稠樹中學(xué)201*學(xué)校電教工作總結(jié)

稠樹中學(xué)201*年度學(xué)校電教工作總結(jié)

過去的一年中，在上級領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我校的電教工作進展順利，成績喜人。這與全體電教工作人員的努力，以及各位老師的大力協(xié)助是分不開的。為了發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，以便繼往開來，百尺竿頭再進一步，推進我校的現(xiàn)代信息化建設(shè)水平和應(yīng)用能力的進一步提高，特總結(jié)如下。

一、積極參加上級組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，這是我校電教水平提高的一個重要因素。通過學(xué)習(xí)，骨干教師對電教的認識以及應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的能力都有了質(zhì)的飛躍，工作積極性提高，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。為了適應(yīng)新形勢的需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視現(xiàn)代教育教學(xué)理念與方法的學(xué)習(xí)，鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)，從有限的資金中拿出相當(dāng)數(shù)量來鼓勵支持獎勵教師參加各種形式的電教培訓(xùn)班和現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)等方面的學(xué)習(xí)活動。從而使我校的電教工作從思想上得到了重視。教師運用電教手段的方法和能力一年一個新臺階。

二、采取各種方法提高小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)水平。我校雖地處農(nóng)村，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思維活，思想新，能與時俱進。努力籌資改建微機室，添加儀器設(shè)備，目前微機室建設(shè)水平己完全達到上級規(guī)定的標準。同時，根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定，從有限的教師資源中擠出一名專職的信息技術(shù)專業(yè)教師，專門從事小學(xué)的信息技術(shù)教學(xué)工作，由于業(yè)務(wù)精，水平高，且教研時間充足，因而信息技術(shù)的開課以及學(xué)生的應(yīng)用能力在全市都是比較好的。

三、積極組織信息技術(shù)專業(yè)教師的業(yè)務(wù)教學(xué)達標活動�，F(xiàn)代教育技術(shù)越來越多的被應(yīng)用于教育教學(xué)工作中來，因而信息技術(shù)教師的指導(dǎo)作用與專業(yè)水平就顯得尤其重要。為了使學(xué)校的信息技術(shù)工作立于不敗之地，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴格要求信息技術(shù)教師，每學(xué)期進行兩次課堂教學(xué)達標活動，成績直接列入年終的考評之中。對上級組織的各種比賽、達標活動，積極參加。由于學(xué)校督導(dǎo)有力，指導(dǎo)及時，在上級組織的模擬課競賽、信息技術(shù)教師專業(yè)技能測試中，都取得了非常令人滿意的成績。

五、教學(xué)資源庫建設(shè)，初見成效。今年學(xué)校斥資按小學(xué)高標準配備了兩臺專用服務(wù)器，接通千兆校園網(wǎng)。同時，積極訂購各種優(yōu)秀教育資源，安裝在服務(wù)器上，通過一段時間的試用來看，雖然還沒有發(fā)揮完全的功能，但教師已經(jīng)從這些資源中獲益不淺，開拓了思維，豐富了知識，課堂教學(xué)活動變得靈活多樣，效果也明顯提高。在以后的工作中，這方面我們將加大開發(fā)使用的力度，使優(yōu)秀的資源能為更多的教師所使用。

六、在電教代收費問題上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一絲不茍，按上級有關(guān)要求，加強了學(xué)校電教教材的建設(shè)與使用，完全符合收費標準。

七、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。隨著校園網(wǎng)的開通，以及教育城域網(wǎng)的順利連接，我們的教育教學(xué)工作走上了一個新的領(lǐng)域。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)符合要求，各種制度簿冊齊全，使用規(guī)范。

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稠樹塘鎮(zhèn)中學(xué)201*學(xué)年度電教工作計劃

一、指導(dǎo)思想

充分認識教育信息化的重要性，利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施，以優(yōu)質(zhì)高效的信息化應(yīng)用促進我校的教育現(xiàn)代化。更新教育技術(shù)與教育理念，使學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)有新的突破與發(fā)展。

二、主要工作

（一）優(yōu)化學(xué)校信息化環(huán)境

1、優(yōu)化教師機房環(huán)境，開放教師機房，并保持機房網(wǎng)絡(luò)暢通，方便教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。

2、加強網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用，本學(xué)期加大培訓(xùn)力度，使學(xué)校教師能熟練應(yīng)用辦公平臺，整合教學(xué)資源，繼續(xù)發(fā)揮總務(wù)報修平臺的作用，使老師和學(xué)生體會到網(wǎng)絡(luò)的快捷、方便，養(yǎng)成使用電腦的習(xí)慣，提高校園信息化的程度。

3、根據(jù)學(xué)校的財力，提出合理的建設(shè)方案，彌補現(xiàn)有信息設(shè)施的不足。

（二）重視信息課教學(xué)質(zhì)量

信息技術(shù)課是學(xué)生掌握信息技術(shù)相關(guān)知識與操作的主要途徑，它的成功、有效與否，直接關(guān)系到信息技術(shù)與課程整合研究的開展。而教材的配備與學(xué)校課程的設(shè)置存在一定的矛盾，所以要上好信息課不僅重要而且艱巨。

1、根據(jù)學(xué)校信息課的教學(xué)安排，制訂各年級教學(xué)計劃，有目標、分局次的落實教學(xué)內(nèi)容，通過教學(xué)實踐的檢驗，修改完善教材，既要使學(xué)生學(xué)有所得，又要保持學(xué)習(xí)的興趣。

2、組織教師參加縣信息技術(shù)學(xué)科教研活動，通過學(xué)習(xí)和討論提高自己的教學(xué)技能，以及提高對本學(xué)科的認識。

（三）提高應(yīng)用及科研水平

教師整體信息技術(shù)的提高、學(xué)校信息技術(shù)的應(yīng)用情況、信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究，是評價一所學(xué)校信息技術(shù)工作的主要參考依據(jù)。所以在這些方面我們要爭取學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的理解支持，齊心協(xié)力，出效益，出成績。

1、繼續(xù)開展教師信息技術(shù)的最后一個模塊電子表格的培訓(xùn)工作。

2、在十月以前組織進行電子表格使用的考核。

3、與學(xué)校教研部門協(xié)調(diào)，組織開展信息技術(shù)與學(xué)科整合。

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