中學上半年工作總結

略陽縣徐家坪初級中學201*年上半年工作總結

201*年上半年，在縣教育體育局的堅強領導下，徐家坪初級中學各項工作取得了長足進步。現(xiàn)對照徐中發(fā)（201*）1號發(fā)《201*年徐中工作計劃》，將上半年工作總結如下：

一、取得成績：

1、嚴抓教學五認真，實行每學月一考核。上半年，我們將學期劃分為四個學月，每個學月對教師的備課、上課、聽課、輔導、作業(yè)批改和考試進行檢查，并進行匯總，納入一學期考核，并作為績效工資考核的依據(jù)。

2、注重教職工的管理，使教職工達到遵章守紀。結合全市的干部作風再教育活動的開展，結合我校的實際，出臺了教職工外出登記制度，完善了教職工請假制度，規(guī)范了教職工的言行。

3、細化安全管理，確保安全無縫管理。我們依據(jù)縣局201*（139）、201*（14）和201*（66）號文件精神，并結合我校實際，完善了學校的安全管理制度，并加大了安全管理力度，強化了責任追究力度，并注重每周的安全事故剖析，使學校安全管理達到了“時時有人管、處處有人管、事事有

人管”，實現(xiàn)了安全零事故的目標。

4、盡心盡力地做好后勤工作，為師生做好后勤服務工作。本學期，我們注重消毒工作，做到教室和宿舍一天一消毒，餐廳和廁所兩天一消毒，防止傳染病入侵。做到教師陪餐；校委會成員、值周老師組織就餐；校長在校期間每天必須檢查一次食堂，為學生創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。認真實行營養(yǎng)改善計劃，讓學生吃得飽、吃得好。

5、校務公開面進一步加大。評優(yōu)樹模通過校長辦公會、學校行政會產(chǎn)生。財務管理、政務管理、教育管理面向全體，接受師生監(jiān)督。校長的教育教學管理活動每學月定時向全體教職工公開。

二、存在不足：

1、對教師業(yè)培訓重視不足。本學期對教師的業(yè)務素質培訓沒有提到議事日程，對培訓工作督促不夠，導致教師們網(wǎng)上培訓比其它學校滯后。

2、重視了安全管理，忽視了質量提升。上半年，把過多的精力放在安全方面，對質量方面做得不細不深，成績沒有以前進步得幅度大。

3、安全管理沒有達到“預測、預警、預案”的要求，沒有形成“未雨綢繆”。

4、校建目標滯后，沒有完成預定的工作進程。三、改進措施：

1、校長要做好頂層設計的執(zhí)行者，要做好全體教職工的表率，“己所不欲，勿施于人”。加強理論知識的學習，提高自己的管理素養(yǎng)。

2、加強校委會的自身學習，提高管理層的素質。要讓校委會成員成為全體教職工的行為表率。

3、實施高效課堂，提高教學質量。由點到面推廣高效課堂，使教師由“苦教”變?yōu)椤扒山獭薄?/p>

4、科學管理、創(chuàng)新管理，在安全管理的前提下，注重教學過程的動態(tài)管理，盡可能地發(fā)揮教師的主觀能動性，使教學質量進一步提升。

5、協(xié)調好外圍關系，為教職工的生活和學生的學習提供便利條件。

二O一三年七月八日

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中江中學201*年上半年工作總結

201*年上半年，在縣四大班子的正確領導下，在教育行政主管部門的關心和支持下，我校全體教職工精誠團結、共同努力，以學校全面發(fā)展促進學生全面發(fā)展，以教師持續(xù)發(fā)展促進學校持續(xù)發(fā)展，以災后重建提升學校辦學等次，學校辦學成果又有新成就、辦學質量又上新臺階，辦學水平又有新提高，現(xiàn)將201*年上半年的工作簡要總結如下：

一、半年來學校主要辦學成績：

（一）學生學業(yè)成績持續(xù)穩(wěn)步提高。高考成績：中江中學高201*級是一個入口人數(shù)不足，生源質量不高的年級：在高一入口中，進入Ⅰ段學生人數(shù)42人（市前201*名）；進入Ⅱ段以上學生人數(shù)168人（市前4000名）；進入Ⅲ段及以上學生人數(shù)369人（市前6000名）。

