公益勞動(dòng)總結(jié)
公益勞動(dòng)總結(jié)
這個(gè)學(xué)期懷著好奇的心理選了公益勞動(dòng)這門課程,顧名思義,我個(gè)人在上課之前就覺得這門課應(yīng)該是要求學(xué)生進(jìn)行一些關(guān)于服務(wù)社會(huì)方面的一些勞動(dòng)。
第一節(jié)課上老師上了一堂精彩的關(guān)于公益勞動(dòng)這門課得理論課,不僅介紹了大學(xué)生可以參與的公益活動(dòng)以及這些事情的意義,而且還說(shuō)明了學(xué)校設(shè)立這門課程的目的和意義:培養(yǎng)和鍛煉我們大學(xué)生的公益意識(shí)和動(dòng)手勞動(dòng)的能力。公益勞動(dòng)不僅為我們樹立了要有公益意識(shí),而且真正鍛煉了我們勞動(dòng)能力。只不過(guò)他這些所謂的勞動(dòng)對(duì)于我這個(gè)農(nóng)村里出來(lái)的就覺得很簡(jiǎn)單不過(guò)了,有撿樹葉,拔草,還有撿石頭,聽宿舍同學(xué)說(shuō)他們還有擦桌子擦電梯什么的。前幾周的戶外課不怎么樣不怎么累,第8周的課有點(diǎn)小熱,那天剛好晴天加大太陽(yáng)在外面草地上拔草是相當(dāng)?shù)臒,雖然就勞動(dòng)了短短一個(gè)小時(shí),出了一身汗,不過(guò)心里卻相當(dāng)?shù)拈_心。在這學(xué)期還上了兩次理論課,一次是餐廳的管理人員介紹了學(xué)校的各個(gè)餐廳以及每個(gè)餐廳的特色產(chǎn)品,像什么清真食堂的面條啊,山明的水餃還有什么湯包館的粉絲湯等等。他還介紹了餐廳工作人員以及他們的工作情況,讓我對(duì)學(xué)校食堂有了更清楚地認(rèn)識(shí)。還有次課主要介紹了考核方式等內(nèi)容?偟膩(lái)說(shuō),這門課程讓我學(xué)習(xí)到了很多內(nèi)容,讓我獲益匪淺,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生要有奉獻(xiàn)精神,要有很好的動(dòng)手勞動(dòng)能力。
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公益勞動(dòng)心得體會(huì)
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏。而這種自豪感不是在學(xué)校里學(xué)習(xí)能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
09120738繆紫薇
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