南里岳中學08-09學年教育教學工作總結(jié)

南里岳中學

201*-201*學年教育教學工作總結(jié)

過去的201*-201*學年度，我們南里岳中學在前一學年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)保持穩(wěn)步發(fā)展。學校各方面工作協(xié)調(diào)有序，辦學條件不斷改善，教學工作取得新突破。201*-201*年我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，有三名青年教師被縣局聘為兼職教研員，教師在省級以上刊物發(fā)表論文十余篇，多名教師在教研室組織的多媒體講課比賽中分獲一二三等獎，李新華老師的多媒體課榮獲全縣一等獎，并代表優(yōu)秀教師參加送課下鄉(xiāng)活動。

（一）抓好安全，保障教學

學校安全工作是教育教學工作的前提和保障，沒有安全做保障，其他都無從談起。為此，我校在本學年狠抓了安全管理工作。1、建立和完善學校安全管理辦法。由總務(wù)處和政教處協(xié)調(diào)，由各處室參與制定此辦法。學校每周定期組織人員對全校做一次全面徹底的安全檢查，排查學校存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，記錄在案，并立即責令有關(guān)人員改正。2、完善了教師值班制度和領(lǐng)導帶班制度。每天有一位領(lǐng)導帶班，至少三名教師值班，負責學校的當天安全工作，遇有緊急情況采取必要措施，保障學生安全和學校財產(chǎn)安全，為師生營造一個良好的教書育人和學習的環(huán)境。3、開展豐富多彩的活動，增進師生安全意識。學校利用德育長廊和黑板報加大安全教育宣傳力度，開展安全進校園活動。學校還聘請派出所的公安人員到學校為師生進行安全知識講座，提高教師和學生的安全意識和防患于未然的觀念。

（二）抓好教學常規(guī)，完善制度

本學年，我校根據(jù)縣局工作總體安排和教研室教學工作計劃，制定和完善了教學方面的各項制度。1、首先成立了教職工代表大會，制定了教代會章程，在此民主基礎(chǔ)上，完善了教職工百分考核制度，進一步調(diào)動教職工工作的積極性。2、教學質(zhì)量的提高，教研教改是關(guān)鍵。學校各個教研組組長重新進行了競聘，制定了教研組長考核辦法，在百分考核中為教研組長增分，調(diào)動教研組長開展教科研工作的積極性，從而提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研水平。3、為了做好常規(guī)工作，完善了教案審批制和作業(yè)檢查制度。教師實行超周備課，每周星期五下午交教案，教導處組織人員進行審批，對于不合格者當面指出，并責令立即改正。組織處室人員對教師的作業(yè)批改情況進行不定期抽查，以督促教師的常規(guī)工作。4、另外我們還制定了學生評教師制度和教師聽評課制度，這都為我校的教學質(zhì)量的提高打下了良好的基礎(chǔ)。

（三）、做好中考備考工作

在保證學校各方面工作順利進行的情況下，我們重點的抓好明年年的中考備考工作。201*年中考取得全縣第八名，處于全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中中下游水平，在這種情況下，教師們出現(xiàn)畏難情緒，為了保證我校的教學質(zhì)量，我們采取了以下措施：1、適時召開初三教師座談會。在座談會上，首先向教師認真、詳細分析了明年中考形勢，努力尋找自己的優(yōu)勢所在，增強初三任課教師奠定工作的必勝信心。并且采取多種措施調(diào)動教師們的工作積極性，百分考核在往年已經(jīng)向初三教師傾斜的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大傾斜的力度，使人人羨慕初三教師，人人愿意教初三。在教學上，教學報刊、雜志全方位供應(yīng)初三教師，向初三教師提供更多的教育科研信息和中考信息。2、調(diào)動學生學習積極性。教師是提高教學成績的保證，而學生是基礎(chǔ)。我們首先加大對初三學生的激勵力度，對初三優(yōu)秀學生采取大會、黑板報、德育長廊進行宣傳表彰，以點帶面，樹立榜樣。其次我們召開了不同層面的學生座談會和家長座談會，與學生拉近距離，進行心靈溝通，了解學生的思想變化和需求，取得家長們的配合，達到學校和家庭教育的一致性。3、多項措施保證成績提高。為了獲得有效的中考信息，我校由業(yè)務(wù)校長帶隊，派出全部初三教師到石家莊參加全省中考信息研討會，積極與省級名校的優(yōu)秀教師和教研員溝通，獲得有價值的中考信息。其次是實行周測月考制度和與兄弟學校聯(lián)考制度，詳細把握學生的知識掌握情況，增進與兄弟學校之間的互相了解與比較。201*年中考備考效果良好，我校李曉彬同學已于中考前以總分全縣第四名的成績被縣一中成功實驗班錄取。

