小學(xué)年度師德建設(shè)總結(jié)
小學(xué)年度師德建設(shè)總結(jié)
加強(qiáng)師德建設(shè)是建設(shè)一支精良的教師隊(duì)伍的突破口,過(guò)去的一年里,我校樹(shù)立良好的師德風(fēng)尚,加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)的活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展,具體工作總結(jié)如下:一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為保證師德建設(shè)活動(dòng)在我校深入、持久、有效的開(kāi)展下去,長(zhǎng)期以來(lái),我校擁有一支以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、支部專(zhuān)職副書(shū)記、副校長(zhǎng)和工會(huì)主席為副組長(zhǎng),中層干部為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組。小組成員明確任務(wù)、分工負(fù)責(zé)。研究制定師德建設(shè)實(shí)施方案,組織開(kāi)展師德教育活動(dòng)和師德考核工作,使師德教育活動(dòng)自始至終蓬勃開(kāi)展。
二、抓住政治學(xué)習(xí)的主渠道
正確的理論指導(dǎo)正確的實(shí)踐。我校大力號(hào)召全體教師加強(qiáng)教育理論、教育法規(guī)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、鄧小平理論、《公民道德實(shí)施綱要》學(xué)習(xí),通過(guò)做讀書(shū)筆記,寫(xiě)心得體會(huì),進(jìn)行師德知識(shí)測(cè)試等方式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。通過(guò)學(xué)習(xí)提高理論水平,掌握教育法規(guī),做到遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以更好地從事教育教學(xué)工作。
三、重視教師業(yè)余活動(dòng),營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍
校園是知識(shí)的搖籃,是一塊純潔的土壤。但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,教師也面臨著各種思想的影響和各種利益的驅(qū)動(dòng)。學(xué)校大力倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),參加各級(jí)各類(lèi)教師培訓(xùn)活動(dòng),創(chuàng)造機(jī)會(huì)選派中青年教師外出參觀學(xué)習(xí),接受名師熏陶,使師德和教學(xué)業(yè)務(wù)水平都得到提高。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),要求每位教師力求上一堂好課,寫(xiě)一手好字,說(shuō)一口流利的普通話。
四、通過(guò)多種形式進(jìn)行師德教育活動(dòng)(1)每周一和學(xué)生一起參加升旗儀式。(2)每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,都要在國(guó)旗下宣誓。(3)學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展學(xué)習(xí)督查活動(dòng)。(4)開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地。(5)開(kāi)展師德演講活動(dòng)。(6)與教師簽訂責(zé)任狀。
(7)利用教師例會(huì)時(shí)間宣讀報(bào)刊雜志上的違背師德的案例,以示警醒。五、認(rèn)真進(jìn)行師德考核工作,評(píng)選師德優(yōu)秀教師和師德先進(jìn)個(gè)人六、師德建設(shè)工作效果顯著
由于我校對(duì)師德建設(shè)工作的高度重視,我校教師師德優(yōu)良,全校教職工齊心協(xié)力,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取,已逐步形成了崇真、尚美、博學(xué)、出現(xiàn)、創(chuàng)新的校風(fēng);愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、篤實(shí)、奉獻(xiàn)的教風(fēng)。在今后的工作中,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)高尚師德,力行道德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,不斷提高師德水平,造就忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),讓人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn)。
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愛(ài)位小學(xué)201*201*年度師德師風(fēng)建設(shè)
工作總結(jié)
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。在新形勢(shì)下,針對(duì)教師中出現(xiàn)的不同程度的職業(yè)信念動(dòng)搖、奉獻(xiàn)精神弱化、道德水準(zhǔn)下降、從教行為欠規(guī)范、治學(xué)態(tài)度欠嚴(yán)謹(jǐn)、法紀(jì)意識(shí)淡薄等現(xiàn)象,我校將師德師風(fēng)建設(shè)納入主要議事日程,給予高度重視并采取有力措施。學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,全員參與的齊抓共管局面,及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),并結(jié)合實(shí)際出臺(tái)了全校師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,緊密結(jié)合教師隊(duì)伍建設(shè)出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,以“辦人們滿(mǎn)意教育”為目標(biāo),以“做人民滿(mǎn)意教師”為抓手,以職業(yè)道德建設(shè)為突破口,積極改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新工作模式,全面加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),取得了管理制度配套、從教行為規(guī)范、教師形象提升、教育質(zhì)量升位的明顯成效。下面從以下幾方面對(duì)我校近年來(lái)的師德師風(fēng)建設(shè)工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)以及班主任為成員的師德
