選調(diào)生培訓(xùn)總結(jié)

201*級選調(diào)生培訓(xùn)總結(jié)

為期三個(gè)月的選調(diào)生培訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了，在這看似漫長卻又十分短暫的三個(gè)月里，我逐漸的成長，收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也使我更加的成熟，更加的憧憬即將開始的選調(diào)生的工作生活。

報(bào)到篇

經(jīng)歷了重重的考驗(yàn)，我終于被黨組織招錄為一名光榮的選調(diào)生，并且踏上了培訓(xùn)的征途，我懷著十分激動的心情來到了自治區(qū)黨校分校，一進(jìn)組工大廈大廳，就看見六位可愛的老師面帶著微笑迎接著我。班主任親切態(tài)度讓我心里倍感溫暖。通過他們，我能感受到自治區(qū)黨委組織部對我們的重視與關(guān)心，同時(shí)也感到自己身上那份沉甸甸的責(zé)任。這次培訓(xùn)將是一個(gè)非常好的自我鍛煉的機(jī)會，是一個(gè)提升整個(gè)人綜合素質(zhì)的機(jī)會。

思想篇

推動新疆跨越式發(fā)展是我黨現(xiàn)階段的首要任務(wù)，也是我們責(zé)無旁貸的歷史使命。當(dāng)前的新疆穩(wěn)步發(fā)展的狀況，更需要的是我們投入自身無限的精力，面對黨和人民給予的任務(wù)，努力把扎根基層，服務(wù)基層作為自己的首要任務(wù)。

通過這三個(gè)月的培訓(xùn)，我慢慢的適應(yīng)了這種生活方式，看似枯燥的培訓(xùn)，卻與我們未來如何在基層開展工作息息相關(guān)，我們學(xué)習(xí)的不僅是一門語言，一門課程，更是以后在基層工作時(shí)候很有幫助的一門技術(shù)，一項(xiàng)必不可少的本領(lǐng)。當(dāng)然，在培訓(xùn)期間，我也時(shí)刻的在提醒自己，自己是一名光榮的選調(diào)生，是一名光榮的公務(wù)員，我一定要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律己，寬以待人，對自己進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)的要求，努力提高自身的綜合素質(zhì)，力爭為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)結(jié)束后，我們就即將奔赴基層，這意味著真正“三農(nóng)”工作擺在我們眼前，所以我們首先必須要了解和掌握新時(shí)期“三農(nóng)”問題具體是什么。全面建設(shè)小康社會，最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村，農(nóng)村人口多是我國的國情，只有發(fā)展好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，建設(shè)好農(nóng)民的家園，讓農(nóng)民過上寬裕的生活，才能保障全體人民共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果，才能不斷擴(kuò)大內(nèi)需和促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。而農(nóng)村的發(fā)展正需要基層建設(shè)者，基層領(lǐng)導(dǎo)干部樹立與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，促進(jìn)和諧社會，為把建設(shè)社會主義新農(nóng)村而努力奮斗。

