)間

成績滿分100分滿分100分滿分100分滿分100分100分

積分值40%10%10%40%

范圍

熱控考工試題

結(jié)合日常工作

結(jié)合日常工作

結(jié)合日常工作

6.2實(shí)操考試部分的內(nèi)容及評分細(xì)則6.2.1實(shí)操考試試題共七題:⑴熱控DCS和DEH邏輯設(shè)計(jì);⑵PLC邏輯組態(tài);

⑶按所提供的保護(hù)原理圖,查找出回路故障并處理,再進(jìn)行功能試驗(yàn);⑷彈簧管式壓力表校驗(yàn);

⑸鉗工:用ф14不銹鋼管制作一個(gè)緩沖器;⑹火檢放大器校驗(yàn)實(shí)操;⑺水位變送器調(diào)試投運(yùn)。

6.2.2每人至少選擇一項(xiàng)實(shí)操考試項(xiàng)目,獨(dú)立完成要求內(nèi)容;也可以選擇多項(xiàng),以單項(xiàng)最高分為實(shí)操技能考試成績。試題及評分細(xì)則格式為:

編號時(shí)限試題正文考試時(shí)間60min題型題分10要求單獨(dú)完成其他需要說明的需要協(xié)助時(shí)可口頭向考評員說明問題要求安全文明生產(chǎn)工具、材料、設(shè)備、場地操作步驟評項(xiàng)目名稱質(zhì)量要求滿分扣分扣分分標(biāo)準(zhǔn)七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、本次競賽設(shè)四種獎(jiǎng)勵(lì)等級:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。由競賽考評小組根據(jù)選手個(gè)人成績和表現(xiàn)確定,考評結(jié)果報(bào)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、獲得競賽項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?由廠部授予XXX電廠“技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3、對不積極參加競賽培訓(xùn)活動(dòng)的員工,由部門視情況進(jìn)行績效考核。

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201*年度公司職工職業(yè)技能競賽活動(dòng)實(shí)施方案

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

公司成立職工職業(yè)技能競賽組委會(huì):顧問:公司總經(jīng)理主任:公司黨委書記

副主任:公司黨委副書記、公司工會(huì)主席、公司副總經(jīng)理成員:辦公室主任、人力資源部部長、黨委宣傳部部長、工會(huì)

工作部長、企管部部長、技術(shù)中心主任、培訓(xùn)中心主任、公司團(tuán)委書記

競賽委員會(huì)下設(shè)辦公室(設(shè)公司團(tuán)委),負(fù)責(zé)競賽的日常工作和競賽的組織實(shí)施。

辦公室主任:公司團(tuán)委書記(兼)

二、活動(dòng)的內(nèi)容及實(shí)施方案

(一)強(qiáng)化賽前技能培訓(xùn)。

1、組織技能培訓(xùn)。各單位要把賽前培訓(xùn)作為員工吸收知識(shí)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、技能深造的一個(gè)平臺(tái),針對不同層次員工的不同情況和需求,設(shè)立不同層次的目標(biāo),確定不同層次的培養(yǎng)內(nèi)容,選擇相應(yīng)的方式和手段。在內(nèi)容上要緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)更新、產(chǎn)品升級的要求,充分體現(xiàn)“專業(yè)補(bǔ)短,技術(shù)補(bǔ)差,知識(shí)更新,技能提高和學(xué)習(xí)超前”的特點(diǎn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性、預(yù)期性和實(shí)用性,幫助員工特別是青年員工不僅能夠?qū)W到新知識(shí)、新技能,而且能夠掌握靈活解決生產(chǎn)技術(shù)、工藝方面實(shí)際問題的本領(lǐng)。在培訓(xùn)方式上要結(jié)合青年專業(yè)化小

組活動(dòng),從員工的實(shí)際出發(fā),多層次、多角度的開展技能培訓(xùn)。一是開展業(yè)余小教員活動(dòng)。按照廣大員工的工作性質(zhì)不同,以車間(作業(yè)區(qū))、班組為單位,從崗位基本技能出發(fā),將專業(yè)知識(shí)相同、工作業(yè)務(wù)相近的員工組織起來,選擇優(yōu)秀人員(包括老師傅)充當(dāng)小教員,通過輪流講解自己擅長的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)和困惑的方式,促進(jìn)工作的相互交流和業(yè)務(wù)技能的提高。二是開展專家特培活動(dòng)。按照本單位崗位技能的需求情況,選拔在生產(chǎn)、技術(shù)、研發(fā)等重要工作崗位的專業(yè)人才進(jìn)行專項(xiàng)、前沿培訓(xùn),通過專家人才特殊培養(yǎng)、培訓(xùn)的方式,引導(dǎo)員工特別是青年員工學(xué)技能、長才干。