師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作,制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見(jiàn)。利用教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、胡錦濤同志“關(guān)于教育問(wèn)題的談話”、十七大精神重要思想等,作為我們不同時(shí)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn),學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、聽(tīng)輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果,同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際,制定了《愛(ài)位小學(xué)教師師德建設(shè)方案》、《愛(ài)位小學(xué)教師師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)》,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。學(xué)校校長(zhǎng)還同全體教職工簽訂了師德師風(fēng)承諾書(shū),進(jìn)一步明確了責(zé)任。
二、學(xué)先進(jìn)典型,塑教師形象。一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放,利用各種輿論,宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型,把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無(wú)窮的,而身邊的典型將有更強(qiáng)的說(shuō)服力,學(xué)校在廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)的過(guò)程中,組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡,組織教師向他們學(xué)習(xí)。其次,組織教師外出學(xué)習(xí),聽(tīng)取教育師德標(biāo)兵報(bào)告會(huì),在聆聽(tīng)了這些教師的先進(jìn)事跡后,學(xué)校還組織教師討論,談體會(huì),談感想。
三、對(duì)癥下藥。我們?cè)谏钊敕治隽私饨處煄煹卤憩F(xiàn)和思想情況后,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采用靈活多樣而又見(jiàn)實(shí)效的活動(dòng)形式,大張旗鼓地開(kāi)展師德教育活動(dòng),務(wù)必讓教師能夠躬親自省,從根本上認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,從自身的成長(zhǎng)和發(fā)展需要,不斷提煉出良好的品性,提高自己
的德行,改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
首先,我們出臺(tái)了“教師文明用語(yǔ)、忌語(yǔ)”等有關(guān)規(guī)定,賦予了我們師德教育以新內(nèi)涵,使廣大教師教有準(zhǔn)繩。學(xué)校還把杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生作為師德建設(shè)的重點(diǎn)工作。
第二,做到以老帶新。我校年輕老師多,完成教師隊(duì)伍的新老交替,對(duì)提高我校教師整體師德水平起十分關(guān)鍵的作用。因此,我們讓有經(jīng)驗(yàn)的教師與青年教師結(jié)對(duì)子,促使新教師盡快熟悉教育教學(xué)常規(guī),站穩(wěn)講臺(tái),勝任工作;我們還想方設(shè)法給年輕教師引路子、搭臺(tái)子,樹(shù)立他們對(duì)做好工作的信心。這樣,年輕教師的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德水平得到了迅速的提高。現(xiàn)在,他們當(dāng)中的大部分不僅擔(dān)當(dāng)起了教學(xué)主要任務(wù),成為學(xué)校教育教學(xué)工作的生力軍,而且繼承和發(fā)揚(yáng)了老教師愛(ài)生如子的優(yōu)良傳統(tǒng),以及愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。四、抓住重點(diǎn),自查自糾。針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。1、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔,勤政務(wù)實(shí),公開(kāi)辦事制度,社會(huì)承諾服務(wù)制度,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學(xué)秩序。2、召開(kāi)黨員大會(huì),會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去,大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風(fēng)的楷模。3、召開(kāi)教職工會(huì)。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。4、開(kāi)展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、
整改。5、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
教育事業(yè)是關(guān)系到國(guó)運(yùn)興衰、民族振興、科教興國(guó)和現(xiàn)代化建設(shè)的國(guó)家大事,那么,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,則成為教育工作的一個(gè)不可或缺的重要組成部分。教師沒(méi)有“厚德”,又何以“載道”呢?所以,在開(kāi)展師德建設(shè)工作的過(guò)程中,我們樹(shù)立了這樣的理念:讓德高才博者得予頌揚(yáng),而望重;讓追求高尚者修有路徑,而奮發(fā);讓品行欠佳者感受急迫,而覺(jué)悟;讓德劣才疏者自覺(jué)無(wú)顏,而重生,務(wù)必使我校教師能以高尚的師德承擔(dān)起培養(yǎng)世紀(jì)人才的重任來(lái)。當(dāng)然,時(shí)代在不斷地進(jìn)步,信息時(shí)代又給教師職業(yè)道德修養(yǎng)帶來(lái)了更多、更新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們將把時(shí)代對(duì)教師提出的要求作為新的出發(fā)點(diǎn),重新構(gòu)建師德的內(nèi)容,使師德教育更體現(xiàn)時(shí)代的特點(diǎn)和創(chuàng)新的精神。
愛(ài)位小學(xué)201*年6月10日
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