游溝小學跳繩比賽活動總結

游溝小學跳繩比賽活動總結

201*年11月27日下午我校舉行了小學生跳繩比賽。本次活動還有幸邀請到了中心學校的校長張大徑，主任董聯(lián)營，并對比賽進行了一定的指導。比賽時操場上一片歡騰的景象，只見一根根彩繩飛舞，一個個選手龍騰虎躍，這次活動豐富了同學們課余生活，提高了同學之間的默契和團結合作的能力，讓同學們深刻感受到班級的集體榮譽感，更讓同學們體會到運動帶來的快樂。參加活動的還有部分學生的家長，他們也領略到了孩子們比賽的風采，并不時給予雷鳴般的掌聲以示鼓勵�！拔疫\動，我健康；我參與，我快樂”，是此次活動的主旨，希望同學們比賽過后仍能在課間拿起跳繩練好單搖、雙搖、花樣等跳繩。希望全校的同學借此次跳繩比賽的東風，再次掀起我校體育運動的新高潮。

此次比賽評出：

競技賽（單搖）：

中年級組:李杰侯夢冉杜盼盼侯永強高年級組：杜家慧馮夢茹李丹陽杜家馨團體賽（單搖）：

中年級組:四二班四一班高年級組：六一班五一班團體賽(雙搖):五一班六一班表演賽：

中年級組一等獎：四二班

二等獎：四一班三二班高年級組一等獎：五二班

二等獎：六二班六一班本次活動有優(yōu)點：

（1）各班能認真組織學生訓練，在技術上進行指導，

使同學們掌握了一些跳繩技能、技巧。

（2）

比賽進退有序，紀律較好，活動中師生互動，相互配合，提高了班級的凝聚力，加深了師生間的感情。

（3）

參賽選手都有一定的水平，做到了堅持不懈，盡最大能力發(fā)揮自己的應有水平，體現(xiàn)了頑強、拼搏的體育精神。

存在的問題：

（1）部分學生心理過于緊張，準備不足，各班主任應給

與指導。

（2）比賽后半程，紀律較亂。

（3）

比賽中有些同學本應為為其他班選手加油吶喊，但鼓倒掌，發(fā)出唏噓聲，影響了選手的發(fā)揮。

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201*年春季柘溝小學跳繩比賽活動方案

一、活動目的：

為了豐富同學們的大課間活動，加強各班之間的交流，提高學生的身體素質和預防疾病的能力，培養(yǎng)學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽。

二、比賽時間：201*年4月7日下午三、比賽場地：學�；@球場四、比賽規(guī)則：

一分鐘單人跳繩

①組別設置：每一年級為一組。

②報名人數：一二年級（低年級）每班男、女各4人；三~六年級（中高年級）每班男、女各5人。

③報名時間：各班主任于4月3日下午放學前把報名名單通過AM發(fā)送給劉英，便于制作比賽名冊。

④具體規(guī)則：比賽時間為一分鐘，一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

⑤參賽秩序：比賽順序由低年級到高年級。參賽隊員須準時到場，比賽開始時未到場者視為棄權。

⑤裁判：六年級參賽者任其他年級裁判，六年級比賽時由五年級參賽者任裁判。一名參賽者由2名裁判計數。4月7日中午12:30裁判員到籃球場集合進行培訓。

五、獎項設置：

1、單人獎項：每年級男、女各評選前三名，頒發(fā)榮譽證書；設學校前三名獎項，頒發(fā)“跳繩達人”榮譽證書及獎品。

2、團體獎項：按低（一、二），中（三、四），高（五、六）年級分別評選前三名，另設優(yōu)秀獎，頒發(fā)獎狀。（團體獎計分方法為各班每位學生跳繩數量總和）。3、優(yōu)秀裁判獎：對為本次活動提供服務，保證公平、公正的裁判員進行獎勵。

其他事項：

1.為提高比賽質量，各班班主任可組織本班學生集中練習，選出參賽人員。2.比賽所用跳繩由學校準備，也可由學生自備。

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