工作總結(jié)

201*年度工作總結(jié)

201*年，隨著公司建設(shè)的正常推進(jìn)、正式點(diǎn)火投產(chǎn)的步伐，（）公司走過(guò)了成長(zhǎng)期間的關(guān)鍵一年。這一年是緊張忙碌的一年，也是我們不斷加強(qiáng)管理、完善制度、為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打基礎(chǔ)的一年。一年來(lái)，本人在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事的大力支持下，經(jīng)努力，一切緊緊圍繞公司建設(shè)這一中心，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)標(biāo)任務(wù)。成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持，在此本人向公司領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最衷心的感謝！下面就201*年的主要工作總結(jié)如下：

一、整體工作完成情況

從剛?cè)肼毜膯T工公寓樓管理招投標(biāo)到年末的公司整體人事檔案樹立，一年來(lái)我克服較多困難，采購(gòu)物資、招聘員工、落實(shí)食宿、開源節(jié)流、狠抓流程建設(shè)、密切配合車間生產(chǎn)，本職范圍內(nèi)保證了各部門正常的需求。最主要體現(xiàn)在：開展公寓樓管理對(duì)外承包招投標(biāo)；協(xié)助資產(chǎn)部開展綠化清點(diǎn)工作；創(chuàng)刊《XX簡(jiǎn)訊》；對(duì)外接待工作，有效完成100%；組織年中工作總結(jié)會(huì)議、迎中秋聯(lián)誼宴會(huì)；目前已完成總工作量的95%；崗位工作規(guī)范化，完成本崗位工作流程修訂95%；完成公司證照年檢、變更工作。

二、員工招聘及培訓(xùn)工作

員工招聘工作是緊密配合各部門需要來(lái)進(jìn)行，在招聘的過(guò)程中，針對(duì)不同層面上的員工，采取了網(wǎng)絡(luò)招聘、人才市場(chǎng)招聘、同行引薦、政府部門推薦等不同的招聘方法，現(xiàn)已完成公司人員定編的98%，暫缺崗位主要是保安7人及專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人員5人。員工培訓(xùn)方面，根據(jù)生產(chǎn)需要和公司安排，組織公司各類內(nèi)部培訓(xùn)。

三、人事管理工作

人事管理主要內(nèi)容涉及員工招聘、面試、入職、試用、轉(zhuǎn)正、晉升、離職等環(huán)節(jié)，再次過(guò)程中制動(dòng)了規(guī)范化的工作流程文件，充分做到有章可循的基本要求，同事注重各類表格記錄的收集存檔。同時(shí)，配合上級(jí)部門開展公司技術(shù)職稱認(rèn)定等各類工作。201*年對(duì)公司及我個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年，在這一年中總體來(lái)說(shuō)收獲是豐碩的。在新的一年到來(lái)之際，本人鄭重承諾，將個(gè)人發(fā)展與公司發(fā)展緊密相聯(lián)，在工作中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取為公司建設(shè)做出最大貢獻(xiàn)。

特此總結(jié)。

（）部

二○一一年十二月十二日

擴(kuò)展閱讀：述職報(bào)告與工作總結(jié)的區(qū)別

述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別

最近，常常在博客里看到年終總結(jié)和述職報(bào)告，有不少人在擬寫述職報(bào)告時(shí)，往往把它寫成個(gè)人工作總結(jié)，將兩者混為一談。述職報(bào)告和個(gè)人工作總結(jié)是使用比較頻繁的兩種事務(wù)文書，要準(zhǔn)確掌握它們的寫法，關(guān)鍵在弄清兩者的區(qū)別。個(gè)人查閱整理了一些相關(guān)資料，和大家一起學(xué)習(xí)。一、概念不同

概念是反映對(duì)象本質(zhì)屬性的。述職報(bào)告和個(gè)人工作總結(jié)在概念的本質(zhì)上有所不同，應(yīng)把兩者加以區(qū)分開來(lái)。述職報(bào)告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級(jí)機(jī)關(guān)和職工群眾，如實(shí)陳述本人在一定時(shí)期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的一種事務(wù)文書。《孟子梁惠王上》說(shuō)：“諸侯朝天子日述職。述職者，述所職也。無(wú)非事者�！笨梢�(jiàn)，所謂述職就是陳述職守，報(bào)告職責(zé)范圍內(nèi)的工作，而不涉及與本職無(wú)關(guān)的事項(xiàng)。而個(gè)人工作總結(jié)則是個(gè)人對(duì)做過(guò)的某一階段的工作進(jìn)行系統(tǒng)的回顧、分析，從中找出收獲、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及帶有規(guī)律性的認(rèn)識(shí)的一種事務(wù)文書。二、目的作用不同

