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寢室文化設(shè)計大賽活動總結(jié)

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寢室文化設(shè)計大賽活動總結(jié)

寢室文化設(shè)計大賽活動總結(jié)

為了加強環(huán)境學(xué)院文明宿舍建設(shè),增強我院學(xué)生的自主創(chuàng)新和動腦動手能力,為了給大一新生營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,增強宿舍成員之間的團結(jié)協(xié)作精神,我院于11月11號至11月16號舉辦了寢室文化大賽。

在院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和同學(xué)們的積極參與下,我們成功的舉辦了本次活動,取得了良好的效果。從總體上來看,這次活動很成功。大一都積極的參與進來了,他們努力發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,把一個個宿舍裝扮成一個個溫馨的家,宿舍從新煥發(fā)出生機和活力。有些宿舍充分抓住環(huán)保理念將生活中的廢舊物品從新利用,成功的變廢為寶體現(xiàn)了環(huán)境學(xué)院學(xué)生的風(fēng)格和特點。本次活動獲益最大是增強了同學(xué)們的動腦、動手能力。每個宿舍的成員都發(fā)動自己的靈感,為自己的宿舍多加一分寓意,多添一份光彩,每個宿舍都有一個個性的舍名。有的叫“避淑齋”,有的叫“戀空閣”,這些都體現(xiàn)了他們對宿舍的熱愛和對大學(xué)生活的展望。同學(xué)們對自己的宿舍都裝飾的別具一格,他們親自動手,從天花板到地面,從墻頭到床沿,從陽臺到大門,從墻角到衛(wèi)生間,都自己獨特的裝扮手法。同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)得到了老師們的一致好評,活動評比當(dāng)天,老師們還和同學(xué)們親切交談,交流思想。

雖然本次活動很成功,但亦出現(xiàn)了不少問題:一、部分同學(xué)對本次活動不夠重視,沒有意識到寢室文化對大學(xué)生活的重要性,他們并沒有開動腦筋去裝扮自己的家,特別是女生宿舍積極性不夠,表現(xiàn)不佳,寢室文化氛圍不夠。這說明我們的宣傳工作做得還不夠。

二、評分過程中,由于宿舍較多,會忽視有些宿舍的創(chuàng)新之作,讓同學(xué)的努力的不到回報。在這,評分之前沒有統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致評分參差不齊,影響公平性。

三、獲獎宿舍太多,若對每個同學(xué)頒發(fā)證書,證書過多不合實際,比賽也失去意義。

總之,這次活動達到了最終目的,意義重大。它將“溫馨、和諧、個性、環(huán)保”的宿舍文化帶到了我們大一學(xué)生的每個宿舍,它為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,讓同學(xué)們既增長了知識,又鍛煉了自己。

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一、活動介紹

目的:為了增強同學(xué)們的自主生活意識,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,展現(xiàn)我院學(xué)生的創(chuàng)新能力,凸顯同學(xué)們自我管理,自我服務(wù)意識,以提升全院寢室衛(wèi)生水平層次為最終目標(biāo),使全院寢室朝著和諧、健康的方向發(fā)展,同時豐富住宿學(xué)生的課余文化生活,深化寢室文化生活內(nèi)涵,營造有特色的寢室文化氛圍。提倡寢室文明,提高自理能力,增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力,豐富業(yè)余生活。主辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)工辦承辦單位:信息學(xué)院學(xué)生會自律部協(xié)辦單位:院學(xué)生會新聞編輯部、宣傳部時間:201*年11月1日-201*年11月17日地點:全院寢室

參賽寢室:大一全體寢室、

啟動儀式嘉賓:院黨委副書記孫建國、院學(xué)工辦主任黃清華閉幕儀式及頒獎嘉賓:院學(xué)工辦主任黃清華、院團委書記陳文錦評委成員:學(xué)院自律部干事和學(xué)生會主席團及各參賽班班長二、活動過程活動分為三個階段:1)前期準(zhǔn)備:以大一各班為主體,學(xué)院宣傳部、新聞編輯部為指導(dǎo),在此期間利用海報等形式對本次活動展開宣傳,舉辦啟動儀式并統(tǒng)計參賽寢室名單。

2)評比階段:由學(xué)院自律部干事和學(xué)生會各位部長及各參賽班班長組成評委團,對所有參賽寢室進行評比打分

3)表彰階段:對獲獎寢室頒獎并頒發(fā)物質(zhì)獎勵,對活動中獲獎寢室張榜公布

三、活動經(jīng)驗教訓(xùn)(對活動進行全面的總結(jié),包括對活動的評價及舉行此次活動的經(jīng)驗與教訓(xùn)等內(nèi)容)

四、獲獎名單(若此活動不是競賽類活動,此部分可以省略)

落款

(舉辦部門、寫總結(jié)時間)

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