培訓(xùn)期間，黨校組織我們觀看了很多專題教育片，其中有優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，也有腐敗黨員干部的丑惡嘴臉。讓我印象最深的是王瑛同志的事跡，王瑛同志是我的校友，在校期間我們就曾聽過王瑛同志的事跡報(bào)告會，那時(shí)或許沒有現(xiàn)在一種身份和責(zé)任，感觸并不是那么深，只是感嘆到國家失去了一位人民的好公仆，但是在培訓(xùn)班再次觀看王瑛同志的先進(jìn)事跡，給我的觸動卻是那么的大。一個(gè)不到一米六的女子怎么會有那么大的力量？那么一個(gè)柔弱的女子怎么會有那么大的勇氣？是黨的原則，是一名黨員的原則，是王瑛同志的原則。王瑛同志生前說過這樣一句話：黨性原則不能交易。身為南江縣紀(jì)委書記，王瑛同志無視他人的威脅和利誘，纖塵不染，潔身自好。在這個(gè)充滿誘惑的時(shí)代，我們有些黨員干部就經(jīng)受不住外界的誘惑，做出一些違法違紀(jì)的行為，禍國殃民，給黨和國家的形象抹上了黑，可是王瑛同志卻始終堅(jiān)持自己的信念，作為一名紀(jì)委書記，時(shí)刻把工作擺在第一位，無私無畏懲腐敗，熱忱服務(wù)促發(fā)展，真情為民辦實(shí)事，樂于奉獻(xiàn)樹形象。她對黨的無限忠誠，對人民的無限熱愛，鑄造了人生信仰的基石始終堅(jiān)定中國特色社會主義理想信念，彰顯出一個(gè)共產(chǎn)黨員的本色，譜寫出一曲人生壯美的華章。她的這種精神是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。我們都是些年輕的黨員，都生長在一個(gè)繁華似錦的年代，剛剛離開大學(xué)，步入到社會這個(gè)大舞臺，今后在工作崗位上肯定也會遇到這樣那樣的誘惑，我們一定要向王瑛同志學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的原則，想人民之所想，急人民之所急，堅(jiān)決杜絕思想上、行為上偏離正軌。

記得一次政治學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)師延林同志，他在平凡的基層工作了二十多年，譜寫了不平凡的人生。師延林同志自覺服務(wù)大局，服務(wù)組織安排，像一顆螺絲釘一樣在黨的事業(yè)需要自己的地方發(fā)揮作用，換句話說就是講黨性。師延林同志得到群眾的一致好評，鄉(xiāng)親們都把他當(dāng)作是“自家人”�；鶎痈刹烤蛻�(yīng)該融入到老百姓的生活中，與他們交心，做事公道，沒有任何私心雜念。只有這樣，干部在群眾中就有地位，群眾就會從心眼里佩服你，而這些是多少錢都換不來的。遠(yuǎn)離喧囂的城市，陪伴自己的只有樸實(shí)的農(nóng)民和寂靜的村莊，忍受常人難以忍受的寂寞和艱辛，就要有大山一樣的脊梁和雄鷹一樣的壯志，最重要的就是堅(jiān)守信念，增強(qiáng)黨性。

苦熬不如苦干，青春和汗水不會枉付。作為選調(diào)生的我們，更應(yīng)該在需要自己的這片土地上發(fā)揮自己的才能，任勞任怨的為老百姓辦實(shí)事，辦好事，得到老百姓的信任，群眾把我們記一輩子，這是人生最幸福的事。我們?yōu)槔习傩兆龅暮檬略蕉�，百姓就會對我們越信賴，幸福感也就越�?qiáng)。

學(xué)習(xí)篇

我們培訓(xùn)的內(nèi)容主要有兩個(gè)部分，一部分是“雙語”培訓(xùn)，另一部分為專題講座。

新疆是一個(gè)多民族聚居地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是個(gè)各族人民的生命線。歷史經(jīng)驗(yàn)證明，只有各民族的大團(tuán)結(jié)、大和諧，才有新疆的大穩(wěn)定、大發(fā)展。在少數(shù)民族聚居地區(qū)，漢族干部懂得少數(shù)民族語言，是直接有效開展群眾工作、加強(qiáng)與少數(shù)民族群眾密切聯(lián)系的重要手段；少數(shù)民族干部懂得漢語言文字，是及時(shí)掌握黨的方針政策，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識和各種新信息，提高工作本領(lǐng)的重要途徑。加強(qiáng)少數(shù)民族聚居地區(qū)基層干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，有利于基層黨組織的群眾基礎(chǔ)；有利于不同民族干部之間相互學(xué)習(xí)、共同提高，增進(jìn)感情、促進(jìn)團(tuán)結(jié)，進(jìn)而示范和帶動各族群眾相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，不斷鞏固和促進(jìn)各民族之間的大團(tuán)結(jié)。

