采礦班班級學(xué)習(xí)情況總結(jié)
采礦09-8班201*-201*第一學(xué)期期中學(xué)習(xí)情況總結(jié)
在新學(xué)期的近兩個(gè)月里,班級共計(jì)開了五門課,也在期中考試
中這五門課結(jié)課了,總體看來班級的學(xué)習(xí)情況較上個(gè)學(xué)年有了很大的進(jìn)步。也許是到了大三吧,每個(gè)人都本著對自己的一份責(zé)任心,上課出勤情況有了明顯的提高,期中考試之前的復(fù)習(xí)的氣氛也很濃烈,每天班級同學(xué)一起去自習(xí),一起討論問題,學(xué)習(xí)較好的同學(xué)也都主動幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),為他們制定復(fù)習(xí)的計(jì)劃,講解他們不會的問題,這次考試雖然成績還沒有有結(jié)果,但是我相信憑借班級全體同學(xué)的共同努力,成績一定會有一個(gè)明顯的提高,努力就會有收獲的!目前班級也開了兩門專業(yè)課,同學(xué)們上課的氣氛更加濃厚,基本沒有曠課情況,上課同學(xué)們也都認(rèn)真聽講,畢竟專業(yè)課是以后工作的基礎(chǔ)呀,我很相信班級同學(xué)的對自己的那一份責(zé)任心。
總結(jié):在大三第一學(xué)期的前兩個(gè)月里,我深深的感覺到了班級同學(xué)都融入到了一個(gè)嶄新的具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的班集體里,我也真心希望班級同學(xué)能夠再接再厲,在下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成功,建設(shè)一個(gè)更好的八班!
擴(kuò)展閱讀:11采礦一班班務(wù)工作總結(jié)
11級煤礦開采一班
201*-201*-1
班務(wù)總結(jié)
李福林
201*-12-
201*-201*學(xué)年第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)
201*年,是我離開學(xué)校又進(jìn)入學(xué)校的第一年,是我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹牡谝荒,也是我投身職業(yè)教育的第一年。經(jīng)過這半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,各項(xiàng)工作開始步入正軌,走上穩(wěn)中求進(jìn)的發(fā)展道路。以下,即對自己這半年來的工作做出細(xì)致分析,明確各項(xiàng)工作要點(diǎn),推動今后的學(xué)生思想工作向前發(fā)展。
一、認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)工作,扎實(shí)開展學(xué)生工作
在深刻領(lǐng)會崗位職責(zé)和輔導(dǎo)員工作要求的基礎(chǔ)上,結(jié)合我院實(shí)際,有目標(biāo)有計(jì)劃有措施有成效地開展工作:
(一)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
首先,努力樹立輔導(dǎo)員良好的自身形象和氣質(zhì),深刻領(lǐng)會“學(xué)高為師,身正為范”,向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、熱愛生活,不怕吃苦,追求進(jìn)步的精神面貌,樹立以身立教、為人師表的典范。
其次,結(jié)合90后大學(xué)生的特點(diǎn),有針對性地開展學(xué)生思想政治工作。通過主題班會、個(gè)別談心、學(xué)生座談、深入宿舍、思想教育電影放映等方式,主動了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)日常基礎(chǔ)工作
常規(guī)管理工作是一項(xiàng)長期工作,需要投入大量的時(shí)間和精力進(jìn)行檢查和監(jiān)督。作為新生輔導(dǎo)員,除了要引導(dǎo)學(xué)生盡快投入大學(xué)生活之外,還要依據(jù)學(xué)院的具體規(guī)章制度,針對各班級狀況建立起適宜的班級管理制度。
第一,建立起班務(wù)公開制度,明確各班委的職責(zé)分工,合理安排班委職務(wù),有效監(jiān)督各班委工作,形成一整套班級管理制度。
第二,針對我院特色活動,加強(qiáng)班委職能建設(shè)。一是提高體育委員的組織管理能力,以保證早操的出勤率,建立起定期的出勤匯報(bào)制度,及時(shí)解決早操過程中出現(xiàn)的各種問題;二是強(qiáng)化生活委員、心理委員的溝通協(xié)調(diào)能力,提高各班宿舍衛(wèi)生比分,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通,不定期地召開宿舍訪談會議,解決學(xué)生宿舍問題,推進(jìn)學(xué)生管理工作。
