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新聞出版總署培訓(xùn)小結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 17:50:38 | 移動(dòng)端:新聞出版總署培訓(xùn)小結(jié)

新聞出版總署培訓(xùn)小結(jié)

培訓(xùn)小結(jié)

感謝新聞出版總署的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為大家精心組織的這次內(nèi)容充實(shí)、聯(lián)系實(shí)際、緊貼當(dāng)前形勢(shì)的培訓(xùn)。我所在的報(bào)社班的課程有《當(dāng)前我國報(bào)刊業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)和需要注意的問題》、《新聞侵權(quán)的責(zé)任及預(yù)防》、《全媒體時(shí)代的內(nèi)容生產(chǎn)與報(bào)紙競(jìng)爭(zhēng)力塑造》、《學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神,推進(jìn)報(bào)刊出版單位體制改革》等,授課老師經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)政策的解讀到位。通過學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為開闊了眼界,增進(jìn)了報(bào)社間相互的交流,希望總署能夠多辦這樣的培訓(xùn)班。

本次培訓(xùn)的目的是通過培訓(xùn),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)文件精神,深化出版體制改革,加深對(duì)我國新聞出版事業(yè)的性質(zhì)、任務(wù)、方針和政策的理解,堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^,把握正確的輿論導(dǎo)向,熟悉黨的新聞宣傳工作方針,遵守報(bào)紙出版法律、法規(guī)和職業(yè)道德準(zhǔn)則,掌握?qǐng)?bào)紙出版業(yè)務(wù)知識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)水平和經(jīng)營管理能力,了解國內(nèi)外形勢(shì)和新科技發(fā)展動(dòng)態(tài),提高職業(yè)道德修養(yǎng),達(dá)到報(bào)社社長(zhǎng)、總編輯崗位規(guī)范的要求。

通過學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)收獲和體會(huì):

1、拓寬了視野。11月19日上午煙臺(tái)日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)社長(zhǎng)鄭強(qiáng)介紹了《煙臺(tái)日?qǐng)?bào)》的經(jīng)驗(yàn)。《煙臺(tái)日?qǐng)?bào)》擺脫了傳統(tǒng)模式束縛,從一張傳統(tǒng)的平面媒體變成了一個(gè)多種媒體協(xié)調(diào)互動(dòng)的綜合性的傳媒集團(tuán)。他們瞄準(zhǔn)最新的傳媒科技潮流,以科技引領(lǐng)進(jìn)步,其集團(tuán)戰(zhàn)略、企業(yè)文化、傳媒運(yùn)作方式和內(nèi)部管理機(jī)制令人耳目一新。在分組交流時(shí),張家口日?qǐng)?bào)社的副總編輯鄭斌介紹了他們解放思想,創(chuàng)新時(shí)政新聞的報(bào)道方式,緊抓中央大政方針在地市的落地,策劃出許多領(lǐng)導(dǎo)滿意、百姓喜聞樂見的專題報(bào)道。他們還利用LED屏等設(shè)備加大宣傳力度,也為報(bào)社創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益。

2、認(rèn)識(shí)了專家,與同行增進(jìn)了感情。通過新聞出版總署的這次培訓(xùn),認(rèn)識(shí)了一些熟悉相關(guān)政策的政府官員和專業(yè)知識(shí)豐富的學(xué)者,積累了專家資源。通過幾天的培訓(xùn),大家從相識(shí)到相知再到增進(jìn)感情,為以后同行之間的交流、學(xué)習(xí)建立了聯(lián)系,也便于今后在工作中互通有無。

3、加強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。工作的忙碌往往疏忽了學(xué)習(xí),新聞出版總署為大家組織的這次培訓(xùn),聘請(qǐng)了理論功底深厚、頗具名望的政府官員和專家學(xué)者,高水平的教學(xué)使我受益匪淺。中央人民廣播電臺(tái)專職法律顧問徐迅老師通過大量生動(dòng)的案例詮釋了新聞侵權(quán)及預(yù)防、中國人民大學(xué)新聞學(xué)院新聞學(xué)責(zé)任教授陳力丹老師深入淺出的為大家講授了《馬克思主義新聞?dòng)^》……通過這些課程的學(xué)習(xí)使我更新了專業(yè)知識(shí),也使我對(duì)新聞工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)從而時(shí)刻提醒自己在今后的工作中一定要注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成邊工作邊學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

擴(kuò)展閱讀:培訓(xùn)總結(jié)

培訓(xùn)總結(jié)

