學(xué)術(shù)交流與實踐活動總結(jié)

學(xué)術(shù)交流與實踐活動總結(jié)報告

過去的兩年里我參加了校級、院級開展的多次學(xué)術(shù)報告會議，涉及的專業(yè)領(lǐng)域較為廣泛。如耿旭教授的生物能源研究國際發(fā)展趨勢、張碩新等專家的SustainableManagementofNaturalResourcesinForesty、李厚華等教授的SCI科技論文講座、唐守正教授的誤差變量聯(lián)立方程組混合模型及其在林業(yè)上的應(yīng)用和林學(xué)院首屆林學(xué)論壇等等。

201*年8月導(dǎo)師帶我們一起前往哈爾濱，參加了由中國林學(xué)會主辦的第四屆中國森林保護(hù)學(xué)術(shù)大會。會上張星耀、駱有慶等眾多專家就森林保護(hù)學(xué)專業(yè)的研究現(xiàn)狀和相關(guān)學(xué)科前沿領(lǐng)域從多個角度進(jìn)行了匯報總結(jié)，另外來自中國林科院、東北林業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、各林業(yè)相關(guān)單位及我校的20多位研究生之間也開展了青年學(xué)者學(xué)術(shù)沙龍報告。這次學(xué)術(shù)研討會使我受益匪淺。一方面使我了解了近期及未來森保學(xué)科的研究現(xiàn)狀和工作重點，另一方面在聽取了劉會香、呂全、李永等專家關(guān)于楊樹潰瘍病菌遺傳多樣性及其分類地位等報告后，我對現(xiàn)階段自己關(guān)于陜西、甘肅地區(qū)的楊樹水泡型潰瘍病地理分布及其分子系統(tǒng)的研究有了新的思路和方向，給我們的科研論文積累了重要的素材，也讓我進(jìn)一步明確了我們所做的該項研究的目的和意義。

研究生期間我曾在我校成人教育學(xué)院任兼職教師一職一年時間，任職期間為師資農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)代《農(nóng)業(yè)科技導(dǎo)論》課程，從學(xué)生身上我也學(xué)到很多，跟他們相處愉快。我的工作也得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的支持與肯定。

201*年3月至7月我在林學(xué)院研究生教育辦公室做兼職輔導(dǎo)員期間盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)。及時傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的政策和各項會議精神，盡自己最大力量為同學(xué)們排憂解難。

這些學(xué)術(shù)活動和實踐經(jīng)歷使我成熟了很多，做事方法也得到了改進(jìn)，同時鍛煉了我的自學(xué)能力和組織協(xié)調(diào)能力。我將視這些經(jīng)歷為財富，相信在今后的日子里我會受益于他們并不斷提高自身素養(yǎng)。

擴展閱讀：學(xué)院群眾路線教育實踐活動總結(jié)交流材料

學(xué)院群眾路線教育實踐活動總結(jié)交流材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

物理科學(xué)學(xué)院在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，積極落實為民務(wù)實清廉要求，緊密結(jié)合學(xué)院的辦學(xué)實際，全面有序地部署和推進(jìn)“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項活動，實現(xiàn)了良好開局。

一、認(rèn)真部署，打好活動基礎(chǔ)

根據(jù)學(xué)校通知精神，學(xué)院在暑假放假前召開了黨政聯(lián)系會議和全院大會，傳達(dá)學(xué)校關(guān)于教育實踐活動的相關(guān)要求，成立學(xué)院教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，就學(xué)院開展教育實踐活動進(jìn)行研究部署。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部經(jīng)過充分醞釀，制定了學(xué)院教育實踐活動的實施方案，對活動開展做了詳細(xì)安排。9月12日，學(xué)院召開了教育實踐活動動員大會，認(rèn)真向全體黨員干部傳達(dá)夏書記在學(xué)校動員大會上的講話精神，使黨員干部真正領(lǐng)會開展教育實踐活動的重大意義，另外對學(xué)院教育實踐活動的實施方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀，進(jìn)一步明確了教育實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、總體要求和方法步驟。

二、系統(tǒng)實施，推進(jìn)活動開展

一是學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)化。暑假期間，學(xué)院堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，組織領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于群眾路線的學(xué)習(xí)資料。開學(xué)后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各黨支部書記根據(jù)分工，帶頭為各支部黨員作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告，要求所有黨員撰寫學(xué)習(xí)心得。按照校黨委的部署，認(rèn)真組織了教育實踐活動的“考學(xué)”工作，黨員答題率100%。