但是，我校全體教職工積極發(fā)揚不怕困難，敢于勝利的繼光精神，創(chuàng)造了值得肯定的高考成績：1、高考本科上線933人（其中藝體上線18人）！雄居德陽市第一！2、中江中學連續(xù)四年高考本科上線雄居德陽市第一！3、201*年高考精品優(yōu)生再創(chuàng)佳績：唐世軍（初中畢業(yè)于太安鎮(zhèn)中）以617分居全縣理科第一！郭鑫（初中畢業(yè)于中江中學）以602分居全縣理科應屆第一！胡曉慶（初中畢業(yè)于中江中學）以594分居全縣文科應屆第一！4、中江中學文科本科上線334人，其中文科應屆本科上線201人，名列全市前茅！文科總上線率和文科應屆上線率名列全市前茅！5、中江中學1565人上�？凭�，上線率高達95.95%！

中考成績：

我校初中非畢業(yè)班成績喜人。初201*級（全縣本年級共計14000余名）期末考試全縣前10名，我校占6名（分別為1、2、3、4、5、9名）；全縣前20名，我校占9名；全縣前100名，我校占20名。初201*級期末考試全縣前10名，我校占2名；全縣前100名，我校占18名。

（二）在學業(yè)成績普遍提高的同時，學生綜合素質培養(yǎng)成效顯著，部分學生特長明顯。

本學期學校政教處、高初中各年級組加強了學風和班風、校風的管理和建設，注意引導學生全面發(fā)展。本期，我校高201*級舉辦了足球比賽，201*級舉辦了籃球比賽，團委會舉辦了學生演講比賽，政教處組織學生積極參加了城鄉(xiāng)綜合整治系列活動，年級組、政教處和安全辦一起組織了多次法制講座，安全教育。學校《五色筆》雜志和《中江中學》報正常出版。在全校教職工的支持下，各種學生活動促進了學生的健康發(fā)展。在全國中學生語文能力競賽中，我校有5位同學獲得了全國一等獎，有13位同學獲得了全國二等獎。黃齊川同學設計的《洗潔精對金魚生活的影響》《教室燈光設計》等科技作品參加全省科技發(fā)明、論文競賽分別獲得了省、市三等獎。我校學生參加德陽市第二十一屆中學生籃球比賽獲高中男子組第三名。我校組隊參加全縣田徑運動會獲初中團體總分第一名，高中團體總分第一名，中江中學還獲得了道德風尚獎。我校組建

的健身操參加全省國家級體育俱樂部大眾健美操比賽獲全省第七名。今年上半年，我校還有一大批學生參加市縣演講比賽獲獎，幾十名同學撰寫的文章發(fā)表在《年輕人》《創(chuàng)新作文》等報刊雜志上。

（三）教師團隊優(yōu)勢突出，專業(yè)素質持續(xù)發(fā)展。

在學校發(fā)展的各個要素中，教師狀況起決定作用。我校學生優(yōu)異的學業(yè)成績、優(yōu)秀的個人品質，得益于學校有一支業(yè)務精湛、素質過硬、持續(xù)發(fā)展的教師團隊。我校教師在德陽市普通高中教師的各級各類專業(yè)活動中，仍然具有明顯優(yōu)勢：語文組潘輝、鄧永鋒、李國榮、徐英、林勝、趙揚濤等18人次老師組織學生參加全國語文能力競賽獲得了指導教師獎。謝長林被評為德陽市繼續(xù)教育培訓工作先進個人。李天文、劉維巨、趙輝、劉曉英、張軍、吳倩文等老師被評為縣優(yōu)秀教練或優(yōu)秀裁判。林勝、謝凱等老師在縣“憶英雄事跡，頌繼光精神，做時代中江人”活動中被評為優(yōu)秀指導教師。靳忠英和張軍老師指導學生的科技發(fā)明獲得了省級獎勵。尤其是我校高三和初三畢業(yè)班的全體老師，在磨難中奮進，在汗水中耕耘，創(chuàng)造了高考和中考的佳績。一系列成績，說明我校教師整體上富有活力，教師專業(yè)能力實現(xiàn)了持續(xù)發(fā)展，從而為學校持續(xù)發(fā)展的提供了必要保證。