（四）、利用“2+1+2”連讀模式，做好控輟保學工作

我校結(jié)合我縣教育改革試驗區(qū)實際和“三三三”人本教育模式中的初中階段“三維”教育的具體實施，在201*-201*學年利用試驗區(qū)具體課題研究，進一步減少學生流失。由于社會就業(yè)形勢所迫，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生流失嚴重，有的甚至在初一、初二就走向了社會，這不但給社會增加了不穩(wěn)定因素，也無法實現(xiàn)九年義務(wù)教育之根本目的�！叭�維”教育的實施，以及“2＋1＋2”的連讀培養(yǎng)模式，國家對職業(yè)教育的巨大投入和政策傾斜，都給我們的控輟工作提供了有力的保障，也為我�？剌z保學工作積累了一定的經(jīng)驗。我校已經(jīng)有十五名同學到青島臨港學院就讀，為我縣試驗區(qū)建設(shè)做出了積極貢獻，新學年和今后，這將繼續(xù)作為我們學校的一項主要工作去做。

（五）、多方采取措施，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，是一所學校生存發(fā)展的關(guān)鍵因素，由于近幾年教師分配情況所限，以及縣城學校的飛速發(fā)展，大部分優(yōu)秀教師被調(diào)到縣城學校，我校也并不例外。我們所面臨的一個十分重要而且十分迫切的任務(wù)就是盡快提高年輕教師的素質(zhì)和能力，轉(zhuǎn)變老教師的固有的、陳舊的觀念，以盡快適應(yīng)新課程改革的需要。1、我校在201*-201*學年多次組織骨干教師到兄弟學校參觀學習，積極參加教研室組織的骨干教師培訓，并且邀請外地名師到我校為教師做講座，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和認知水平。2我們充分利用多媒體教學裝備，提高教師運用現(xiàn)代化教學設(shè)施的能力�，F(xiàn)代化教學設(shè)備和手段的逐漸普及和運用，為我們的課堂教學提供了十分難得的機遇和發(fā)展空間，同時也向我們提出了最直接的挑戰(zhàn)。從201*年上半年開始，學校提倡各個教研組教師上多媒體課，并充分培訓一部分接受新事物較快的教師能較好的利用多媒體進行教學，帶動和幫助其他教師盡快適應(yīng)現(xiàn)代教學的需要，繼而培訓其他教師。迄今為止，大多數(shù)教師掌握了多媒體技術(shù)，能夠利用多媒體技術(shù)上公開課，李新華老師的多媒體課在教研室組織的全縣優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一等獎。今后我們要使絕大多數(shù)教師都能充分掌握多媒體教學技術(shù)并熟練運用，加大籌資力度，增加多媒體的裝備數(shù)量，實現(xiàn)課堂教學現(xiàn)代化的奮斗目標。

（六）開展多項文體活動，豐富師生文體生活。

我校政教處、教導處、團委利用五四青年節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，相繼舉辦了百科知識競賽、感師恩學生優(yōu)秀作文評比、教師節(jié)學生演講賽、迎元旦學生書畫展、迎春長跑、踢毽子比賽、元旦班級隊列隊形表演賽、歌詠比賽、學科競賽等一系列活動，這些活動的開展不僅豐富了學生的文體生活、鍛煉了學生體魄，而且加強了學生的集體主義觀念，是對學生進行思想教育的良好載體。在201*年春季縣中學生運動會上，我校取得了包括縣中在內(nèi)的第三名，在全縣中學生籃球賽上，我校男女代表隊分獲第二三名。

201*-201*學年的教育教學工作基本結(jié)束，新學年的工作即將拉開帷幕，針對我校的實際情況，新的學年我校準備在這幾個方面進行重點突破，1、努力提高教師隊伍的素質(zhì)。今后，我們將利用多種形式，通過多種渠道提高教師的業(yè)務(wù)能力。包括到兄弟學校和外地名校參觀學習，邀請縣內(nèi)名師到我校做課等。2、完善制度，細化管理。我們將完善制度和檢查辦法，把教學的各個環(huán)節(jié)落到實處，從源頭上提高教師的課堂效果。3、抓好備考，提高教學質(zhì)量。我們將采取更加有力的措施，努力提高我校的教育教學水平，辦人民滿意的教育。

