電子電工專業(yè)教學計劃

電工專業(yè)教學計劃

鄂爾多斯農(nóng)牧學校

201*.3.10

電工專業(yè)教學計劃

一、專業(yè)名稱

電工

二、入學要求

東勝區(qū)農(nóng)村戶籍

三、學習年限及學時

三個月，240學時

四、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備從事電氣技術(shù)或電子設(shè)備的理論知識和職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線從事電氣控制設(shè)備或電子設(shè)備、家用電器的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運行、維護、生產(chǎn)的中等技術(shù)人才和高素質(zhì)的技術(shù)工人。

五、培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應(yīng)具有以下知識、技能與態(tài)度

（一）具有良好的職業(yè)道德，熱愛本專業(yè)并對業(yè)務(wù)精益求精；具有較強的創(chuàng)新意識，立業(yè)創(chuàng)業(yè),人際溝通和合作的協(xié)調(diào)能力。（二）掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)知識；

（三）具有正確使用常規(guī)電工、電子儀器、儀表的能力。

（四）熟悉常用低壓電器（電子產(chǎn)品）的基本原理及使用，掌握電子產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、檢修方法。

（五）具有良好的身體素質(zhì)、職業(yè)道德，較強的語言文字表達能力、一定的社會交往能力和繼續(xù)學習的能力。

六、課程設(shè)置

專業(yè)課程

1、電工基礎(chǔ)（40學時）

本課程重點講授電路和磁路的基本原理和基本規(guī)律，包括電學基本知識、直流電路、正弦交流電。2、電子技術(shù)基礎(chǔ)（40學時）

電子技術(shù)基礎(chǔ)是由模擬和數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)兩部分組成。包括二極管、三極管原理及放大器、正弦振蕩器和串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源等模擬電子電路的基本原理，組合邏輯電路和時序電路的組成，脈沖的產(chǎn)生及整形電路、A/D、D/A轉(zhuǎn)換等數(shù)字電子電路的基本原理。

3、機械與電氣識圖（20學時）

本課程主要內(nèi)容包括：制圖基本知識，常用件、標準件、機械圖樣的表達方法及識讀，

常用電氣圖樣的基本知識。

4、電工儀表與測量（30學時）

要內(nèi)容包括常用電工儀器儀表的結(jié)構(gòu)、工作原理、技術(shù)特性；常用電工儀器儀表的正確使用、簡單校驗、維護及保養(yǎng)知識；電量及電參量的正確測量；誤差產(chǎn)生的原因及消除方法。5、安全用電（40學時）

主要內(nèi)容包括觸電與觸電防護；安全防護技術(shù)及應(yīng)用；電氣設(shè)備和電氣線路的安全技術(shù)以及電氣作業(yè)的安全規(guī)程及制度。使學生掌握觸電急救法，熟悉安全防護的基本原理，掌握供用電設(shè)備、線路的安全技術(shù)，熟悉電氣工作的安全規(guī)程的制度。

6、電工技能實訓（30學時）

本課程是實踐性教學課程，是對學生進行電工技術(shù)基本知識和基本技能的訓練，使學生具備一定的電工實際操作能力，為學生進一步學習專業(yè)知識和職業(yè)技能，為參加電工職業(yè)技能鑒定考核打下基礎(chǔ)。掌握電氣安全技術(shù)知識；掌握常用電工工具和電工儀表的使用；掌握室內(nèi)照明電路的配線接線方法；掌握電工識圖知識；常用低壓電器知識及電機控制線路的安裝和故障分析。7、維修電工實訓（20學時）本課程是實踐性教學課程，是對學生進行維修電工技術(shù)基本知識和基本技能的訓練，使學生具備一定的電工實際操作能力，為學生進一步學習專業(yè)知識和職業(yè)技能，為參加維修電工職業(yè)技能鑒定考核打下基礎(chǔ)。使學生掌握鉗工、焊工基本操作技能，電工工具的使用，維修電工基本操作技能，電工材料的選用，室內(nèi)線路的安裝技術(shù)，各種常用電機及變壓器的檢修。8、電力拖動控制線路與技能訓練（20學時）

本課程是中等職業(yè)學校電工專業(yè)的一門集專業(yè)理論與技能訓練于一體的課程，主要內(nèi)容包括：常用低壓電器及其拆裝與維修；電動機的基本控制線路及其安裝、調(diào)試與維修；常用生產(chǎn)機械的電氣控制線路及其安裝、調(diào)試與維修；電動機的自動調(diào)速系統(tǒng)及其調(diào)試與維修。

