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防爆演習(xí)小結(jié)

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防爆演習(xí)小結(jié)

教育心得---防爆力演習(xí)

最近,頻頻報道“暴力事件在學(xué)校、幼兒園”砍殺小學(xué)生和小朋友,讓我們大家心神不寧,在園領(lǐng)導(dǎo)對我們進行防爆培訓(xùn),給我們大家鼓勁,給孩子進行防爆演習(xí)等,使大家不再懼怕,學(xué)會如何應(yīng)對。

10月28日上午,幼兒園組織了一場別開生面的真實防爆演習(xí)。在這之前,只給孩子講一些關(guān)于砍殺事件,讓幼兒說一說如何逃生。今天,正好讓幼兒親身體驗一下如何逃生。第一次,我們在教室中聽到有呼喊聲的時候,大家第一反應(yīng)就是鎖門,孩子和老師齊心協(xié)力的把門盯得緊緊的,讓幼兒知道門可以幫助我們爭取時間。然后老師帶領(lǐng)全部幼兒撤離到安全的地點。第二次,演習(xí)時孩子在聽到呼喊聲的時候,老師的一聲號令,幼兒迅速的跑進了洗手間和盥洗室?春笪倚牢康男α,因為孩子已經(jīng)明白了如何防爆力事件了。后來我告訴孩子剛才只是演習(xí)不是真的,讓幼兒說了說自己的感受,我把大家的感受進行總結(jié),讓孩子正正的理解如何面對著突發(fā)事件。

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姜屯鎮(zhèn)馬廠小學(xué)

預(yù)防校園暴力事件應(yīng)急演練總結(jié)

馬廠小學(xué)201*.9.18

姜屯鎮(zhèn)馬廠小學(xué)

預(yù)防校園暴力事件應(yīng)急演練總結(jié)

為進一步落實“安全生產(chǎn)月“的精神,抓住“安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)

案演練周”這一契機,吸取近期國內(nèi)發(fā)生的校園暴力侵害事件的教訓(xùn),并結(jié)合了我校的實際,于9月17日上午課間操時間,我校全體師生進行了一次學(xué)校防暴力事件演練,增強了學(xué)生的自我防范意識,提高學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力,更好地保護自身安全。

演練前,各班主任對本班學(xué)生進行了精彩的安全防范演講,對全國多起校園傷害事件進行了介紹,號召全體師生提高安全警惕性,確保生命安全。

此次防暴演練歷時25分鐘,演練假想事件為某日上午第一節(jié)課后,教師下課回辦公室,學(xué)生三三兩兩在教學(xué)樓外游戲玩耍。學(xué)校門衛(wèi)處來一高大男性,自稱某企業(yè)負責(zé)人來校業(yè)務(wù)活動,安保人員和門衛(wèi)通過電話聯(lián)系征得學(xué)校同意,對其進行了證件審查,并做好外來人員登記記錄。該男子拿包轉(zhuǎn)身走向教學(xué)樓,拿包時,發(fā)現(xiàn)包中有管制刀具,安保人員和門衛(wèi)隨即上前詢問攔阻,男子抽刀威脅并向教學(xué)樓靠攏,揚言要砍殺學(xué)生、報復(fù)社會。安保人員、門衛(wèi)、或路過教師學(xué)生、尋機撥打?qū)W校電話、指揮部人員手機或親身報告情況,盡量勸說、轉(zhuǎn)移注意力,減緩其行動速度。指揮部接到突發(fā)事件報告后,迅速啟動緊急預(yù)案,發(fā)出急促的鑼聲信號(急響7秒(10響)停3秒的節(jié)奏至少持續(xù)2分鐘以上),說明出事地點在教學(xué)樓東樓梯,各小組和有關(guān)人員迅速各就各位,按本方案開展工作。第一時間撥打110,并視情況撥打120。

演練結(jié)束后,劉德斌校長作了總結(jié)講評,他指出,此次演練活動是經(jīng)過精心安排,認真準備的,得到了全體教師的大力支持,目的是希望同學(xué)們提高安全防范意識,增強自我保護能力,遇到突發(fā)事件學(xué)會應(yīng)對處理,千萬不要把演練活動當成兒戲,為了家庭的幸福和生命安全,要時刻加強防范,提高警惕。他還強調(diào),學(xué)校的安全保衛(wèi)工作是學(xué)校當前的重點工作,學(xué)校將通過系列安全、保衛(wèi)、消防演練活動,不斷強化各組職責(zé),為校園師生安全保駕護航。

通過這次模擬演練,使全體師生明白了應(yīng)對校園突發(fā)事件的行動步驟,明確了保安人員在危急時刻的分工與職責(zé),提高了全體師生自防、自救、合作的意識與能力。

姜屯鎮(zhèn)馬廠小學(xué)

201*.9.

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