計算機興趣小組總結

計算機興趣小組總結

經(jīng)過兩個多月的輔導，我對自己開展的小組活動做以下總結：

一、工作思路

為培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，使電腦不在是學生學習的對象，而是學生學習的工具，為學生終身學習打下良好的基礎，培養(yǎng)信息技術特長生，同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。

1、興趣班活動情況：根據(jù)學生自愿報名與教師選拔相結合的原則，興趣班由24名學生組成，本興趣班每學年都開展。2、興趣班組織與教學進展情況：為了充分尊重學生的興趣愛好并為將來的競賽作好準備，教學內(nèi)容有photoshop繪畫和程序設計。

二、經(jīng)驗方面

學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的認識傾向，它是學好一門學問的內(nèi)在驅動力。發(fā)揮“小老師”的作用，培養(yǎng)學生的合作能力。在學習中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位的學生，這時小組中能力較強的學生充當“小老師”，對其他同學遇到的一些難題給予解答，同學們相互啟發(fā)，相互幫助，共同學習，充分發(fā)揮學生的主體作用。

三、存在的問題與改進措施

在興趣班的活動開展活動中，我們出遇到了一些困難。首先是學生自制力問題，有的學生的自制力較差，總有部分自制力較差的學生借機會玩游戲，造成不好的影響。其二，學生視野不開闊，不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣。

因此，對于今后的興趣班活動，打算從以下幾個方面提高興趣班的活動質量：

1、加強管理。約束學生的玩游戲行為，高效利用教學時間。2、加強學生參加比賽的應試能力，在條件許可的條件下，舉行班級之間的編程競賽，繪畫比賽。

二0一0年十二月十號

擴展閱讀：電腦興趣小組工作總結

電腦興趣小組工作總結

本人輔導的興趣小組是校級電腦組。人數(shù)為28人，本學期的輔導內(nèi)容為：個人網(wǎng)頁的制作、電子小報的制作和網(wǎng)上信息的獲取。

在輔導上我主要是抓好以下三點：1、抓學生的興趣。

興趣是最好的老師，在輔導中無論是輔導的內(nèi)容，還是輔導方法的選擇，我都能從學生的學情出發(fā)，以激發(fā)學生的興趣入手，想方設法，多方位照顧到學生的方方面面。讓他們在學到知識的同時感到由衷的快樂。

2、抓學生的輔導質量。

質量是輔導的生命。每次輔導之前，我都能認真思考輔導的內(nèi)容，從學生現(xiàn)有的知識出發(fā)，分層設計輔導內(nèi)容，布置一定的作業(yè)量。在輔導中我能充分尊重學生，精講多練，能積極幫助學生處理電腦操作中遇到的問題。能利用網(wǎng)絡教室的電子教室軟件做到師生、生生作品之間互相觀摩，互相學習。每次臨下課時我都能對本次輔導的內(nèi)容作一小結。指出學生在操作中普通存在的問題及整改的方法。

3、抓學生的出勤。

出勤是提高輔導質量的保障。每次輔導之前我都能認真清點學生人數(shù)，遇到?jīng)]有出勤的同學都能徹底清查，搞清楚不來的原因。輔導結束后能整理好桌椅，整隊回教室。

一學期所取得的成績：

1、所有能加興趣小組的同學都能熟練操作word，掌握了多種文字編輯、排版的方法。學生能創(chuàng)造性地使用文本框、藝術字體等。

2、每位學生建立了自己的個人網(wǎng)頁，且界面設計具有個性，掌握了一定的網(wǎng)頁制作技巧。

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