首先,我很高興能參加由國家新聞出版總署教育培訓(xùn)中心舉辦的第二十期全國出版社編輯培訓(xùn)班。在這次為期12天的培訓(xùn)過程中,我共接受了11位在全國出版界非常有影響力的專家和老師針對(duì)出版業(yè)的許多問題共14節(jié)課80個(gè)課時(shí)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,我認(rèn)真聽講、積極思考、熱情討論,對(duì)很多出版方面的前沿問題和熱點(diǎn)問題都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),對(duì)很多出版業(yè)務(wù)方面的知識(shí)也有一個(gè)更深層次的學(xué)習(xí)。下面針對(duì)一些我認(rèn)識(shí)比較深刻的部分作一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié):

5月11日,人民文學(xué)出版社副社長(zhǎng)聶震寧為我們做了一個(gè)關(guān)于“出版業(yè)改革發(fā)展前沿問題”的講座。講座針對(duì)出版體制改革、集團(tuán)化建設(shè)、數(shù)字出版和走出去等四個(gè)問題做了深入淺出的講解和分析。尤其是針對(duì)數(shù)字出版這個(gè)產(chǎn)業(yè)形態(tài)問題做了一個(gè)仔細(xì)的分析,他指出,我國的數(shù)字出版實(shí)際上并沒有對(duì)傳統(tǒng)出版產(chǎn)生一個(gè)“針尖對(duì)麥芒”的威脅,而是一個(gè)“溫柔”的占領(lǐng)。所謂“針尖對(duì)麥芒”指的是我國現(xiàn)階段的數(shù)字出版,即狹義出版物如電子書、電子雜志等與紙質(zhì)出版物內(nèi)容重合的出版形式并沒有像我們以為的那樣,大量占領(lǐng)傳統(tǒng)出版物市場(chǎng)。而所謂“溫柔”的占領(lǐng)指的是電子出版物不是從內(nèi)容上或者從形式上占領(lǐng)傳統(tǒng)出版物市場(chǎng),而是從零散時(shí)間上占領(lǐng)傳統(tǒng)出版物市場(chǎng)。

但是關(guān)于如何解決這一問題,聶社長(zhǎng)并沒有給出明確答案,不過,幸運(yùn)的是在第二天的培訓(xùn)中,上海文藝出版集團(tuán)總編輯何承偉卻給出了一個(gè)解決辦法。可以說,這是在我這次培訓(xùn)中收獲最大的一堂課。

何總主要針對(duì)“轉(zhuǎn)型期的出版思考”進(jìn)行了論述,其中的內(nèi)容很多很龐雜,我就挑一些我能夠理解并且印象深刻的部分作一個(gè)總結(jié)吧。

何總談到如何將傳統(tǒng)書籍和網(wǎng)絡(luò)資源結(jié)合那就是利用二維碼將書籍的權(quán)威性和網(wǎng)絡(luò)多媒體的豐富資源結(jié)合,將傳統(tǒng)書籍做活。這為我們的傳統(tǒng)出版指出了一個(gè)很先進(jìn)的方法。然而,何總編也就此提出了新的問題,那就是資料庫和版權(quán)庫的問題。也就是說,我們的出版工作在未來將會(huì)變成一個(gè)資源和版權(quán)的爭(zhēng)奪戰(zhàn)爭(zhēng),只有資料和版權(quán)極大豐富的集團(tuán)公司才能成為將來出版業(yè)的霸主。

當(dāng)然,何總還談了許多其他的問題,比如,他說無論出版走哪條路,編輯的思維方式是最核心的;他說《故事會(huì)》之所以現(xiàn)在還暢銷,那是因?yàn)楣适碌牧α亢軅ゴ螅适屡c人類的語言共存著;他說書比人長(zhǎng)壽,所以做好書是一種對(duì)文化傳承的責(zé)任……他說了很多,也讓我思考了很多。

而對(duì)于5月18日上午,英國出版科技集團(tuán)中國區(qū)總裁孫赫男為我們做的關(guān)于“出版業(yè)的第三次變革”講座,也讓我深受裨益。

孫總從中國人大畢業(yè)后在英國拿到了出版學(xué)和計(jì)算機(jī)學(xué)的雙碩士,后來又讀了英國和中國的雙博士,她對(duì)出版業(yè)的變革有著很多非常前沿的看法。她從出版發(fā)展歷史的觀點(diǎn)出發(fā),預(yù)測(cè)了出版業(yè)將要產(chǎn)生第三次大變革。而這次大變革則是以數(shù)字出版為代表的包括整個(gè)出版業(yè)在內(nèi)一個(gè)行業(yè)的大變革。這個(gè)大變革指的是,出版不但不會(huì)像很多人說的那樣是一個(gè)夕陽產(chǎn)業(yè),相反,她認(rèn)為由于數(shù)字技術(shù)的介入,出版將來會(huì)深入很多行業(yè)內(nèi)部,形成一個(gè)包括培訓(xùn)教育、控制專業(yè)知識(shí)渠道等在內(nèi)的一個(gè)可以涵蓋多方面的商業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。她說用不了多久,出版行業(yè)將會(huì)擺脫現(xiàn)在的尷尬局面,成為一個(gè)超越現(xiàn)代很多行業(yè)的全新領(lǐng)域。