2、開展“高師帶高徒”活動(dòng)。各單位要結(jié)合本單位的實(shí)際,把個(gè)人素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)全面的師傅和虛心好學(xué)的徒弟結(jié)成師徒,并組織簽訂《“高師帶高徒”協(xié)議書》,建立師徒結(jié)對子考核檔案,制定師傅傳授內(nèi)容和徒弟學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)規(guī)劃。各單位還要在高師帶高徒日常管理和考核中建立總結(jié)座談、調(diào)查評議、聘任承諾和檔案管理等四項(xiàng)制度,為高師帶高徒活動(dòng)的開展提供制度保障。切實(shí)把“高師帶高徒”活動(dòng)作為提高員工崗位技能的突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)“三型人才”,即:技能型、骨干型、攻關(guān)型。

(二)扎實(shí)開展職業(yè)技能競賽。

公司團(tuán)委牽頭,職能部門協(xié)同,各單位廣泛參與,根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的需要和廣大員工對崗位技能提高的需求,緊密貼近生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)際,大力開展職業(yè)技能競賽活動(dòng),促進(jìn)公司員工特別是青年員工技能水平的整體提升。

1、競賽工種:儀表點(diǎn)檢員、機(jī)械點(diǎn)檢員、2250熱軋板廠橫切工、板坯連鑄工(包括210轉(zhuǎn)爐廠和一煉軋廠兩個(gè)單位的主澆工)、磨輥工(包括一煉軋廠、2250熱軋板廠、冷軋板廠等三個(gè)單位的磨輥工)、精煉工(包括一煉軋廠、210轉(zhuǎn)爐廠等兩個(gè)單位的精煉工)、冷軋精整軋鋼工、汽輪機(jī)〃發(fā)電運(yùn)行一專多能、鉗工〃起重工一專多能、廚師大鍋菜等十個(gè)工種。

2、競賽對象:公司在冊員工(歷屆獲得金獎(jiǎng)的選手不再參與本次同一工種的競賽,但可以參與“高師帶高徒”活動(dòng))。

3、競賽方式:

(1)競賽分初賽和決賽。在初賽成績(應(yīng)知考試/筆試成績)合格的前提下,儀表點(diǎn)檢員、機(jī)械點(diǎn)檢員按初賽成績?nèi)∏?0名進(jìn)入決賽(應(yīng)會(huì)考試/口試)。板坯連鑄工、磨輥工、精煉工在理論考試的基礎(chǔ)上按各單位參賽人員的一定的比例選拔相應(yīng)人數(shù),以單位挑戰(zhàn)賽的方式組織決賽(實(shí)踐操作考試),其他工種根據(jù)初賽成績的排名情況,確定參賽選手總?cè)藬?shù)的1/3進(jìn)入決賽(即操作技能考核)。

(2)競賽范圍及組考辦法。各工種的競賽以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)高級技能(職業(yè)資格三級)要求為依據(jù),大賽分理論知識(shí)考試和實(shí)踐操作考試兩部分進(jìn)行。具體組考方式和范圍以另行下發(fā)的各競賽工種考試大綱為準(zhǔn)。

(3)競賽技術(shù)點(diǎn)評。為了促進(jìn)技能人才的技術(shù)交流,進(jìn)一步提高大賽質(zhì)量和水平,本次職業(yè)技能競賽將增設(shè)競賽技術(shù)點(diǎn)評環(huán)節(jié)。賽后將邀請各工種有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員/高級技師(以裁判為主)對部分決賽

參賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行比較系統(tǒng)的技術(shù)點(diǎn)評,圍繞競賽理論成績、實(shí)踐操作成績、競賽整體技術(shù)技能狀況進(jìn)行分析,同時(shí)采取互動(dòng)答疑的方式,幫助選手提高發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

4、報(bào)名工作:采取自愿報(bào)名的方式,各直屬單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)和組織報(bào)名工作,并造好參賽選手花名冊(見附表),于3月11日之前報(bào)競賽辦公室。

