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郭峪小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 17:49:41 | 移動(dòng)端:郭峪小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作總結(jié)

郭峪小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作總結(jié)

郭峪小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作總結(jié)

201*--201*學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作于9月開始,體質(zhì)測(cè)試的項(xiàng)目有:身高、體重、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、跳短繩、實(shí)心球、投沙包等。體質(zhì)測(cè)試的項(xiàng)目符合國(guó)家體質(zhì)測(cè)試的基本要求。為了進(jìn)一步搞好我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,學(xué)校對(duì)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作給予了高度重視,為學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作的便捷、高效和科學(xué)化,提供了必要的保障。體育組在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,將體質(zhì)健康測(cè)試工作做得更好。經(jīng)過老師和學(xué)生的共同努力,順利的完成了小學(xué)學(xué)生體質(zhì)的測(cè)試工作,同時(shí)也完成了今年的數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工明確,責(zé)任落實(shí)。學(xué)校體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作落到實(shí)處。二、廣泛宣傳,提高學(xué)生健康意識(shí)。

為了讓學(xué)生意識(shí)到體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)的重要性。學(xué)校采取多種形式、多種渠道廣泛宣傳學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)的重要性、必要性。一是充分利用校園文化營(yíng)造健康第一的意識(shí)氛圍,借助校園廣播、健康專欄,班級(jí)黑板報(bào)、健康教育課;二是充分利用時(shí)間宣傳:周一升旗儀式、班會(huì)課等。三、統(tǒng)計(jì)分析

從學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果來看:

(1)學(xué)生身高、體重、肺活量與前次相比,仍呈增長(zhǎng)趨勢(shì);學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況繼續(xù)得到改善;學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良率檢出率沒有明顯變化。(2)學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題:超重及肥胖檢出率呈上升趨勢(shì);學(xué)生肺活量不良檢出率有所提高。

學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果表明,我校學(xué)生身體狀況總體是好的,但是,仍然存在一些問題如學(xué)生身體素質(zhì)的下降,肥胖學(xué)生的增多等,這些現(xiàn)象我們必須高度重視。針對(duì)這一現(xiàn)象制定如下措施:

1、工作中認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作。

2、正確積極的導(dǎo)向,嚴(yán)格學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉。

3、培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣與習(xí)慣。4、完善各項(xiàng)制度,有效落實(shí)。

(1)以“每天鍛煉一小時(shí)”為切入點(diǎn),把確保“健康第一”的教學(xué)目標(biāo)落到實(shí)處。

(2)教師的專門指導(dǎo)確有保障把“每天鍛煉一小時(shí)”落到實(shí)處?傊诮窈蟮墓ぷ髦形覀円蕴岢珜W(xué)校教育要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,不斷糾正和改變目前學(xué)生體質(zhì)健康狀況出現(xiàn)的突出問題,使學(xué)生擁有健康的體魄和健全人格,將“健康第一”的指導(dǎo)思想牢牢記在心中

體質(zhì)健康測(cè)試工作總結(jié)

郭峪小學(xué)

201*201*

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郭峪小學(xué)學(xué)生體質(zhì)工作計(jì)劃

201*.9郭峪小學(xué)

指導(dǎo)思想:根據(jù)《中華人民共和國(guó)體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》和《國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作規(guī)定》,按照教育部、國(guó)家體育總局的實(shí)施要求和區(qū)教育局和區(qū)體育局的統(tǒng)一部署,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,提高體育教學(xué)和課外活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)體育課程目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn),最終使學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想。為確!稑(biāo)準(zhǔn)》在我校的順利實(shí)施,特制定本方案。一、目的意義:

通過《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉,不斷糾正和改變學(xué)生體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問題,從而使學(xué)生擁有健康端莊秀美的體魄姿態(tài)和健全的人格。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處,充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人教育中的獨(dú)特作用。二、組織機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):楊振華

副組長(zhǎng):楊遠(yuǎn)湖侯在寶成員:全體體育教師三、工作安排

1、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行會(huì)議動(dòng)員。

2、組織全組老師學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

3、組織全組老師熟悉并掌握《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試儀器的使用和操作方法。

4、體育教師負(fù)責(zé)以班為單位,建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡,用以記錄每學(xué)年的測(cè)試和評(píng)價(jià)結(jié)果,在畢業(yè)后放入學(xué)生檔案。

5、體育教師利用室內(nèi)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳和教育,提高學(xué)生對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》目的意義的理解和認(rèn)識(shí)。

6、體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),測(cè)試和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及評(píng)價(jià)及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。四、測(cè)試方案及要求。

1、凡是和現(xiàn)行教材一致的項(xiàng)目,在一個(gè)學(xué)年內(nèi)結(jié)合體育課的考核進(jìn)行測(cè)試。2、非教材項(xiàng)目(坐位體前屈)在課外體育活動(dòng)中集中組織測(cè)試,時(shí)間在本學(xué)期。3、非運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,(身高、體重、肺活量)與體檢同時(shí)進(jìn)行,時(shí)間在第二學(xué)期。

4、未達(dá)到目的《標(biāo)準(zhǔn)》者,在本學(xué)年內(nèi)準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次,補(bǔ)考仍不合格者,最終成績(jī)不合格。五、數(shù)據(jù)資料處理。

1、以班為單位建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

2、以班為單位,把每學(xué)年各項(xiàng)最終測(cè)試成績(jī)登記造表,清楚、準(zhǔn)確地記錄各測(cè)試項(xiàng)目最后的評(píng)分成績(jī)。

3、妥善保存每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料。六、安全措施。

1、對(duì)學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故發(fā)生。2、有病或身體狀況不好的學(xué)生不參加測(cè)試。3、測(cè)試前檢查場(chǎng)地器材是否符合安全要求。4、向?qū)W生講清測(cè)試細(xì)則與安全要求,引起重視。

友情提示:本文中關(guān)于《郭峪小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,郭峪小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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