第三,利用值周的契機(jī),深入了解學(xué)生情況。鑒于普通同學(xué)在日常生活和學(xué)習(xí)中無法和我面對面交流,很多問題都沒有辦法通過班會全面了解的現(xiàn)實(shí)。針對具體情況,利用輔導(dǎo)員值周這個(gè)時(shí)段匯總學(xué)生問題,并在本周結(jié)束之前擬定對策措施。與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間深入學(xué)生宿舍、晚自習(xí)班級和早操場地,與學(xué)生“零距離”接觸,全方位了解學(xué)生的需求,鼓勵他們參加學(xué)院舉辦的各種活動,提高綜合能力。
第四,認(rèn)真做好學(xué)生資助工作,確保困難學(xué)生得到實(shí)際的幫助。在今年10月份,班里認(rèn)真組建貧困生檔案。在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)管會成員王偉同學(xué)的幫助下,班里本著“公平、公開、公正”的原則,建立起貧困生檔案庫。在國家助學(xué)金評定過程中,一方面依照學(xué)生的申請書并,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,采取座談和個(gè)別聊天的方式,深入學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生的生活狀況,并成立了民主測評小組,在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,保證“公平、公開、公正”的原則,確保每一名家庭貧困的同學(xué)都得到實(shí)實(shí)在在的資助。(三)聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新工作方式
輔導(dǎo)員的管理方式至關(guān)重要,若不能適應(yīng)現(xiàn)代的學(xué)生,也必定應(yīng)付不了日益復(fù)雜的局面。作為一個(gè)剛走上工作崗位的新手,我不但注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)高等教育學(xué)、心理學(xué)等方面的科學(xué)理論知識,而且還敢于不斷地嘗試
新的管理方式。比如,我會利用網(wǎng)絡(luò)開通移動飛信、創(chuàng)制QQ班級群和電子郵箱等方式加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,針對采礦班沒有女生的情況,開展與化工班的聯(lián)誼活動,均豐富了學(xué)生們的活動,也增強(qiáng)了與同學(xué)們的感情交流,這樣更方便開展學(xué)生工作,提高班級管理水平。
二、自身存在的不足與今后的發(fā)展目標(biāo)
(一)首先,在工作中,沒有兼顧到男女生比例、性別差異等方面的問題,采礦班均為男生,管理起來應(yīng)該不同于一般的班級。在一開始,我沒有注意到這一點(diǎn)。隨后的工作中,也逐漸開始注意這方面的問題,但效果不是很好。
(二)其次對那些積極、努力并經(jīng)常找我交流的學(xué)生關(guān)注比較多,相對忽視了那些平日沉默少言、不愿主動和我交流的學(xué)生,以后會注意多關(guān)心那些中間板塊的學(xué)生,提高管理的效率。
(三)再次,工作這半年,我最大的感觸就是我加入到了一個(gè)很強(qiáng)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中,每位教師都兢兢業(yè)業(yè),努力為職教事業(yè)奉獻(xiàn)全部,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗(yàn)。在今后的日子里,我一定加強(qiáng)與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事交流,取其精華,不斷提高自己。
(四)最后,結(jié)合半年的輔導(dǎo)員工作,我深刻地意識到要成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任心的輔導(dǎo)員是一件不容易的事情,不但需要自己在各個(gè)方面逐步來完善自己,提高自己的工作能力,還需要投入大量的精力和時(shí)間去了解學(xué)生的需求,去解決學(xué)生的各種生活、學(xué)習(xí)、心理問題,更要注意同學(xué)生的交流方式。自己是一個(gè)性子急的人,有時(shí)說話過于嚴(yán)厲,會傷了一部分同學(xué)的情感!皞黄稹毙枰覀冚o導(dǎo)員更大的耐心。但無論多么艱難,我也會再接再厲,在以后的工作中積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,以更大的熱情,更多的耐心,
發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、服務(wù)精神,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),從而更好的勝任輔導(dǎo)員工作。同時(shí)我也會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“踏實(shí)苦干,銳意進(jìn)取”的精神,向周圍的工作人員學(xué)習(xí),努力提高自己的工作能力,以推進(jìn)我院輔導(dǎo)員工作的進(jìn)一步發(fā)展。
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