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電子電工專業(yè)

教學計劃電子電工專業(yè)教學計劃

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，掌握必需的文化科學知識和專業(yè)知識的，有較強實際工作能力的電子電工類中等專業(yè)技術(shù)人才。

二、招生對象與學制

招收初中畢業(yè)生。學制為三年。第三年到企業(yè)頂崗實習。

三．基本要求

1.政治思想品德方面：了解馬列主義、毛澤東思想和和鄧小平理論的基本原理，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，熱愛社會主義，遵紀守法，具有集體主義觀念，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

2.具有初中文化程度，學習物理方面的基礎(chǔ)知識；具有運用所學知識分析、解決簡單問題的基本能力和一定的自學能力；會簡單的計算機操作技能。畢業(yè)后能從事電子原器件的裝配和焊接技術(shù)和管理工作；在指導老師的幫助下，能進行電路的設(shè)計和仿真。身心素質(zhì)方面：具有一定的體育、心理衛(wèi)生知識和運動技能，身心健康，能夠勝任本崗位的工作。

四、課程設(shè)置及安排

1.文化課1）、政治講授思想道德修養(yǎng)、職業(yè)道德與職業(yè)指導、法律基礎(chǔ)，使學生懂得樹立科學的世界觀、人生觀、擇業(yè)觀、就業(yè)觀，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。

2）、體育進行田徑、體操、球類教學和訓練，講授生理衛(wèi)生的一般知識，掌握體育的基本知識、基本技能和技術(shù)，用科學方法鍛煉身體，增強體質(zhì)，達到國家體育鍛煉標準。

3）、數(shù)學：培養(yǎng)學生的計算技能、計算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能，培養(yǎng)學生的觀察能力、空間想像能力、分析與解決問題能力和數(shù)學思維能力。講授集合、不等式、函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列等。

4）、語文：提高學生的閱讀能力和寫作能力，語言的組織能力，包括一些信件的書寫規(guī)范進行學習。要求學生能寫規(guī)范字，說普通話，達到國家標準。

5）、英語：對學生進行聽、說、讀、寫的綜合培訓，并對學生在詞匯、語法、閱讀速度、閱讀理解方面進行全面訓練。

6）、物理：物理方面的知識包含很多的定理和知識，尤其是電學方面的知識為我們學好專業(yè)課知識有很大的幫助。

7）、計算機應(yīng)用講授計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)知識，中文Window、中文Word、中文電子表格處理系統(tǒng)Excel等操作知識

2、專業(yè)基礎(chǔ)課1）、電工技術(shù)基礎(chǔ)（296學時）

電工技術(shù)基礎(chǔ)課是電子電工專業(yè)的一本必修課，包括電工上的一些概念，一些基本器件，包括電阻器、電容器、電感器的組成和工作原理，參數(shù)的計算。電路的一些基本定理、原理和解題方法。交流電方面的知識和變壓器，電動機方面的知識。它是我們學習電工知識的最基本的基礎(chǔ)。懂得了這些原理才能更好的學習其他的知識和技能。

2）、電子技術(shù)基礎(chǔ)（296學時）

電子技術(shù)基礎(chǔ)課也是電子電工專業(yè)的一本必修課，包括半導體方面的基礎(chǔ)課程，基本放大電路、反饋電路、振蕩電路、集成運算放大器、音頻功率放大器、直流穩(wěn)壓電源方面的知識，它屬于模擬電子技術(shù)，還有數(shù)字電子技術(shù)方面的門電路，寄存器，計數(shù)器，觸發(fā)器，時序邏輯電路，波形變換電路，ADC和DAC轉(zhuǎn)換器等知識。是我們進入電子世界的基礎(chǔ)。為學習復雜電路打下基礎(chǔ)。

3、專業(yè)技能課1）、電工技能與訓練（296學時）

電工技能與訓練課包括一些電工方面的知識，如電工工具的使用：改錐、鉗子、剝線鉗、電工刀等工具；如何布線，線的走向，彎角，穿孔的技能和使用時的注意事項，安全用電方面的知識和技能，觸電急救的知識。還有照明電路的組裝，維修等。要學生動手操作掌握這些技能。達到國家承認的專業(yè)技術(shù)人才的要求。