經(jīng)過兩個(gè)多月的維語學(xué)習(xí)，大家都基本上掌握了維吾爾語的基礎(chǔ)知識，可以進(jìn)行簡單的維語對話交流。我們中的大多數(shù)人都是第一次真正的接觸維語，了解并學(xué)習(xí)維語，而且還有一大部分同學(xué)是從內(nèi)地來的，對維語更是陌生。面對這樣的情況，誰都沒有掉隊(duì)。對我們來說，學(xué)習(xí)維語的壓力大、任務(wù)重，那是組織對我們的考驗(yàn)，是人民對我們給予的希望。我們叫過苦，喊過累，但誰也沒有落隊(duì)，因?yàn)槲覀兌荚谛闹邪逊��?wù)于人民作為我們的己任，為了這個(gè)目標(biāo)，我們一直在努力著，痛并快樂的學(xué)習(xí)著維語，維語的學(xué)習(xí)或許是枯燥的，但是我們的培訓(xùn)生活卻是快樂的。班里的同學(xué)一幫一，結(jié)對子，幫助那些學(xué)習(xí)不太順利的同學(xué)，平時(shí)大家會以各種形式的小活動，來進(jìn)行減壓，使得大家緊張的氣氛得到很好的疏解，而且也更好的調(diào)動了大家的學(xué)習(xí)興趣，從剛開始的被迫記憶，到后面的主動學(xué)習(xí)，從系統(tǒng)填鴨教學(xué)到后面的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，大家的雙語水平逐步的提高，學(xué)習(xí)的熱情也得到了空前的高漲。

在學(xué)習(xí)的態(tài)度上，我有適用主義的傾向，只滿足于當(dāng)時(shí)完成工作任務(wù)的需要，在學(xué)習(xí)的深入性還做得不夠，鉆得不深，用得不透，存在著,時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏刻苦鉆研精神，沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任。這樣的態(tài)度是非常不利的，所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)存在的問題時(shí)，我也及時(shí)的對自己進(jìn)行了自我調(diào)節(jié)，更好的端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣，掌握了學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)成績。

為了提高自己的成績，許多同學(xué)堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)到凌晨2點(diǎn)，這種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我一定要把學(xué)習(xí)維語的這種精神頭好好的保持下去，活到老學(xué)到老，時(shí)刻用學(xué)習(xí)的心態(tài)面對工作，逐步的提高自己的能力，鞏固自己學(xué)到的知識，努力把所學(xué)到的這些專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中，為老百姓更好的服務(wù)。

生活篇

三個(gè)月的“組工”生活即將成為我永生難忘的一段美好回憶，它是我生命中最寶貴的財(cái)富之一，這三個(gè)月積累的經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，它必將對我今后的工作生活產(chǎn)生巨大的影響，我更要保持在組工培訓(xùn)時(shí)學(xué)到的，更好的運(yùn)用在以后的工作生活中。三個(gè)月以來，組工的學(xué)習(xí)給我們留下了很深的印象，每天8點(diǎn)開始，就可以看到我們手提藍(lán)包，胸掛學(xué)員證，匆匆走向培訓(xùn)樓的身影，這是我們正在去學(xué)習(xí)。每天12點(diǎn)，會看到一群充滿朝氣的年輕人在組工的院子里做著第八套廣播體操，這是我們正在鍛煉身體，也是更好的學(xué)習(xí)的一個(gè)保證。組工大廈的食堂也一直都很熱鬧，因?yàn)槎嗔宋覀冞x調(diào)生，沒到就餐的點(diǎn)，總會有兩排長長的隊(duì)伍在有序的等待著開飯，如果你仔細(xì)聽，還會聽到我們歡聲笑語，輕松的狀態(tài)是我們學(xué)習(xí)勁頭的一個(gè)有力保證。

在短短的三個(gè)月中，我們?nèi)齻�(gè)選調(diào)班在一起度過了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)和穆斯林同胞尊貴的節(jié)日古爾邦節(jié)。我們載歌載舞，歡聚一堂，通過豐富多彩的文化娛樂活動將漢族同學(xué)和少數(shù)民族同學(xué)更緊密的團(tuán)結(jié)在了一起。

