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小學(xué)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會活動記錄

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小學(xué)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會活動記錄

《節(jié)糧節(jié)水節(jié)電》主題班會記錄

五年一班

活動目的:

1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。2、要持續(xù)開展光盤行動,引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)糧行動落到實處,最大限度減少食品浪費。

3、動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象;顒訙蕚洌

1、了解國家倡導(dǎo)的“光盤行動”及“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的相關(guān)規(guī)定。2、指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。

3、讓學(xué)生提前準備思考身邊的浪費糧食、水、電的現(xiàn)象及可行的改進措施。4、準備向全校師生發(fā)出的倡議書;顒舆^程:

1、主持人解釋,為何要定這個主題,于我們有何意義。

2、由四位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣。雖身為名人,但是依舊非常地節(jié)儉,這些樸素的故事讓我們感動,特別是身邊節(jié)儉事例的介紹,讓同學(xué)們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

3、小品:最后的一滴水

4.主持人:看了這個小品,我們有何感想?請大家暢所欲言。請大家再討論我們身邊的浪費水的現(xiàn)象。

學(xué)生舉例:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

③沖廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。

5、主持人引導(dǎo)全班同學(xué)算一個賬:

對于一個家庭來說,浪費一些不算什么,可是請大家算一算,我國有12億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?(學(xué)生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水,每月浪費360億斤,每年浪費4320億斤)

6、討論:我們怎樣從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?制訂措施:

①做到隨手關(guān)燈。

②買冰箱時買節(jié)能型冰箱,即省錢又省電。

③刷碗時用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。

④我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。7、班長宣讀倡議書:8、班主任小結(jié):

今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。

擴展閱讀:2年級 節(jié)水節(jié)電節(jié)糧三節(jié)主題班會活動

主題班(隊)活動記載表

年級活動主題2班級1活動時間201*/3/14指導(dǎo)教師黃九齡“節(jié)電節(jié)水接糧”主題班會1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。2、要持續(xù)開展光盤行動,引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)糧行動落到實處,活動目標最大限度減少食品浪費。3、動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。一、談話導(dǎo)入地球只有一個,保護自然資源,人人有責(zé)。二、認識水、電的重要性。人類的生存需要水,我們的生活和經(jīng)濟社會系統(tǒng)運轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴峻水問題的挑戰(zhàn)!安环e小流,無以成江活動過程河”。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時,當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護水資源,保護我們生活的美好世界。伸出你的雙手,從你我身邊的點點滴滴做起,好好珍惜每一滴水!長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。三、糧食來之不易1.糧食今天有許多許多心里話想對同學(xué)們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動畫,同時播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請水稻來說一說吧。1)這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農(nóng)民們在做什么?仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)板書:糧食來得不容易(2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎么樣?板書:糧食與我們最親密。四、怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。倡議書:一:節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。二、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向老師反映。四、光線充足時,不開燈。五、節(jié)約糧食,不挑食。最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,愛惜糧食從現(xiàn)在開始!活動效果評價1.知道了水、電、糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。2.知道了糧食來之不易。3.懂得節(jié)約水電,要愛惜糧食。

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