（四）災后重建順利推進。

半年來，學校災后重建一期、二期工程全部開工，201*年5月，學校完成新征地11.2畝，運動場的設計招標工作緊張進行中。災后重建工作頭緒多，事情雜，任務重，時間緊，人員少。但是，學�？朔�重重困難，堅持每天跑，耐心問，天天催，按照災后重建的要求，規(guī)范有序、廉潔高效地做好了各種開工前的前期工作。工程開工以后，災后重建工作得到學校全體教師的大力支持，我們一起克服了噪聲大，流動人口多，學校治安管理難度增加的矛盾，及時處理了民工和學生間的矛盾。保證了學校教育教學和災后重建在矛盾中和諧相處，共同推進。

201*年4月4日，教育局長的吳潤賢同志專程來到中江中學，了解學校災后重建情況，要求學校加快進度，加強監(jiān)管，力求高質量的建筑。201*年4月12日，縣政府副縣長蘭序武專程來到我校了解災后重建工程，指導學校開展相關工作。201*年4月20日，縣政協(xié)委員代表來我校視察災后重建工作。201*年4月30日下午，縣委書記楊震帶領縣四大班子專程來到中江中學慰問教師干部，了解災后重建進程。

在學校災后重建工作中，中江縣教育局、建設局、國土局、凱江鎮(zhèn)政府的領導更是經(jīng)常到學校視察災后重建工作，解決工作中的具體問題。

（五）學校招生工作順利，成效顯著。

截止201*年7月11日，學校高201*級招生工作基本完成，共計完成招生人，其中A級以上的人數(shù)人，擇校生人；初201*級招生工作基本完成，生源質量較以前有較大提升。招生工作是學校綜合辦學效益的具體體現(xiàn)，是學校全校教師共同努力的結果，是學校可持續(xù)發(fā)展的源泉和動力，希望全校教職

工要繼續(xù)支持學校的發(fā)展，把握信息，了解變化，爭取學校招生工作越來越好。我們承辦的中江縣高中復讀班招生工作繼續(xù)進行，希望全校教職工大力支持，廣為宣傳，耐心解釋。

二、半年來學校主要工作綜述：

學生的素質、教師的業(yè)績，彰顯了學校的辦學品質。反思一學年來學校的發(fā)展，最重要的體會是：抓住改革機遇，尊重教育規(guī)律，以師生為學校發(fā)展之本，扎實踐行科學發(fā)展觀。

（一）積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強黨組織建設。

為了響應黨中央的號召，貫徹落實中江縣委組織部、宣傳部《關于在全縣基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》和中江縣教育黨委關于《中江縣教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》的精神，中江中學黨總支高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動，精心組織相關開展系列活動。成立了以黨總支書記、校長蔣波為組長的領導小組，制定了《中江中學“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案》。6月26日上午，中江中學在實驗大樓階梯教室隆重召開了全校黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會。動員會上，學校隆重表彰了38名201*~201*年度校級優(yōu)秀黨員，并頒發(fā)了榮譽證書和獎金。會議對中江中學領導班子成員進行了民主測評。各支部還開展了民主評議黨員工作。

（二）學校管理及服務走向精細化、人性化，校園生活民主和諧。

學校組織干部和教師反復學習四川省有關規(guī)范辦學行為的文件和制度，落實相關文件要求，引導教師及時改變教育教學策略。學校各管理層級有明確的職責分工。為了增進各層級、各部門和教職工之間的合作，使管理機制更加人性化，學校不斷加強行政、教輔、后勤部門的服務職能，各種利益分配向一線教學人員傾斜，尊重教職工從事教育事業(yè)的自主性，提高了學校管理和服務水平，把民主管理、科學管理落在實處，在教職工之間形成了合作共贏、有序競爭的職業(yè)生活環(huán)境，增強了學校各項工作的效能，增進了教職工之間的團結、和諧，增強了學校持續(xù)發(fā)展的能力。

