報(bào)紙版面策劃(終稿)

組織內(nèi)部報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)方案

一、通過組織調(diào)研確定如下內(nèi)容：

（一）組織分析：長沙市第一醫(yī)院創(chuàng)建于1920年，是一所集醫(yī)療、科研、預(yù)防、保健、公共衛(wèi)生于一體的大型三級綜合性醫(yī)院�，F(xiàn)已形成一院三址的發(fā)展格局�，F(xiàn)編制床位198張，設(shè)有61個(gè)臨床醫(yī)技科室，在職職工1100余人，高級專業(yè)技術(shù)人員140余人，技術(shù)力量雄厚。同時(shí)，醫(yī)院還是中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院的臨床學(xué)院、南華大學(xué)碩士點(diǎn)和臨床教學(xué)醫(yī)院，長期以來，承擔(dān)了大量的教學(xué)任務(wù)，為培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（二）報(bào)紙傳播目的分析：為組織內(nèi)部員工、在院就診的患者及其家屬、同行業(yè)的工作者提供相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)及信息，組織內(nèi)部各項(xiàng)重大決策發(fā)布，科研教學(xué)工作的匯報(bào)，反映組織文化生活，服務(wù)于組織。

（三）受眾分析：

主要受眾：1、組織內(nèi)部員工：為其提供行業(yè)動(dòng)態(tài)及信息，發(fā)布組織內(nèi)部各項(xiàng)重大決策，定期匯報(bào)科研教學(xué)工作。

2、在院就診的患者及其家屬：為其提供就醫(yī)指南、醫(yī)療保健資訊、疾病預(yù)防、專家簡介等相關(guān)就診信息。還可發(fā)布疑難雜癥個(gè)案病例分析報(bào)告。

次要受眾：同行業(yè)的工作者，組織內(nèi)刊可以成為他們之間溝通的橋梁，可通過它交流相關(guān)臨床學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，共同探討疑難雜癥的治療工作。受眾信息需求特點(diǎn)分析：【主要受眾方面】

1、內(nèi)部員工需要隨時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)并開拓創(chuàng)新，不斷提升專業(yè)技能。2、患者對醫(yī)療方面的專業(yè)知識匱乏。以及對自身病癥不了解，導(dǎo)致盲目選擇醫(yī)院就診，而不是有針對性的選擇與自身病癥相關(guān)的重點(diǎn)�？漆t(yī)院就診。

【次要受眾方面】對于同行業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者來說，內(nèi)刊的傳閱，可以有效的積累臨床學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，開拓視野等。

（四）主題定位分析：面向內(nèi)部受眾讀者群，承載相關(guān)醫(yī)療行業(yè)動(dòng)態(tài)及信息、科技成果的發(fā)布，行業(yè)文化的內(nèi)部專業(yè)刊物。（五）報(bào)紙生存環(huán)境分析：【SWOT分析】

優(yōu)勢：1、該組織沒有任何內(nèi)部刊物，沒有同類型產(chǎn)物的競爭。

2、對于患者或者潛在患者來說，在選擇某個(gè)醫(yī)院就醫(yī)時(shí)，一般是靠親朋好友口碑傳

播或者慕名而去。選擇呈現(xiàn)多樣性以及盲目性，這份有著全面介紹的內(nèi)刊將成為他們最好決策的工具。

3、生活環(huán)境在改變和提高的同時(shí)，各種疑難雜癥也不斷在產(chǎn)生，為了人們的健康生

活，預(yù)防疾病以及讓人們了解更多關(guān)于醫(yī)療方面的信息勢在必行。

4、報(bào)紙的造價(jià)低，不需要過多經(jīng)費(fèi)。對受眾的文化層次和接受程度要求低，適合大

多數(shù)受眾閱讀。

劣勢：1、報(bào)紙新創(chuàng)刊，知名度不夠。2、屬于內(nèi)部報(bào)刊，信息量有限。

機(jī)遇：1、醫(yī)院文化尚處于形成階段，需要一個(gè)文化發(fā)展的平臺。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視醫(yī)院文化建設(shè)，客觀上為報(bào)紙的出現(xiàn)提供了可能。

挑戰(zhàn)：1、醫(yī)院原有網(wǎng)站，對本報(bào)受眾有分流作用。2、醫(yī)學(xué)�？瘜Ρ緢�(bào)的沖擊。

3、受眾的接受能力參差不齊，對本報(bào)內(nèi)容的采、寫、編有一定的影響�！緢�(bào)紙生存環(huán)境分析】

1、文化空間：長沙市第一醫(yī)院至今已有89年的歷史，醫(yī)院要持續(xù)發(fā)展，文化就成了推動(dòng)