構(gòu)建社會主義和諧社會是各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的宏偉事業(yè)，作為選調(diào)生，我們一定要不斷加強(qiáng)各民族之間的大團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會安全穩(wěn)定，到了基層之后引導(dǎo)各民族群眾深刻認(rèn)識“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線”、“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍”的道理，統(tǒng)一思想、把各族群眾的智慧和力量凝聚起來，共同繁榮發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)新疆長治久安，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)又快又好的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為新疆跨越式發(fā)展和建設(shè)社會主義和諧社會做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在我們即將走上工作崗位，我們要時(shí)刻以那些先進(jìn)的共產(chǎn)黨員為榜樣，為這片土地的發(fā)展與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己最大的力量和努力。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，為建設(shè)繁榮富裕和諧穩(wěn)定的新疆而不懈奮斗。更要防微杜漸，記住前人血的教訓(xùn)，時(shí)刻以黨性修養(yǎng)為自身要求，更好的服務(wù)于基層，服務(wù)于人民，努力把為人民謀取幸福生活當(dāng)作自己的最高任務(wù)。

選調(diào)二班

白皎

二一年十二月七日

擴(kuò)展閱讀：選調(diào)生培訓(xùn)心得體會

心得體會

歲月將我推到了我已經(jīng)經(jīng)歷過的人生中最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，告別了校園，如今，我即將走上工作的崗位。緣于共同的理想，我們?nèi)�百名選調(diào)生匯聚在崗前培訓(xùn)的課堂上，接受上崗前的思想洗禮。有感于五天的崗前培訓(xùn)，我現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)心得體會。

第一，無私奉獻(xiàn)，錘煉品行。

物質(zhì)決定意識，而意識反作用于物質(zhì)。意識具有能動作用，所以高尚的精神能夠在很大程度上引導(dǎo)行為的方向。我們作為人民的公仆，應(yīng)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在工作中，做到一切為了群眾，為了群眾的一切。靜下心來，我認(rèn)真地反思自己，作為一名共產(chǎn)黨員，我很慚愧，私語總會在不經(jīng)意間占據(jù)我的大腦。培訓(xùn)期間，吳天祥老人給了我活生生的震撼，他雖年紀(jì)老邁，但仍不忘為群眾服務(wù)；他雖已退離崗位，但仍不收受群眾的一點(diǎn)恩惠。通過他的事跡，我知道了一名共產(chǎn)黨員在無私的精神之路上，所能夠達(dá)到的境界。他為老百姓所做出的奉獻(xiàn)已經(jīng)超出了我對無私的理解。聽完他的課，我知道了自己思想的局限性，同時(shí)，我的思想境界也得到了突破提升。同樣作為選調(diào)生的周新武同志是我們的楷模，他用自己的行動向我們詮釋了什么叫無私。盡管有條件去往條件更好的地方工作，但他一心扎根于基層，為了基層百姓生活的改善，為了基層的建設(shè)，他無私地奉獻(xiàn)了自己的青春，甚至寶貴的生命。他無愧是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有益于人民的人。榜樣的力量是無窮的，我們也要像他們一樣煉就那種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，真正體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

另外，作為一名公務(wù)員，我們掌握著一定的公權(quán)力，這些權(quán)力在一定范圍內(nèi)具有自由操縱的空間。這就要求我們具備正直的品行，在工作中做到不偏不倚，能夠公正地處理自己經(jīng)手的公共事務(wù)。崗前培訓(xùn)的開幕式上，梁部長也對我們提出了要求，即加強(qiáng)修養(yǎng)，錘煉品行，樹好形象，具體來講，就是品行要正，不做假，不說不做與實(shí)際不相符的事，畢竟客觀深刻地審視自己并非一件易事，不知有多少人因?yàn)橐粫r(shí)疏忽放縱自己，最終走上了不歸路。如何具備正直的品行呢？這就需要我們堅(jiān)持做人的原則，在面臨權(quán)力抉擇時(shí)，拷問自己的內(nèi)心的良知，一刻也不能放松。