南里岳中學201*年6月

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南里岳中學

201*-201*學年教育教學工作總結(jié)

過去的201*-201*學年度，我們南里岳中學在上一學年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)保持穩(wěn)步發(fā)展。學校各方面工作協(xié)調(diào)有序，辦學條件不斷改善，教學工作取得新突破。狠抓學生和學校管理，努力提高我校辦學水平。201*-201*學年我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，七八年級教學質(zhì)量檢測，學生反映良好；九年級中考在學生基礎(chǔ)薄弱的劣勢下，一中公助生達17人；教師在省級以上刊物發(fā)表論文十余篇，多名教師在縣局業(yè)務(wù)股室組織的多媒體講課比賽、教師說課比賽中分獲一二三等獎。各項工作獲縣局表彰：201*年1月獲縣局“三常規(guī)管理”先進中學；201*年11月獲“師德教育活動”組織獎；201*年4月獲縣局“基礎(chǔ)教育工作先進集體”；201*年4月獲縣局“地方課程先進單位”；201*年5月獲縣局《青春中國》獲三等獎；201*年5月獲縣局《感謝新時代活雷鋒》獲三等獎。

（一）、狠抓管理，提高辦學水平。

201*-201*學年，我校下大力度，加強學生和學校的管理，努力提高辦學水平。學校政教處結(jié)合其他股室，先后制定了《南里岳中學學生班級周管理制度》、《南里岳中學學生十不準》、《南里岳中學違紀處理規(guī)定》等各項制度，并且強抓落實。每天帶班領(lǐng)導和值班教師在校園內(nèi)巡查，發(fā)現(xiàn)違紀者記錄在案，并體現(xiàn)在班級考核中。以上制度的實施和制定，改善了學校和學生的精神面貌，極大的調(diào)動了教師的工作積極性和學生的學生積極性，促使我校進一步良性發(fā)展。

（二）、加快學校建設(shè)，改善辦學條件

本學年在范校長的帶領(lǐng)下，我校加快了學校建設(shè)的步伐，努力改善辦學條件，提升我校的學校檔次。學校積極與縣局儀器站溝通，爭取為我校購進物理、化學、生物儀器、櫥柜，音體美教學設(shè)施。調(diào)整學校布局，美化、亮化校園，學校改建了高標準的廁所，以上建設(shè)的實施，極大的改善了我校的辦學條件，必將促使我校整體辦學水平的提高。

（三）抓好安全，保障教學

學校安全工作是教育教學工作的前提和保障，沒有安全做保障，其他都無從談起。為此，我校在本學年狠抓了安全管理工作。1、建立和完善學校安全管理辦法。由總務(wù)處和政教處協(xié)調(diào)，由各處室參與制定此辦法。學校每周定期組織人員對全校做一次全面徹底的安全檢查，排查學校存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，記錄在案，并立即責令有關(guān)人員改正。2、完善了教師值班制度和領(lǐng)導帶班制度。每天有一位領(lǐng)導帶班，至少三名教師值班，負責學校的當天安全工作，遇有緊急情況采取必要措施，保障學生安全和學校財產(chǎn)安全，為師生營造一個良好的教書育人和學習的環(huán)境。3、開展豐富多彩的活動，增進師生安全意識。學校利用德育長廊和黑板報加大安全教育宣傳力度，開展安全進校園活動。學校還聘請派出所的公安人員到學校為師生進行安全知識講座，提高教師和學生的安全意識和防患于未然的觀念。

（四）抓好教學常規(guī)，完善制度

本學年，我校根據(jù)縣局工作總體安排和教研室教學工作計劃，制定和完善了教學方面的各項制度。1、多方征求意見，制定了教師績效工資的實施辦法，完善了教職工百分考核制度，進一步調(diào)動教職工工作的積極性。2、教學質(zhì)量的提高，教研教改是關(guān)鍵。補充完善了教研組長考核辦法，在百分考核中為教研組長增分，調(diào)動教研組長開展教科研工作的積極性，從而提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研水平。3、為了做好常規(guī)工作，完善了教案審批制和作業(yè)檢查制度。教師實行超周備課，每周星期五下午交教案，教導處組織人員進行審批，對于不合格者當面指出，并責令立即改正。組織處室人員對教師的作業(yè)批改情況進行不定期抽查，以督促教師的常規(guī)工作。4、另外我們還制定了學生評教師制度和教師聽評課制度，這都為我校的教學質(zhì)量的提高打下了良好的基礎(chǔ)。