其發(fā)展的動(dòng)力，作為醫(yī)院文化的重要載體，大力宣揚(yáng)醫(yī)院始終遵循的“以院為公，以德為尊“的院訓(xùn)和”病人第一、質(zhì)量第一、醫(yī)德第一“的辦院宗旨，讓這樣的文化做到與全體醫(yī)務(wù)工作者的思想有機(jī)的結(jié)合，健康引領(lǐng)大家的思想。

2、信息空間：作為醫(yī)院和行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)信息的載體，準(zhǔn)確、全面、及時(shí)、客觀的傳遞醫(yī)療信

息，實(shí)現(xiàn)信息暢通。

3、品牌空間：長沙市第一醫(yī)院十分重視重點(diǎn)�？萍夹g(shù)的建設(shè)。神經(jīng)內(nèi)科、心胸外科是長沙

市衛(wèi)生局重點(diǎn)�？�，心血管內(nèi)科、神經(jīng)外科、普外肝膽外科、骨科是醫(yī)院重點(diǎn)專科，可以說，這就是醫(yī)院所擁有的品牌，而品牌和文化是不可分割的，要讓一個(gè)品牌的內(nèi)涵得到充實(shí)，必須將品牌的價(jià)值融合到員工的行為中去。因此，這份內(nèi)刊嫁接起了醫(yī)院內(nèi)部文化和品牌文化的橋梁作用，讓品牌滲入企業(yè)文化，實(shí)現(xiàn)良好的平衡和發(fā)展空間。4、知識空間：醫(yī)院之所以能夠做得越來越好，靠的是豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)的積累和知識的轉(zhuǎn)化，這些都是全體醫(yī)務(wù)工作者集體智慧的結(jié)晶，醫(yī)院的工作效率來自于知識的分享和互動(dòng)，以及在這個(gè)基礎(chǔ)上大家的探索和創(chuàng)新。這份內(nèi)刊作為醫(yī)務(wù)工作者思想的平臺，把他們在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)探索出來的疑難雜癥成功案例、學(xué)術(shù)前沿的科研成果、好的思想等都載入，成為大家思想?yún)R集和知識分享的空間。

5、外延空間：醫(yī)院的發(fā)展不僅僅需要關(guān)注自身，同時(shí)還需要將觸角關(guān)注到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)其他

的同行業(yè)者，不但要反映醫(yī)院內(nèi)部的內(nèi)容，還要關(guān)注其他醫(yī)院在學(xué)術(shù)、科研等方面的最新動(dòng)態(tài)，醫(yī)院視野決定了醫(yī)務(wù)工作者的視野，這份內(nèi)刊是醫(yī)院視野的重要體現(xiàn)。適度的外延空間，才能夠更加鮮活。

6、管理空間：這份內(nèi)刊是醫(yī)院的宣傳陣地，具備全局思維，基層的、中層的、高層的聲音

都有體現(xiàn)，經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)精湛的醫(yī)學(xué)專家、服務(wù)周到的護(hù)理人員等，都能見到他們的思想，巧妙的平衡醫(yī)院之間潛在的矛盾。

7、互動(dòng)空間：醫(yī)院提供給患者的每一項(xiàng)服務(wù)，患者都會有一個(gè)回饋的聲音，或滿意或不滿，

醫(yī)務(wù)工作者與患者之間的交流，將使得醫(yī)院更加全面透徹的了解患者的需求，從而去給予貼心的服務(wù)，滿足其需求。這份內(nèi)刊通過開通互動(dòng)欄目，來架起了這樣一個(gè)交流的平臺。

二、根據(jù)上述調(diào)研進(jìn)行報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)