但是我們必須重視我們的版權(quán)資源積累,重視我們?cè)捳Z權(quán)的積累,重視對(duì)行業(yè)內(nèi)部變化的觀察,只有這樣,當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí),我們才能抓住契機(jī)成為飛躍發(fā)展的新行業(yè)。

我重點(diǎn)說一下話語權(quán)積累的問題,孫總說出版行業(yè)本來就是一個(gè)控制話語權(quán)或者說信息流通權(quán)的行業(yè),這幾乎是我們這個(gè)行業(yè)最基本的一項(xiàng)權(quán)利,這項(xiàng)權(quán)利在數(shù)字出版時(shí)代將產(chǎn)生巨大的影響。比如我們的微博、我們的群、我們的貼吧論壇等一系列我們能夠影響其他人的信息平臺(tái)。一定要在變革前厲兵秣馬,以便在變革來臨時(shí)搶占有利形勢(shì)。

另外,她談到百度、網(wǎng)民和出版社、作者對(duì)版權(quán)之爭(zhēng)的事件時(shí),她說無論是什么政府都會(huì)保證最大集團(tuán)的利益,保證最大集團(tuán)的利益就是公平,如果我們擔(dān)心將來的版權(quán)問題會(huì)在數(shù)字時(shí)代發(fā)生變化的話,我們只有一種選擇,那就是把我們本身變成最強(qiáng)大的集團(tuán),以使國家不得不設(shè)法保證我們的利益。

其實(shí)也并不是所有的課程都像孫赫男總裁講的那樣鼓舞人心,我聽磨鐵老總沈浩波的課,就讓我有些郁悶。因?yàn)樯蚩傇谡n上批評(píng)了出版社存在的很多問題,對(duì)出版系統(tǒng)也有很多非難。這讓我突然覺得自己從事的事業(yè)成了一個(gè)有很多漏洞和問題的事業(yè)。當(dāng)然,除了郁悶,我還是能夠認(rèn)識(shí)到出版在中國的確存在著很多問題。所以,我們才需要抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)技能,改善出版環(huán)境,改變不合理的局面。

然而,沈總談到的很多問題也引起了我對(duì)自己的思考和認(rèn)識(shí)。沈總說,確定讀者需要是出書的前提之一,而所有的讀者的需要都應(yīng)該具備吸引讀者的能力;沈總說,編輯首先要活下去,要成為不拖累你同事的人,然后再成為有能力為你的同事賺工資的人;沈總說,做編輯要從小方向做起,要投其所好,先從你的發(fā)行、銷售商、和店面主管做起;沈總說,書就是賣一張皮,所以封面一定要好,如果做不好,先模仿;沈總說,書名一定要口語化、親切、直接、有用……

沈總說了很多,盡管有些我不以為然,但是我還是真的很佩服這樣一個(gè)純粹的生意人。

除此之外,機(jī)械工業(yè)出版社副社長(zhǎng)陳海娟給我們講了策劃編輯的“三大意識(shí)思想能力”,其中給書打公益廣告這個(gè)點(diǎn)我們有機(jī)會(huì)可以借鑒,另外,陳社長(zhǎng)也給我們分享了一個(gè)營銷策劃檢核12問的公式,相信能夠幫助到我們。

三聯(lián)書店經(jīng)營部主任夏麗英老師主要在業(yè)務(wù)上為我們打開了一道門,讓我們?cè)趫D書的整體設(shè)計(jì)、圖書的印制紙張、圖書成本定價(jià)知識(shí)方面有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),這一部分的知識(shí)我們可以通過PPT學(xué)習(xí)到,相信對(duì)新編輯很有啟發(fā)。

另外,出版署機(jī)關(guān)黨委常務(wù)主任孫文科、化學(xué)工業(yè)出版社副社長(zhǎng)總編輯潘正安分別在新聞出版業(yè)人員和圖書選題策劃(科技類專業(yè)圖書)方面給我們做了很有意義的講座,讓我對(duì)這些我平時(shí)不熟悉的領(lǐng)域有了一個(gè)了解和認(rèn)識(shí)。

總之,新聞出版總署教育培訓(xùn)中心舉辦的第二十期全國出版社編輯培訓(xùn)班讓我這個(gè)從業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)的新編輯有了一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺,感慨良多。相信在未來的工作和學(xué)習(xí)中,這次培訓(xùn)也會(huì)為我指明方向,提供能量。

最后,我非常感謝版署培訓(xùn)中心張老師和樓老師的辛勤工作和真誠幫助,也非常希望以后能夠多參加這樣的培訓(xùn),以提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

培訓(xùn)學(xué)員:

201*年5月19日

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