第二，腳踏實(shí)地，注重實(shí)干。

剛剛走出校園的我明顯帶著些許浮躁，不時(shí)幻想著能夠盡快奔向條件好的地方。思想的根本性轉(zhuǎn)變源于洪湖市洪林村葉書記的講課，他的成功讓我看到了基層的舞臺之大，同時(shí)，我也意識到要做好基層工作，淺嘗輒止是絕對不行的。梁部長也告訴我們“基層需要選調(diào)生，選調(diào)生需要基層，選調(diào)生在基層可以大于作為。”我們選調(diào)生決大部分都是剛剛畢業(yè)，懷著一腔熱血，希望去大干一場，但又缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)，拙于解決實(shí)際問題，難以駕馭復(fù)雜的局面。因此，我們要腳踏實(shí)地，驅(qū)除浮躁�；鶎舆@個(gè)大熔爐是歷練我們的好地方。寬廣包容的胸懷，堅(jiān)韌不拔的意志，樂觀向上的心態(tài)，都是經(jīng)歷了艱苦環(huán)境的磨礪而造就的。面對基層的考驗(yàn)，我們也應(yīng)該“讓心靈茁壯成長”，積極調(diào)整自己的心態(tài)，經(jīng)受得住考驗(yàn)，同時(shí)也要耐得住寂寞，腳踏實(shí)地，扎根基層。師兄師姐告誡我們，基層的生活是平淡的，也可以說是寂寞的，我們要堅(jiān)定自己的信念，不要隨著歲月的流逝而磨滅了自己的理想。

剛到基層，我們要從小事做起，注重實(shí)干。端茶遞水、擦桌掃地，事情雖小，做得好不好，不僅能反應(yīng)態(tài)度，而且能看出一個(gè)人的辦事能力。就這來看，再小的事也不能被我們忽視。實(shí)干出真知，基層工作不是靠空想就能完成的，他要求我們在實(shí)踐中獲取解決問題的方法。十堰市委龔書記在講課時(shí)，提到他在給農(nóng)民群眾推廣衛(wèi)生豬欄時(shí)，就親自請勞力建了一個(gè)衛(wèi)生豬欄，作為示范，以帶動百姓。這改變了他之前一直宣傳而無人響應(yīng)的局面。正所謂天下大事必作于細(xì)，所以要做好基層工作，不能只表面說說，而應(yīng)該甩開膀子去干。

第三，善于學(xué)習(xí)，提升自我。在培訓(xùn)開幕式上，梁部長要求我們勤學(xué)善思，在提高本領(lǐng)、增強(qiáng)素質(zhì)上下功夫；張力丹局長也告誡我們要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，忌貪玩、浮躁。知識的力量是無窮的，雖然我們離開了校園，但書本仍對我們至關(guān)重要。作為一名公務(wù)員，我們首先要具備基本的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)會議精神以及上級機(jī)關(guān)頒布的政策，同時(shí)我們也要努力掌握社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、科學(xué)文化知識、法律知識等等。我們只有善于學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，才能使自身的各項(xiàng)理論水平得以提高，才能領(lǐng)會黨的政策精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)而貫徹執(zhí)行，才能帶動基層經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，才能做到依法辦事。

書本知識與實(shí)踐知識如同鳥之兩翼。誠然，對于我們，書本理論知識的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，時(shí)間是認(rèn)識的源泉，群眾是最好的老師。二者結(jié)合有利于從實(shí)踐中汲取營養(yǎng)，檢驗(yàn)知識，豐富閱歷。我們青年學(xué)生走近群眾，虛心向群眾請教，才能在實(shí)踐中認(rèn)識自身與社會需要之間的差距，看到自己知識能力的不足，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們應(yīng)該善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作。在今后的工作，會有成功，難免也會有失敗。成功的時(shí)候，我們不能只顧高興，而應(yīng)想想成功的經(jīng)驗(yàn)是什么；遇到挫折的時(shí)候，也要提振精神，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。堅(jiān)持自我總結(jié)，工作經(jīng)驗(yàn)會越來越豐富，點(diǎn)子辦法也會越來越多，解決實(shí)際問題和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力也會越來越強(qiáng)。