序號項(xiàng)目報(bào)紙名稱報(bào)紙口號報(bào)頭內(nèi)容長沙市第一醫(yī)院您的健康我們的責(zé)任1報(bào)頭位置左上角組織內(nèi)部員工、在院就診的患者及其家屬、同行業(yè)報(bào)徽形象2報(bào)紙編輯方針報(bào)紙讀者對象的工作者報(bào)紙傳播內(nèi)容醫(yī)院內(nèi)部新聞、醫(yī)療行業(yè)動(dòng)態(tài)及信息、科技成果的發(fā)布報(bào)紙風(fēng)格報(bào)紙3整體規(guī)模專欄數(shù)量版面數(shù)量莊重、溫馨、客觀6版12名稱：頭版1版內(nèi)容：機(jī)構(gòu)簡介，領(lǐng)導(dǎo)致辭，重大新聞風(fēng)格：嚴(yán)肅、莊重名稱：杏林之家內(nèi)容：特色科室專家專訪、科研教學(xué)成果2版展示風(fēng)格：客觀名稱：醫(yī)學(xué)導(dǎo)向內(nèi)容：相關(guān)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的行業(yè)動(dòng)態(tài)、醫(yī)學(xué)研3版究風(fēng)格：開闊報(bào)紙4局部設(shè)計(jì)版面名稱名稱：尋醫(yī)問藥內(nèi)容內(nèi)容：專家答患者疑問、醫(yī)院與其受眾開風(fēng)格特點(diǎn)展的互動(dòng)活動(dòng)報(bào)道（健康知識講座、疾病4版預(yù)防與治療、養(yǎng)生之道、生活小貼士等健康常識的提供）風(fēng)格：輕松、靈活名稱：醫(yī)院藝苑內(nèi)容：醫(yī)院員工手記、患者回饋信息及感5版謝信風(fēng)格：溫馨名稱：醫(yī)改專題6版內(nèi)容：新醫(yī)改相關(guān)資訊、新聞報(bào)道風(fēng)格：嚴(yán)肅專欄名稱內(nèi)容篇幅體裁版面位置風(fēng)格特點(diǎn)紙張大小1版組織與行業(yè)要聞2版專家風(fēng)采、特別關(guān)注3版動(dòng)態(tài)點(diǎn)擊、醫(yī)藥新知、學(xué)術(shù)前沿4版熱點(diǎn)追蹤、貼心護(hù)士、互動(dòng)平臺5版品醫(yī)論道、心理驛站、員工園地6版醫(yī)改專題297*420厘米正文字體字體字號字號標(biāo)題字體字號版心大小5報(bào)紙外部形象設(shè)計(jì)分欄欄寬欄間距行數(shù)行距頁邊空報(bào)紙主色調(diào)報(bào)頭形象報(bào)眉形象

宋體小五隸書、楷書大黑2寬:26厘米高：36.5厘米5欄161.542730.587字8.732字（上下空）5.874字（左右空）藍(lán)色

擴(kuò)展閱讀：攝影報(bào)紙策劃案終稿

《花色校園》（第二版）策劃

撰寫人：李媛媛

報(bào)紙主題：漫漫時(shí)光，青青校園，新聞軼事，正在發(fā)生本版主題：學(xué)子年年少年，師者載載辛勞主題闡釋（本版）：

又到一年畢業(yè)之時(shí)，在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)期滿的學(xué)生們都為了順利畢業(yè)做各種準(zhǔn)備。大學(xué)畢業(yè)面臨考驗(yàn)、工作等各種壓力，不比中小學(xué)畢業(yè)有過多的逸致閑情來回味曾經(jīng)的種種。同樣，大學(xué)與中小學(xué)不同的教學(xué)方式也使我們沒有過多的與教導(dǎo)過我們的老師交流感情。每年此時(shí)畢業(yè)生忙著畢業(yè)但其他年級的課仍舊照常，校園中不乏拉著行李離去的，照相留念的，可是每天清晨滿載老師的校車總是按時(shí)到校，四季如一，風(fēng)雨無阻。每一年新生、畢業(yè)生都一樣的青春靚麗，而老師卻在面對著年年一樣的面孔中慢慢變老，但是他們傳授的知識、道理就如校車每天都按時(shí)到校一般孜孜不倦的教導(dǎo)著無數(shù)學(xué)生，做他們迷路時(shí)的向?qū)�，彷徨時(shí)的指路燈�？墒牵�大學(xué)是最不缺乏青春玩鬧的地方，有畢業(yè)生別離更有在校生組織大賽晚會。版面組成：

1.畢業(yè)生中有一群特殊的群體，畢業(yè)季中迎來了她們的節(jié)日，她們是醫(yī)生的左右手，為病人減輕痛苦，她們是一群純潔的白衣天使，5月12日下午15：00五餐三樓有一場特殊的典禮512護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng)。標(biāo)題：《授以神圣職責(zé)，傳遞愛心之火》

說明：這次活動(dòng)包括的主要、具有代表性的環(huán)節(jié)（例如：授帽儀式等）在文章中要著重體現(xiàn)，要采訪個(gè)別即將成為護(hù)士的學(xué)生感念，512也是汶川地震紀(jì)念日可適當(dāng)結(jié)合，圖片要求突出主題。