（三）進一步加強了教學工作，著力提升教學質量。

本學期學校進一步加強了師徒結對的青藍工程，再次明確了結對方式和結對人員，并對結對培訓提出了詳細的要求，規(guī)范了管理。

本學期學校進一步加大了教學研究和交流的力度。我校承辦了全市高一歷史教研會；接待了市高中化學中心組來我校聽課，開展調研活動；迎接了市高三教學工作視導；組織了部分學科教師到市內(nèi)其他學校參加教研會。

（四）進一步強化德育工作，營造優(yōu)秀的校風和學風。

本學期學校進一步拓寬了學校德育層面，加大學校德育深度，積極探索和完善學校、家庭和社會三結合教育機制，促進學校與家庭、教師與學生的良性互動，形成教育合力，營造一個學生健康成長、體現(xiàn)信息時代要求的校園文化氛圍，本學期成功地召開了全校學生家長會。學校嘗試開展了聯(lián)班班主任工作，開展了職業(yè)理想教育，取得了一定的效果。

本期加強了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。學校開設了宣傳專欄，組織了專人負責參與社區(qū)環(huán)境管理，組織學生參與了城市保潔工作。由于全校師生的支持，我校榮獲了201*年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作先進單位。

學校積極關心、幫扶弱勢學生。本期，我校為貧困學生爭取到各種資助金共計42.25萬元（其中包括中央福利彩票基金15.25萬元，初中住校生生活補貼8.4萬元，利樂基金4.8萬元，李嘉誠基金8.8萬元，學校師生資助高三身患重病的學生范能5萬余元）。向玉樹地震災區(qū)捐款1.4萬余元。

（五）加強師資隊伍建設。

學校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；強化師德師風建設。組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。強化師德師風建設，提高教師素質，使師德建設做到經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化。進一步完善學校常規(guī)管理制度，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，全面開展“師德師風教育”活動。堅決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現(xiàn)象，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴以律己，忠于職守，服務學生，提高質量。以此提高教職工思想素質和修養(yǎng)，端正思想和工作態(tài)度，以高度的責任感去完成本質工作。

重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平，堅持以校本培訓為主，加強學習與反思，深化教師成長記錄。尤其是今年暑假，學校有一百人要參加各種類別的繼續(xù)教育培訓，相信通過這些培訓，教師們的基本功將再次提升等次。

大力加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平，深入學習貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好的職業(yè)形象，樹立全局觀、集體觀、榮譽觀，樹立以校榮我榮、校衰我恥的思想，有主人翁的責任感和使命感，真正做到為人師表、忠貞事業(yè)，敬教樂業(yè)，盡職盡責，無私奉獻，服從安排。5月4日，學校組織全體青年舉辦了“弘揚繼光精神，爭做時代先鋒”的演講比賽，有15位老師活動了等級獎勵。同時，學校出臺了教師師德考核細則，規(guī)范了學校師德管理。

（六）高度重視安全工作，加大投入，確保學校安全。

學校安全工作制度健全，精細規(guī)范，杜絕了各種安全隱患，為師生校園生活提供了基本保障。今年繼續(xù)加強了甲型H1N1流感防控工作的部署及落實，使學校在預防群體性傳染病等方面的能力有大幅度提升。學校還籌集資金設置了監(jiān)控系統(tǒng)，提高了學校的安保設施。在全體學生中開展的“預防第一，防震減災”主題教育活動，增強了學生的自我保護和自救互救能力。我校被評為“德陽市依法治校師范學�！�。

三、回顧一學期的工作，我們還存在一些問題。1、教師的科研能力的提高有待培訓，還需要繼續(xù)加強校本培訓和網(wǎng)絡培訓。2、管理尚需更精細化，還要進一步探索、提高等。4、學校災后重建和教育教學的矛盾依然存在，諸多矛盾還需要我們?nèi)ソ鉀Q。

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