述職報(bào)告和個(gè)人工作總結(jié)行文的目的和作用是不一樣的。述職報(bào)告是群眾評(píng)議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據(jù)，不僅有利于述職者進(jìn)一步明確職責(zé)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、提高素質(zhì)、改進(jìn)工作，還有利于增強(qiáng)民主監(jiān)督的良好風(fēng)氣。而個(gè)人工作總結(jié)則是為了總結(jié)出帶有規(guī)律性的理性認(rèn)識(shí)，借以指導(dǎo)今后的工作，同時(shí)，也有助于針對(duì)性地克服工作中存在的問(wèn)題，不斷提高自身的工作能力。三、回答的問(wèn)題不同

兩者在具體寫作中，文中具體所要回答的問(wèn)題也有所不同。個(gè)人工作總結(jié)是對(duì)一項(xiàng)工作或一段時(shí)間里的工作給予的歸納，它要回答的是做了哪些工作，有哪些成績(jī)，取得了哪些經(jīng)驗(yàn)，存在哪些不足，要吸取什么教訓(xùn)，今后有何打算等問(wèn)題。而述職報(bào)告要回答的是有什么職責(zé)，履行職責(zé)如何，是如何履行職責(zé)的。稱職與否等問(wèn)題。既要表述履行職責(zé)的結(jié)果，展示履行職責(zé)的過(guò)程，又要介紹履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路，還要申述處理問(wèn)題的依據(jù)和理由。除上文涉及的三點(diǎn)理論方面區(qū)別以外，在實(shí)際寫作操作過(guò)程中，還有以下三方面的不同，即兩者寫作的側(cè)重點(diǎn)不同、結(jié)束語(yǔ)不同以及表達(dá)方式的不同。一、寫作的側(cè)重點(diǎn)不同

應(yīng)用文在寫作時(shí)，并不是對(duì)每個(gè)部分平均分配筆墨，把所有的材料羅列開來(lái)，而是有所側(cè)重，詳略得當(dāng)。在這點(diǎn)上，述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)在寫作的側(cè)重點(diǎn)，主要著筆的地方也有所不同。個(gè)人工作總結(jié)一般以歸納工作事實(shí)、匯總工作成果為主。重點(diǎn)在于闡述主要工作，取得的成績(jī)都可以歸納在總結(jié)之中。而述職報(bào)告則必須以報(bào)告履行職責(zé)情況、報(bào)告德才能績(jī)?yōu)橹�，重點(diǎn)在于展示履行職責(zé)的思路、過(guò)程和能力，重點(diǎn)和范圍有確定性，僅限于職責(zé)的范圍之內(nèi)，圍繞職責(zé)這個(gè)基點(diǎn)精選材料，職責(zé)范圍外的概不涉及。二、結(jié)束語(yǔ)不同

應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)一般有固定的模式，它崇尚程式化的結(jié)構(gòu)，循規(guī)蹈矩而不別出心裁。述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)在結(jié)構(gòu)上大致相同，只就是在結(jié)尾部分有所區(qū)別。述職報(bào)告結(jié)束時(shí)一般在指出存在的問(wèn)題后，闡述自己的態(tài)度，歡迎大家對(duì)自己的述職報(bào)告進(jìn)行評(píng)議，常用“以上報(bào)告請(qǐng)批評(píng)指正”、“述職至此，謝謝大家”、“專此報(bào)告，請(qǐng)審閱”等字樣。而個(gè)人總結(jié)結(jié)束時(shí)即在指出存在問(wèn)題后，還要寫上下一步的工作打算、努力方向及解決問(wèn)題的措施。三、表達(dá)方式不同

文章是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一體。好的內(nèi)容，必須通過(guò)恰當(dāng)?shù)男问讲拍艿靡猿浞值谋憩F(xiàn)。應(yīng)用文寫作也如此，由于寫作目的、內(nèi)容不同，所使用的表達(dá)方式也不盡相同。總結(jié)一般采用敘述的方式，運(yùn)用敘述語(yǔ)言，語(yǔ)句概括，不要求展示工作過(guò)程，只需歸納工作結(jié)果。述職報(bào)告則采用夾敘夾議的方式，運(yùn)用敘述和議論，還輔以適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明�；仡櫣ぷ髑闆r，主要用敘述；分析問(wèn)題，評(píng)價(jià)成績(jī)時(shí)，用議論；需要交代某些情況時(shí)，用說(shuō)明。把握他們之間的區(qū)別與聯(lián)系，才能更好地充分發(fā)揮這兩種應(yīng)用實(shí)用文體的作用。

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