5、競賽時(shí)間:儀表點(diǎn)檢員、機(jī)械點(diǎn)檢員等兩個(gè)工種將在201*年7月份前完成,其他工種在9月份前完成。

(三)深入開展小工種技術(shù)比武。

各二級單位要結(jié)合本單位的生產(chǎn)實(shí)際和崗位需求,深入調(diào)查研究,選擇13個(gè)技術(shù)工種和核心崗位等作為競賽工種,以崗位為基礎(chǔ),本著實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,采取“以練為主、賽練結(jié)合”的方式,深入開展小工種的技術(shù)比武活動(dòng),活動(dòng)要加大激勵(lì)力度,制定詳細(xì)的實(shí)施方案和具體的獎(jiǎng)懲措施,并進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),組織該工種崗位人員實(shí)行全員參與、全員互動(dòng),努力擴(kuò)大競賽活動(dòng)的覆蓋面和影響力,不斷掀起群眾性的崗位練兵、技術(shù)比武熱潮,激勵(lì)廣大員工特別是青年員工爭當(dāng)本工種的能工巧匠、本崗位的技術(shù)能手。一是開展技術(shù)拉力賽,通過建立“定培訓(xùn)、定標(biāo)準(zhǔn),隨機(jī)考、定期考”為內(nèi)容的“兩定兩考”機(jī)制,采取“循環(huán)抽簽、隨機(jī)抽人”的辦法,將一年分成四個(gè)賽段,每個(gè)賽段隨機(jī)抽取相同工種的同比例員工進(jìn)行業(yè)務(wù)理論、實(shí)際操作、問題分析等方面的測試。二是開展技能操作挑戰(zhàn)賽,選取生產(chǎn)中最普及、最實(shí)用的實(shí)踐操作項(xiàng)目,設(shè)立單人賽和團(tuán)隊(duì)賽,以質(zhì)量

最優(yōu)、速度最快為標(biāo)準(zhǔn),面向廣大員工公開挑戰(zhàn),讓絕活絕技不斷展現(xiàn)。如:行車操作挑戰(zhàn)賽、電焊工挑戰(zhàn)賽、設(shè)備故障處理挑戰(zhàn)賽、取(制)樣挑戰(zhàn)賽、倉管員挑戰(zhàn)賽等等。

(四)將“青工創(chuàng)新創(chuàng)效”融入公司“群策群力活動(dòng)”之中。青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的內(nèi)容在基本原理、終極目標(biāo)上與群策群力是一致的,但在過程控制、活動(dòng)流程上與群策群力有所區(qū)別,因此,我們要在總結(jié)以往創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的基礎(chǔ)上,借助“群策群力”的工作方式和工作流程,運(yùn)用一些先進(jìn)管理工具和科學(xué)的方法,將“項(xiàng)目化運(yùn)作”作為深化青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的重要抓手,打破部門界限,協(xié)調(diào)成立多層次、多類型、跨部門的青年科技攻關(guān)小組,組織青年員工以完成攻關(guān)課題為目標(biāo),以提高崗位技能為目的,深入開展課題攻關(guān)活動(dòng);顒(dòng)中要切實(shí)規(guī)范和完善創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的過程,主要抓好幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):一是結(jié)合企業(yè)、青年的特點(diǎn)和實(shí)際,制定切實(shí)可行的“項(xiàng)目化運(yùn)作”工作目標(biāo),并予以量化分解。二是通過發(fā)放“青年項(xiàng)目書”等方式,發(fā)動(dòng)青年職工立足本職崗位,以解決崗位問題為導(dǎo)向,發(fā)動(dòng)青年職工立足本職崗位,分析查找,改良改進(jìn),組織青年以小指標(biāo)、小課題、小事故為項(xiàng)目申報(bào)創(chuàng)新課題。三是在青工申報(bào)創(chuàng)新課題的基礎(chǔ)上,確定企業(yè)所需、青年所能的攻關(guān)項(xiàng)目,對青年員工公開招標(biāo),由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與單位簽訂攻關(guān)合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。四是探索青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制,制定科學(xué)的評估考核標(biāo)準(zhǔn),加大迪對項(xiàng)目實(shí)施情況的跟蹤、反饋、檢查、督促與評價(jià)。五是要通過項(xiàng)目成員之間平等坦誠的溝通和交流,充分發(fā)揮每個(gè)成員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)