2）、電子技能與訓練（296學時）

電子技能與訓練包括基本元器件知識，電阻器、電容器、電感器、變壓器、半導體分立器件、集成電路、特殊器件和一些接插件的種類，參數(shù)和檢測的方法和技能，元器件的使用和檢測工具的使用。典型電路的設(shè)計，電路板的制作，組裝，焊接，調(diào)試，維修和排故。對焊接的質(zhì)量要求等要求進行訓練。達到國家承認的專業(yè)技術(shù)人才的要求。

3）、低壓電器與控制（70學時）

講述常見的低壓電器的結(jié)構(gòu)和使用方法，如接觸器、繼電器、刀開關(guān)、熔斷器、斷路器的使用，安全用電方面的知識，一些簡單的電動機控制，如點動控制，自鎖控制，帶電氣互鎖和機械互鎖的自鎖控制，電動機的正反轉(zhuǎn)控制和制動控制，機床的電氣控制等。并通過實訓掌握配電盤的設(shè)計，安裝。

4）、電工儀表與測量（70學時）

介紹常用電工儀表的結(jié)構(gòu)、原理、性能和使用方法以及主要電工量值的測量方法；找中培養(yǎng)學生運用電工儀表進行電工測量的能力。

五、業(yè)務(wù)知識和能力方面

具有初中文化程度，學習物理方面的基礎(chǔ)知識；具有運用所學知識分析、解決簡單問題的基本能力和一定的自學能力；會簡單的計算機操作技能。畢業(yè)后能從事電子原件的裝配和焊接技術(shù)和管理工作；在指導老師的幫助下，能進行電路的設(shè)計和仿真。身心素質(zhì)方面：具有一定的體育、心理衛(wèi)生知識和運動技能，身心健康，能夠勝任本崗位的工作。

六、實踐課安排

1、認識實習

帶學生去實訓樓進行參觀，對所學知識中涉及到的元器件進行實物了解。比如：電阻器，電容器，集成電路，斷路器，熔斷器，開關(guān)等。讓學生能夠和所講的聯(lián)系起來，不至于太空洞，提高實際認識水平。

2、技能訓練

帶學生去實訓樓進行訓練，針對課堂上所講的知識進行專門的訓練，掌握電子電工方面所要學習的知識和技能。如電工上的電動機的各種控制和電子技能上的元器件的檢測和焊接，調(diào)試。

3、電路仿真

學習電路仿真軟件EWB進行電路仿真，提高我們對電路的學習效果。還可以自己進行電路的設(shè)計，元器件參數(shù)的設(shè)計，對提高實際電路成功率有很大的幫助。

4.技能比賽

對學生的學習進行技能比賽，提高學生的技能水平，還可以為參加省、市舉辦的技能比賽選拔人才。

5、考證訓練

通過半個月的強化訓練，提高學生的技能操作水平，完成制定的實際操作項目，為學生參加中等技術(shù)專業(yè)證書考試打下基礎(chǔ)。

6、工廠實習

組織學生到工廠參加實習，了解工廠的實際工作情況。了解公司的各個環(huán)節(jié)。提高學生的動手能力。

七、制定和實施本專業(yè)教學計劃的說明

（一）本專業(yè)的特點

本專業(yè)培養(yǎng)中專層次，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握電子電工技能等方面的專業(yè)技術(shù)人員。培養(yǎng)的學生要求有較強的動手能力，能從事與電子電工專業(yè)相關(guān)的工作。

（二）成績考核

1、所有理論課程分為考試、考查兩種形式，考試課為百分制，考查課根據(jù)課程性質(zhì)既可分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級，記入學生成績冊。

2、所有實習和課程設(shè)計均考核成績，并記入學生成績冊。

3、畢業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計以畢業(yè)設(shè)計成績?yōu)橹鳎瑓⒖贾笇Ю蠋熕�給的成績及實習中的表現(xiàn)、實習日記等綜合評定成績，并記入學生成績冊。

（三）教學進度表

涉縣職業(yè)技術(shù)教育中心電子電工專業(yè)教學進度表

入學程度：初中畢業(yè)專業(yè)：電子電工學制：三年教學時數(shù)課程類別總學時實訓教學1131481481481483535一共20周2044432344444按學期分配周學時數(shù)二三四共20周21624442工廠2實4習44444考證序號課程名稱理論教學共20周共20周11944432電3路4仿4真444技能訓練與技能比賽1194442244444412文化課34567專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)技能課121234語文數(shù)學英語物理體育政治計算機應(yīng)用電工技術(shù)基礎(chǔ)電子技術(shù)基礎(chǔ)電工技能與訓練電子技能與訓練低壓電器與控制電工儀表與測量296296296296296296117117148148117117226113296148296148296148296148707035

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