連疇小學(xué)關(guān)于組織學(xué)生收看中央電視臺漢字聽寫大會總結(jié)

連疇小學(xué)關(guān)于組織學(xué)生收看中央電視臺《中國漢字聽寫大會》的活動總結(jié)

為貫徹十八大精神，深入落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，提高我校小學(xué)生的漢字應(yīng)用和書寫能力，根據(jù)南寧市教育局和高新區(qū)教育局的工作布置和相關(guān)文件要求，我校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視，及時布置，要求各年級、各班主任積極認(rèn)真組織學(xué)生按時收看《中國漢字聽寫大會》，現(xiàn)把學(xué)校開展收看這一節(jié)目的活動總結(jié)如下。

一、廣泛宣傳、加強動員

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動，學(xué)校教師大會上要求各年級、各班主任認(rèn)真積極組織學(xué)生按時收看。

（二）10月14日利用星期一的升旗儀式動員學(xué)生在家觀看。（三）通過校訊通平臺，向?qū)W生家長發(fā)出倡議，動員家長在家和學(xué)生一起觀看節(jié)目。

二、下階段的打算

（一）以此活動為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校的實際，發(fā)揮語文教研組的學(xué)科優(yōu)勢，在課堂上加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，尤其是博大精深的漢字文化教育。

（二）通過此活動，讓教師和學(xué)生重新審視手寫漢字的魅力，要求語文教師在課堂上相應(yīng)增加聽寫內(nèi)容。

（三）在教學(xué)，尤其是語文教學(xué)中，加強文字教學(xué)，增加詞匯量和閱讀量，提高學(xué)生文字表達(dá)、書寫、默寫等方面的能

力。力爭達(dá)到學(xué)生作文語言能力、書寫能力顯著提高的目標(biāo)。（四）要求學(xué)生多閱讀、多查看字典，更要多練習(xí)書法，讓

學(xué)生字寫得更好。

（五）要求語文老師要抓基礎(chǔ)，更加重視字、詞的認(rèn)知和漢字的書寫。

南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)連疇小學(xué)

201*年10月26日

擴(kuò)展閱讀：永樂小學(xué)中國漢字聽寫大會活動總結(jié)

永樂小學(xué)《中國漢字聽寫大會》

活動總結(jié)

根據(jù)南寧市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生收看中央電視臺〈中

國漢字聽寫大會〉節(jié)目的通知》精神，為進(jìn)一步加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，向全社會倡導(dǎo)強化書寫漢字，保護(hù)漢字的意識，深入開展?jié)h字聽寫推廣活動，在廣大中小學(xué)生中倡導(dǎo)愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價值觀，我校積極組織學(xué)生按時收看并結(jié)合此節(jié)目開展了一系列活動，現(xiàn)把活動情況總結(jié)如下。

10月9日，我校以班為單位，向全體學(xué)生召開觀看《中國漢字

聽寫大會》動員會，并要求各班學(xué)生在班上以各種形式匯報觀看情況。

10月18日，通過班會、語文課、全校集中講話等形式，動員

全校學(xué)生觀看《中國漢字聽寫大會》總結(jié)賽。并于當(dāng)天組織我校四、五年級學(xué)生在我校多媒體教室，通過網(wǎng)絡(luò)讓其觀看《中國漢字聽寫大會》半結(jié)賽的重播視頻。

10月21日，布置三到六年級學(xué)生寫《中國漢字聽寫大會》觀

后感或日記。一、二年級在班上口頭匯報觀看情況。

10月22～25日，各班語文教師結(jié)合本班實際情況開展“我愛

漢寫”的主題活動。

一個月以來，我校通過組織學(xué)生觀看《中國漢字聽寫大會》，并

結(jié)合主題組織開展的一系列活動，我校全體師生對漢字的了解和認(rèn)知又加深了一層，享受其美和其樂，同時加深的還有對祖國文化的熱愛。

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