（五）、做好中考備考工作

在保證學校各方面工作順利進行的情況下，我們重點的抓好201*年的中考備考工作。為了保證我校的教學質(zhì)量，我們采取了以下措施：1、適時召開初三教師座談會，認真、詳細分析了明年中考形勢，努力尋找自己的優(yōu)勢所在，增強初三任課教師奠定工作的必勝信心。并且采取多種措施調(diào)動教師們的工作積極性，百分考核在往年已經(jīng)向初三教師傾斜的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大傾斜的力度，使人人羨慕初三教師，人人愿意教初三。在教學上，教學報刊、雜志全方位供應(yīng)初三教師，向初三教師提供更多的教育科研信息和中考信息。2、調(diào)動學生學習積極性。教師是提高教學成績的保證，而學生是基礎(chǔ)。我們首先加大對初三學生的激勵力度，對初三優(yōu)秀學生采取大會、黑板報、德育長廊進行宣傳表彰，以點帶面，樹立榜樣。其次我們召開了不同層面的學生座談會和家長座談會，與學生拉近距離，進行心靈溝通，了解學生的思想變化和需求，取得家長們的配合，達到學校和家庭教育的一致性。3、多項措施保證成績提高。為了獲得有效的中考信息，我校派出全部初三教師到邯鄲參加中考信息研討會，積極與省級名校的優(yōu)秀教師和教研員溝通，獲得有價值的中考信息。其次是實行周測月考制度和與兄弟學校聯(lián)考制度，詳細把握學生的知識掌握情況，增進與兄弟學校之間的互相了解與比較。

（六）、多方采取措施，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，是一所學校生存發(fā)展的關(guān)鍵因素，我們所面臨的一個十分重要而且十分迫切的任務(wù)就是盡快提高年輕教師的素質(zhì)和能力，轉(zhuǎn)變老教師的固有的、陳舊的觀念，以盡快適應(yīng)新課程改革的需要。1、我校在201*201*學年多次組織骨干教師到兄弟學校參觀學習，積極參加教研室組織的骨干教師培訓，并且邀請外地名師到我校為教師做講座，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和認知水平。2我們充分利用多媒體教學裝備，提高教師運用現(xiàn)代化教學設(shè)施的能力。學校提倡各個教研組教師上多媒體課，并充分培訓一部分接受新事物較快的教師能較好的利用多媒體進行教學，帶動和幫助其他教師盡快適應(yīng)現(xiàn)代教學的需要，繼而培訓其他教師。迄今為止，大多數(shù)教師掌握了多媒體技術(shù)，能夠利用多媒體技術(shù)上公開課。今后我們要使絕大多數(shù)教師都能充分掌握多媒體教學技術(shù)并熟練運用，加大籌資力度，增加多媒體的裝備數(shù)量，實現(xiàn)課堂教學現(xiàn)代化的奮斗目標。

（七）開展多項文體活動，豐富師生文體生活。

我校政教處、教導處、團委利用五四青年節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，相繼舉辦了百科知識競賽、感師恩學生優(yōu)秀作文評比、教師節(jié)學生演講賽、迎元旦學生書畫展、迎春長跑、踢毽子比賽、元旦班級隊列隊形表演賽、歌詠比賽、學科競賽等一系列活動，這些活動的開展不僅豐富了學生的文體生活、鍛煉了學生體魄，而且加強了學生的集體主義觀念，是對學生進行思想教育的良好載體。

201*-201*學年的教育教學工作基本結(jié)束，新學年的工作即將拉開帷幕，針對我校的實際情況，新的學年我校準備在這幾個方面進行重點突破，1、努力提高教師隊伍的素質(zhì)。今后，我們將利用多種形式，通過多種渠道提高教師的業(yè)務(wù)能力。包括到兄弟學校和外地名校參觀學習，邀請縣內(nèi)名師到我校做課等。2、完善制度，細化管理。我們將完善制度和檢查辦法，把教學的各個環(huán)節(jié)落到實處，從源頭上提高教師的課堂效果。3、抓好備考，提高教學質(zhì)量。我們將采取更加有力的措施，努力提高我校的教育教學水平，辦人民滿意的教育。

南里岳中學201*年7月

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