另外，我們還要敢于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，創(chuàng)新是人類進(jìn)步和社會前進(jìn)的不竭動力。在今后的工作中我們要創(chuàng)新思維、創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)新方法，熟悉民情，吃透政策法規(guī)，研究方法措施，抓住結(jié)合點(diǎn)，選準(zhǔn)突破口，“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”，創(chuàng)造性地開展工作。同時(shí)，我們要增強(qiáng)開放意識，堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，經(jīng)常進(jìn)行自我“充電”，吸收外部新鮮營養(yǎng)，激發(fā)內(nèi)在生機(jī)活力，不斷研究新機(jī)制，組織新突破、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，掌握新知識、增長新本領(lǐng)，從而全面地提升自我。

第四，把握大局，具備科學(xué)發(fā)展理念。

對于國家發(fā)展大計(jì)，我們需要具有科學(xué)發(fā)展的理念。我國目前正處于社會轉(zhuǎn)型期，這是促使我國跨越式發(fā)展的大機(jī)遇。但正是因?yàn)橹�前簡單地追求眼前利益，忽視了自主�?chuàng)新，形成了粗放型的經(jīng)濟(jì)模式，耗費(fèi)了大量的資源，對環(huán)境的破壞也很嚴(yán)重。政府機(jī)構(gòu)把握著國家宏觀經(jīng)濟(jì)，對經(jīng)濟(jì)起著宏觀調(diào)控工作。如今，我即將走上選調(diào)生的崗位，同時(shí)也即將挑起基層的發(fā)展重任。對此，我必須使自己具備科學(xué)的發(fā)展理念、戰(zhàn)略的眼光，以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)。基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后，要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，面臨的門檻較高，需要犧牲短期利益。然而這也會對基層發(fā)展帶來很大的機(jī)遇：優(yōu)化發(fā)展戰(zhàn)略，豐富發(fā)展路徑，重塑產(chǎn)業(yè)體系，憑借科學(xué)的發(fā)展理念和新技術(shù)新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)后發(fā)先至。在培訓(xùn)課堂上，覃院士從另一個(gè)角度向我們講述科學(xué)發(fā)展的意義。一些形象工程、政績工程、面子工程正是由于領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏了科學(xué)發(fā)展的理念而造就的，導(dǎo)致了勞民傷財(cái)?shù)慕Y(jié)果。因此，在基層工作中，要避免形象工程，要在促進(jìn)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展上見實(shí)效。不斷克服和摒棄以往那些習(xí)以為常的老作法，切實(shí)用主動作為、敢于突破的姿態(tài)，推動基層全面建設(shè)科學(xué)發(fā)展。比如，建立工業(yè)農(nóng)業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈，普及產(chǎn)業(yè)的信息化管理，推廣成功的發(fā)展模式等，切實(shí)通過點(diǎn)上的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)推動面上工作的跨越。因此，把握發(fā)展大局，具備科學(xué)發(fā)展的理念，對于基層實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展具有重要意義。

短短五天的崗前培訓(xùn)已匆匆過去。培訓(xùn)時(shí)間短暫，但人民公仆之路是漫長的，培訓(xùn)給我的記憶也是永久的。通過這次崗前培訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識到了自己的責(zé)任之重大，同時(shí)我也更加堅(jiān)定了自己腳下的路�！捌埨麌�家生死以，豈因禍福避趨之�！痹诮窈蟮墓ぷ髦校�我會將自己完全奉獻(xiàn)在這個(gè)崗位上，盡心盡力，服務(wù)人民。

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