要求：文章字500字，圖片，文章，采訪由三人完成，語言流暢思路清晰。負(fù)責(zé)人：張曉莉張學(xué)萍

2.畢業(yè)生忙著畢業(yè)離校，在校生上課依舊每天清晨校車都如期而至，校車從不遲到，老師從不遲到，我們的學(xué)習(xí)從不遲到。講述校車司機(jī)如何做到每天都準(zhǔn)時(shí)到校，車上的老師對此感想，適當(dāng)加入作者評論。標(biāo)題：《走進(jìn)西亞斯校車車隊(duì)》

說明：文章內(nèi)容用作者采訪的人物真實(shí)感想，經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成語言表達(dá)，突出主題“十二年如一日”。照片要求有校車有老師。

要求：文章字?jǐn)?shù)1000字，圖片、文章、采訪由兩人完成；語言流暢思路清晰。負(fù)責(zé)人：蔣昊東郎鵬

3.行政樓中展覽有許多畢業(yè)生論文，這是畢業(yè)生在度過美好大學(xué)時(shí)光后畫的學(xué)業(yè)休止符。學(xué)生講述對學(xué)校的回憶和遺憾，及畢業(yè)感想和對學(xué)妹學(xué)弟的忠告，作者適當(dāng)加入自己的評論抒情。標(biāo)題：《打包回憶，帶走》

說明：文章內(nèi)容均是作者采訪真人真事自己組織語言整理成文章，可有抒情評論，照片取材突出畢業(yè)。

要求：文章字?jǐn)?shù)201*字，圖片、文章、采訪由三人完成；語言流暢思路清晰。負(fù)責(zé)人：石劉昀李媛媛4.最近雖是畢業(yè)季，可不代表有動(dòng)靜的只有畢業(yè)生，在校生仍是不減熱情的忙著辦各種晚會比賽，5月11日（周五）晚在羅馬劇場就有一場模特大賽。標(biāo)題：《第二屆校園模特大賽》

說明：一則消息，簡述當(dāng)時(shí)情況，敘述比賽結(jié)果即可，圖片體現(xiàn)會場主題即可要求：200~300字即可，語言流暢精準(zhǔn)信息全面無別字。負(fù)責(zé)人：劉連凱

5.一兩首抒情小詩，應(yīng)景，解情，調(diào)節(jié)版面。標(biāo)題：《送別》

說明：幾首優(yōu)美的小詩，題材不限（配不配圖片視最后排版情況而定，若有必須要和詩對應(yīng)起來）

要求：每首詩100字內(nèi)，可原創(chuàng)。負(fù)責(zé)人：張博李媛媛

版面圖片構(gòu)成：一張中心圖最大突出主題，其他圖較小內(nèi)容與中心圖呼應(yīng)版面主創(chuàng)人員：第六組全體人員主編：李媛媛排版：張曉莉校對：李媛媛

文字記者：張學(xué)萍石劉昀劉連凱蔣昊東張博郎鵬攝影記者：劉連凱張曉麗蔣昊東石劉昀張博

初步報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)

項(xiàng)目報(bào)紙名稱報(bào)紙口號報(bào)頭內(nèi)容花色校園漫漫時(shí)光，青青校園，新聞軼事，正在發(fā)生

1報(bào)徽形象報(bào)頭位置左上角西亞斯在校學(xué)生、老師或其他有興趣的人學(xué)校內(nèi)部新聞、學(xué)校動(dòng)態(tài)及信息、科技成果的發(fā)布活潑、青春、溫馨4版4名稱：頭版內(nèi)容：學(xué)校機(jī)構(gòu)簡介，領(lǐng)導(dǎo)致辭，重大新聞風(fēng)格：嚴(yán)肅、莊重名稱：雪色青春內(nèi)容：突出學(xué)生活動(dòng)及業(yè)余特色風(fēng)格：客觀名稱：視野之窗內(nèi)容：與西亞斯同類型其他學(xué)校的風(fēng)格特點(diǎn)，學(xué)校周圍新聞風(fēng)格：開闊名稱：象塔傳說內(nèi)容：校內(nèi)趣聞軼事搞笑段子校內(nèi)青春感情風(fēng)格：輕松、靈活

2報(bào)紙編輯方針報(bào)紙整體規(guī)模報(bào)紙讀者對象報(bào)紙傳播內(nèi)容報(bào)紙風(fēng)格版面數(shù)量專欄數(shù)量31版2版4報(bào)紙局部設(shè)計(jì)版面名稱內(nèi)容風(fēng)格特點(diǎn)3版4版

報(bào)紙實(shí)例（不帶框和帶框）

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