二是聽取意見全員化。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)分工，分別與所負(fù)責(zé)的教學(xué)系的師生召開座談會，學(xué)院層面還組織了教授代表、青年教師代表、學(xué)生代表座談會，座談涵蓋了各類師生，全面征求了師生意見。利用新生入學(xué)之機，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子分頭深入各年級學(xué)生宿舍，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，幫助他們分析所關(guān)注的轉(zhuǎn)專業(yè)、考研、就業(yè)等問題，利用中秋節(jié)之機對學(xué)院退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師進(jìn)行了走訪慰問，認(rèn)真聽取他們關(guān)于學(xué)院發(fā)展的建議。學(xué)院開通了征求意見專用郵箱，各黨支部組織師生填寫了作風(fēng)建設(shè)征求意見表和調(diào)查問卷，努力實現(xiàn)意見反映渠道豐富暢通。

三是宣傳引導(dǎo)立體化。學(xué)院網(wǎng)站開設(shè)了教育實踐活動專欄，上傳相關(guān)學(xué)習(xí)資料和會議精神，及時發(fā)布學(xué)院教育實踐活動的最新進(jìn)展，在學(xué)院辦公區(qū)域懸掛有關(guān)群眾路線和厲行節(jié)約、反對浪費的宣傳標(biāo)語，全方位營造濃厚的活動氛圍。

三、邊學(xué)邊改，確�；顒訉嵭�

在深入學(xué)習(xí)教育和廣泛聽取意見過程中，學(xué)院對一些師生意見較為集中、矛盾較為突出的問題及時采取措施，把學(xué)習(xí)教育、聽取意見與改進(jìn)工作緊密結(jié)合起來，做到既分步實施又整體推進(jìn)。

針對學(xué)生提出的實習(xí)崗位少、就業(yè)壓力大的問題，學(xué)院充分發(fā)揮黨員干部和全體教師的作用，聯(lián)系自己熟悉的企業(yè)，為學(xué)院加強教學(xué)實習(xí)基地建設(shè)出謀劃策。近期，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊重點走訪了青島宏奧銅管有限公司，想方設(shè)法為學(xué)生提供更多的實習(xí)和就業(yè)機會。

針對老師提出的學(xué)術(shù)交流機會少，尤其是從事一線教學(xué)的教師走出去參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)少的問題，學(xué)院擬定了教師參加學(xué)術(shù)交流和學(xué)習(xí)培

訓(xùn)的管理辦法，重點是從學(xué)院業(yè)務(wù)費中列出專項費用支持從事一線教學(xué)、管理和學(xué)生工作的教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每年保證一定的人數(shù)。

針對老師提出的厲行節(jié)約、合理開支、公開透明的財務(wù)管理意見，學(xué)院擬定了項目經(jīng)費財務(wù)報銷管理辦法，學(xué)院一切開支都要先填開支申請表，根據(jù)用途必須由分管該項工作院領(lǐng)導(dǎo)先簽字審核，最后由院長統(tǒng)一簽署意見，杜絕先斬后奏，超過201*元的開支一律上黨政聯(lián)席會研究，學(xué)院每月公布一次開支情況，全方位接受群眾監(jiān)督。

四、今后的工作打算

第一，認(rèn)真做好教育實踐活動“查擺問題、開展批評”和“整改落實、建章立制”環(huán)節(jié)的工作，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在“四風(fēng)”方面的問題，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，切實解決師生反映強烈的突出問題，在把“規(guī)定動作”做到位的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院實際，在“自選動作”上突出特色。

第二，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工，近期開始有重點的走訪學(xué)院各界校友，征求校友對學(xué)院發(fā)展的建議，想方設(shè)法幫助校友解決相關(guān)行業(yè)上的難題，同時謀求校友對學(xué)院發(fā)展的全方位支持，實現(xiàn)共贏。

匯報結(jié)束，謝謝大家。

友情提示：本文中關(guān)于《學(xué)術(shù)交流與實踐活動總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，學(xué)術(shù)交流與實踐活動總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《學(xué)術(shù)交流與實踐活動總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/732025.html

• 上一篇：學(xué)術(shù)活動總結(jié)
• 下一篇：建筑系學(xué)術(shù)交流會總結(jié)