造性,努力培養(yǎng)青年員工橫向思考、“系統(tǒng)思維”和全局觀,以青年群體特有的方式積極參與到公司組織開展的“群策群力”活動(dòng)之中,為公司的“扭虧脫困”和“升級轉(zhuǎn)型”貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

三、活動(dòng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

(一)公司技能競賽和青工創(chuàng)新創(chuàng)效競賽設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng)若干。1、獎(jiǎng)項(xiàng)范圍

序號1234567891011工種儀表點(diǎn)檢員機(jī)械點(diǎn)檢員2250熱軋板橫切工板坯連鑄工精煉工磨輥工冷軋精整軋鋼工汽輪機(jī)發(fā)電運(yùn)行一專多能鉗工起重工一專多能廚師大鍋菜創(chuàng)新創(chuàng)效合計(jì)金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)111111111111122111211112155512232111528(1)職工職業(yè)技能競賽在應(yīng)知、應(yīng)會(huì)成績合格的前提下,根據(jù)各選手的綜合成績排名評定該工種的金、銀、銅獎(jiǎng)。

(2)青工創(chuàng)新創(chuàng)效競賽根據(jù)項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)果評定金、銀、銅獎(jiǎng)。2、獎(jiǎng)勵(lì)及待遇

(1)公司對金、銀、銅獎(jiǎng)分別給予嘉獎(jiǎng)1500元、1200元、800

元,凡是年齡在35歲以下的青工,將同時(shí)授予公司“青年崗位技術(shù)能手”稱號。

(2)各工種的獲獎(jiǎng)選手可在原有技能等級的基礎(chǔ)上晉升一個(gè)等級(晉升技師除外);獲參賽工種金獎(jiǎng)的選手,凡技能等級在中級工或中級工以上者,可直接參加技師的評聘,并優(yōu)先參加公司下一年度相應(yīng)專業(yè)職務(wù)(技能)的競聘。

(二)根據(jù)高師帶高徒活動(dòng)開展情況評選優(yōu)秀師徒予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(三)根據(jù)各單位對此項(xiàng)活動(dòng)的組織落實(shí)及實(shí)施效果等情況評選出優(yōu)秀組織單位若干,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)根據(jù)活動(dòng)開展情況評選先進(jìn)個(gè)人若干,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四、活動(dòng)要求

(一)各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度重視并大力支持此項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)成立競賽組織機(jī)構(gòu),并提供必要的經(jīng)費(fèi)支持,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(二)各承辦單位也要根據(jù)本次比賽的總體部署和要求,積極探索新思路、創(chuàng)造新模式,不斷提升競賽活動(dòng)的吸引力和參與性;顒(dòng)中,還要注意引導(dǎo)、激發(fā)廣大員工的參與熱情,切實(shí)增強(qiáng)他們的參與意識(shí)、競爭意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí),通過技能競賽提升單位員工的技能水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)各單位要充分利用各種宣傳途徑和方式,大力宣傳職工職業(yè)技能競賽活動(dòng),要善于總結(jié)和推介活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的各類先進(jìn)人物和典型事跡,在廣大員工中特別是青年員工中形成崇尚技術(shù)、追求進(jìn)步、立足崗位、建功成才的良好風(fēng)尚,在全公司形成尊重愛護(hù)青年人

才、幫助青年人才健康成長的良好氛圍。

(四)為了提高大賽的質(zhì)量和水平,發(fā)揮競賽考試在培養(yǎng)高技能人才的導(dǎo)向作用,競賽方式將與行業(yè)和全國大賽的競賽方式接軌。各參賽單位和相關(guān)部門要大力協(xié)助競賽辦公室搞好技術(shù)文件的編寫和題庫建設(shè),競賽辦公室要組織各類專家集中時(shí)間對技術(shù)文件和題庫的質(zhì)量全面審定和把關(guān),確保4月底出臺(tái)規(guī)范性和可操作性的技術(shù)文件,以及高質(zhì)量的題庫題。

(五)競賽的材料和其它費(fèi)用進(jìn)各單位成本。

五、本方案由競賽辦公室負(fù)責(zé)解釋。

附件一:

201*年度公司職工職業(yè)技能競賽參賽選手花名冊序號單位姓名性別出生年月文化程度競賽工種職稱/技能等級備注

友情提示:本文中關(guān)于《職工技能競賽活動(dòng)方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,職工技能競賽活動(dòng)方案:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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